湖北省黄冈市2017-2018学年高二上学期期末试卷生物试题 word版含解析

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1、湖北黄冈湖北黄冈 2017-20182017-2018 年度高二上学期期末试卷年度高二上学期期末试卷生物试题生物试题、选择题、选择题1. 下列各组物质中,均属于内环境成分的一组是A. 血红蛋白、载体蛋白、神经递质 B. 唾液淀粉酶、呼吸氧化酶、抗利尿激素C. CO2、DNA 聚合酶、Cl-、尿素 D. Mg2+、血浆蛋白、淋巴因子【答案】D【解析】血红蛋白存在于红细胞内,A 错误;呼吸氧化酶存在于细胞内,B 错误;DNA 聚合酶存在于细胞内,C 错误;Mg2+、血浆蛋白、淋巴因子均在内环境中存在,D 正确,所以选 D。2. 下列有关内环境稳态的叙述错误的是A. 内环境中发生的葡萄糖氧化分解成丙

2、酮酸的过程可给细胞的生命活动提供能量B. 维持内环境中、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性C. 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行D. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境变化【答案】A.【点睛】对于内环境的组成、内环境稳态的意义的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键。3. 下图表示用电表测量膜内外的电位差。当神经纤维受到刺激时,细胞膜上 Na+通道打开,膜外 Na+顺浓度梯度大量流人膜内,此后 Na+通道很快就进入失活状态,同时 K+通道开放,膜内 K+在浓度差和电位差的推动下向膜外扩散。下列相关叙述正确的是A. 神经纤维在静息状态下,电表不能测出电位差B.

3、 受刺激后膜外 Na+大量流人膜内,兴奋部位膜两侧的电位是外正内负C. 神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同D. 从神经纤维受刺激到恢复静息状态,电表指针两次通过 0 电位【答案】D【解析】试题分析:右图中起点和终点的电位都是负电位,说明测定的是细胞膜内的电位。神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为 90 毫伏;左图装置测定的应为静息电位,相当于右图中的 A 或 D 点电位;兴奋在神经纤维上的传导是双向的。神经纤维受刺激时,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相反。考点:本题考查兴奋在神经纤维是的传导,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。4

4、. 为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能,某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。对照组应设为A. 用一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察B. 用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理,在相同的环境中观察C. 用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理,在相同的环境中观察D. 用一成年健康的家兔作相同的处理,在相同的环境中观察【答案】A【解析】用一相似的幼年家兔作相同处理,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察,作为对照组,符合单一变量原则,A 正确;用一相似的幼年家兔在去除下丘脑后作相同处理,没有补充甲状腺激素,而且多了无下丘脑这一变量,

5、B 错误;用一相似的幼年家兔在去除垂体后作相同处理,没有补充甲状腺激素,而且多了无垂体这一变量,C 错误;用一成年健康的家兔作相同的处理,实验对象不同,没有补充甲状腺激素,D 错误,所以选 A。5. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是A. 激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞B. 食物中缺碘,会导致人体内促甲状腺激素的含量升高C. lmg 甲状腺激素能使人体产热增加 4200kJ,体现了激素调节的微量、高效D. 些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量,他们需要在饭前口服少量胰岛素【答案】D【解析】激素分子虽然弥散在全身的体液中,但不同的细胞表面糖蛋白不同,所以绝

6、大多数激素只能作用于特定的器官、细胞,A 正确;食物中缺碘,人体内甲状腺激素的合成会减少,反作用于下丘脑和垂体,使促甲状腺激素的含量升高,B 正确;激素具有调节作用,在生物体内含量少,作用大,所以 1mg 甲状腺激素能使人体产热增加 4200kJ,体现了激素调节的微量、高效的特点,C 正确;胰岛素属于蛋白质,是大分子物质,如果口服,会被消化而失去功效,所以一些糖尿病人常用胰岛素控制血糖含量,他们需要注射少量胰岛素,D 错误,所以选 D。6. 下图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是A. 图甲中需抗原刺激才能产生的有B. 淋

7、巴细胞源于造血干细胞,细胞核中遗传物质由于分化产生了差异C. 图乙中 bc 段产生抗体的速度大于 de 段产生抗体的速度D. 图乙中 mn 的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的 B 细胞【答案】A【解析】图甲中不需抗原刺激的就能产生只有,而都需要抗原的刺激才能产生,A 正确;淋巴细胞都起源于造血干细胞,细胞分化的实质是基因的选择性表达,因此的细胞核中的遗传物质并没有因为分化而产生差异,B 错误;图乙中 de 段斜率大于 bc 段,故 bc 段产生抗体的速度小于 de 段产生抗体的速度,C 错误;图乙中 mn 的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的浆细胞,D 错误,所以选 A。7. 下列有关调

8、查动物种群密度方法的叙述,分析不合理的一组是A. 对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用标志重捕法调查种群密度B. 蚂蚁的虫卵的密度一般采用样方法进调查C. 夜间出行的飞蛾,采取黑光灯诱捕方法D. 运用标志重捕法调查某种动物的种群密度时,如果标记物容易脱落则会导致调查结果偏小【答案】D8. 关于正常人体内神经递质和激素的叙述,错误的是A. 都在发挥作用后被灭活或分解B. 二者都可以作为信号分子,都是微量高效的物质C. 不能进入细胞内,只能通过与靶细胞膜上的特定受体结合从而发挥作用D. 不少激素的分泌受到神经递质的调节【答案】C【解析】激素与神经递质在发挥作用后均被灭活或分解,A 正确;激素是

9、细胞间进行信息传递的信息分子,神经递质是神经元细胞间进行信息传递的信息分子,含量很少,效率很高,B 正确;蛋白质类的激素是通过与靶细胞膜上的受体结合来传递代谢的信息,但脂质类的激素则是与细胞内的受体结合来传递代谢的信息,C 错误;不少内分泌腺本身直接或间接受中枢神经系统的调节,D 正确,所以选 C。9. 下面是某兴趣小组关于“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的部分实验设计思路,其中错误的是A. 由于培养液中酵母菌逐个计数比较困难,故采用目测估计法计数B. 吸取培养液前应振荡试管,使酵母菌分布均匀C. 实验不需设置单独的对照,但多次取样检测的间隔时间应相同且适宜D. 个小方格内酵母菌过多,可以加

10、大稀释倍数重新观察计数【答案】A【解析】培养液中酵母菌逐个计数比较困难,应采用抽样检测的方法进行计数,A 错误;吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少误差,B 正确;本实验自变量是时间,接种前就是初始状态,也就是对照组。也不存在能够影响到时间这个自变量的干扰因素。所以不必另设对照组,但多次取样检测的间隔时间应相同且适宜,C 正确;如果血球计数板的一个小方格内酵母菌过多,说明溶液过浓,应当增加稀释倍数,D 正确,所以选 A。10. 下列关于免疫失调的说法正确的是A. 艾滋病患者最终常常死于严重感染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B. 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿

11、性心脏病等都属于免疫缺陷病C. 因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命D. 过敏是由于机体的监控和清除功能过强导致的【答案】A【解析】艾滋病患者最终由于免疫功能丧失,常常死于感染多种病原体或者恶性肿瘤,A 正确;艾滋病属于免疫缺陷病,类风湿、风湿性心脏病属于自身免疫病,B 错误;有些过敏反应严重时也会危及生命,如药物过敏,C 错误;过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,D 错误,所以选 A。【点睛】要注意艾滋病患者并不是死于艾滋病本身,而是死于感染多种疾病或恶性肿瘤。11. 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的

12、是A. 探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少B. 处理插条的方法,浸泡法或沾蘸法C. 预实验:为正式实验摸索条件,避免人力、物力、财力和时间的浪费D. 处理的时间:实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度【答案】D【解析】根据探究的目的可知,探究的问题是所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少,A 正确;实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法,B 正确;“预实验”可避免盲目开展实验而造成人力、物力、财力和时间的浪费,C 正确;实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条都时间长短要相同,保持实验单一变量原则

13、,不能有时间长短的梯度,以免产生额外变量,导致反应变量受到干扰而不准确,D 错误,所以选 D。12. 在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与年前种群数量的比值( ) ,并得到如图所示的曲线,据此图分析得到的下列结论错误的是A. 前 4 年该种群数量基本不变,第 5 年调查的年龄组成可能为衰退型B. 第 4 到第 8 年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多C. 8 年时种群数量最少,第 8 到第 16 年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长D. 如果持续第 16 到第 20 年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长【答案】C【解析】试题分析:前 4 年, 值为定值,=1,

14、说明种群增长率为 0,种群数量保持不变,第 5 年时 1,说明种群增长率为负值,种群数量下降,年龄组成为衰退性,A 正确;影响种群数量的因素有气候、食物、天敌、传染病等,B 正确;第 8 到 10 年间 值1,种群数量减少,第 10 年的种群数量最少, “S”型曲线的增长率应该是先增加后减少,而图中第8 到第 16 年种群增长率先减少后者增加,C 错误;由图示曲线图趋势知如果持续第 16 到第20 年间趋势, 大于 2,而且基本不变,说明种群数量将持续增加,呈“J”型曲线增长,D 正确。考点:种群数量的变化曲线【名师点睛】解题时注意 S 型曲线的种群增长率先增加后减少,J 型曲线的种群增长率不

15、变。13. 如图为人体细胞外渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构。下列相关叙述错误的是A. 食物过咸会导致细胞外液渗透压升高B. 结构甲中存在感受器且抗利尿激素在结构甲细胞中合成C. 上图体现了激素的分级调节D. 结构乙除了释放抗利尿激素外还能够分泌促甲状腺激素【答案】C【解析】食物过咸或机体失水过多会导致细胞外液渗透压升高,A 正确;据图分析,甲表示下丘脑,下丘脑存在渗透压感受器,能合成抗利尿激素,B 正确;抗利尿激素由下丘脑内分泌细胞分泌后暂时储存于垂体,由垂体释放后作用于肾小管和集合管,没有体现分级分泌调节,C 错误;结构乙是垂体,在下丘脑释放的促甲状腺激素释放激素的

16、作用下,能分泌促甲状腺激素,D 正确,所以选 C。【点睛】注意抗利尿激素由下丘脑内分泌细胞分泌后暂时储存于垂体,由垂体释放,垂体并未分泌其他激素作用于肾小管和集合管,所以没有体现分级分泌调节。14. 下列有关生态系统稳定性的叙述,正确的是A. 生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节B. 抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强C. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性D. 适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性【答案】D【解析】生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节,负反馈是比较常见的一种反馈,它的作用是能够使生态系统达到和保持平衡或稳态,反馈的结果是抑制和减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化,A 错误;有些生态系统如极发苔原,抵抗力稳定性与生态系统恢复力稳定性都较低,B 错误;“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性,C错误;生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越低,抵抗力稳定性就越强,适当增加草原生态系统的物

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