名著阅读指导-傅雷家书

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1、傅雷家书作者简介傅雷( 19081966)中国文学翻译家。字怒安,号怒庵,江苏南汇(今属上海市)人。曾留学法国。 1931 年回国后担任教员、编辑。30 年代起开始从事文学翻译工作,对巴尔扎克研究颇深。建国后任中国作协上海分会书记处书记。被法国巴尔扎克研究协会吸收为会员。译作甚丰,文笔细腻流畅。译有巴尔扎克长篇小说十四部,罗曼?罗兰传记文学贝多芬传等三部和约翰?克利斯朵夫 ,梅里美嘉尔曼 ,泰纳艺术哲学等三十余部,并著有贝多芬的作品及其精神、 傅雷家书等。有傅雷译文集行世。内容梗概傅雷家书是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子,摘编了傅雷先生1954 年至 19

2、66 年 6 月的 186 封书信,最长的一封信长达7000 多字,是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”;也是“最好的艺术学徒修养读物”;字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱,是父子的真情流露。傅雷说,他给儿子写的信有好几种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子” 。信中的内容,除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”, 能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家” 。同时对儿子

3、的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活如何劳逸结合、正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术,谈音乐作品,谈表现技巧、艺术修养等。可以说,傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:傅聪著名钢琴大师、傅敏英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,超脱小我 , 独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。让我们一起感受那份动人的舐犊之情!简要评述这本书问世以来,对人们的道德、思想、情操、文化修养的启迪作用既深且远。评论者指出, 傅雷家书是苦心孤诣的教子篇,凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加

4、,但是,傅雷在疼爱的同时,也不忘对儿子进行音乐、美术、哲学、历史、文学等等全方位的教育,同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。因为心灵相通,气质相近,修养相当,父子同时又是知己。书中多是些家常话,有些意思,翻来覆去表达过无数次,可谓叮咛周至,拳拳爱子之心,溢于言表。精彩语句1. 人毕竟是感情的动物,偶尔流露也不是可耻的事,何况母亲的眼泪永远是圣洁的,慈爱的!2. 人生之中,不如意的时候往往占大多数,此时心中的苦闷该如何排解,是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活,还是用更积极的态度来面对。3. 一

5、位纯洁、正直、真诚和灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害、陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光芒不能永远湮灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。4. 赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友!5. 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。6. 得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。7. 人一辈子都在高潮低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。8. 太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。9. 一个人惟有敢于正视现实,正视错误。用理智分析彻底感悟;终不至于被回忆侵蚀。10. 最折磨人的不是脑力

6、劳动,也不是体力劳动,而是操心。11. 永远保持赤子之心,到老你也不会落伍。 永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱!12. 现在我深信这是一个魔障。凡是一天到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家,艺术是目的,技巧是手段。老是注意手段的人,必然会忘了目的。基础识记1. 我国著名翻译家傅雷先生从20 世纪 30 年代起, 就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的中的大部分作品。2. 傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,通过的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是傅雷家书。3. 傅

7、雷家书主要讲的是。4. 傅 雷夫 妇作 为 中国父母 的典 范 一生 苦心 孤诣 , 呕心 沥 血培 养的 两个 孩 子: 著 名钢 琴大师、英语特级教师。5. 傅雷作为著名翻译家,主要精通语。6. 傅雷的艺术鉴赏力非常高,从傅雷家书中可以读出,他在、等方面都有相当深厚的修养。答案: 1. 人间喜剧 2. 傅聪 3. 对孩子的教育 4. 傅聪傅敏 5. 法 6. 音乐美术中考真题(2014呼和浩特)名著阅读。(4 分)1956 年 2 月 29 日夜亲爱的孩子:昨天整理你的信,又有些感想。关于莫扎特的话,例如说他天真、可爱、清新等等,似乎很多人懂得;但弹起来还是没有那天真、可爱、清新的味儿。这

8、道理,我觉得是“理性认识”与“感情深入”的分别。感性认识固然是初步印象,是大概的认识;理性认识是深入一步,了解到本质。但是艺术的领会,还不能以此为限。必须再深入进去,把理性所认识的,用心灵去体会,比如你自己,过去你未尝不知道莫扎特的特色,但你对他并没发生真正的共鸣,这一回可不然,你的确和莫扎特起了共鸣,你的脉搏跟他的脉搏一致了,( 傅雷家书节选)(1) 傅雷家书是傅雷写给儿子_的, “书”指的是_。 (2 分)(2)在这封家书中,傅雷为什么多次提到莫扎特?(2 分)【参考答案】(1)傅聪信( 2 分)(2)要点:傅聪从事音乐工作(傅聪是音乐家)(1 分)傅雷望子成才,用心良苦(1分)示例:傅聪

9、从事音乐工作,因此傅雷谈莫扎特的艺术特色与内心情感的关系,与傅聪交流,循循善诱。也体现一位父亲望子成才的良苦用心。(2012山东泰安)阅读傅雷家书中的节选文字,完成下面各题。早预算新年中必可接到你的信,我们都当作等待什么礼物一般的等着果然昨天早上收到你来信,而且是多少可喜的消息孩子!要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术!其次,我们也因为你替祖国增光而快乐!更因为你能借音乐而使多少人欢笑而快乐!想到你将来一定有更大的成就,没有止境的进步,为更多的人更广大的群众服务,鼓舞他们的心情,抚慰他们的创痛,我们真是

10、心都要跳出来了!能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大,传布到地球上每一个角落去,真是多神圣,多光荣的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声,拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!总算我的教育没有白费,你二十年的折磨没有白受!你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据 ),只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击不管是人事上的,生活上的,技术上的,学习上的打击;从此以后你可以孤军奋斗了何况事实上有多少良师益友在周围

11、帮助你,扶掖你还加上古今的名著,时时刻刻给你精神上的养料!孩子,从今以后,你永远不会孤独的了,即使孤独也不怕的了!1. 对文中画线句子理解错误的一项是() 。A. 对儿子在音乐会上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福与骄傲。B. 既表现了傅雷对艺术的热爱,也表达了对儿子的挚爱之情。C. 傅雷觉得儿子的成功并不重要,重要的是儿子为祖国增了光,给别人带来欢笑。D. 傅雷的欢乐来自于儿子的成功和儿子为祖国增光、给别人带来欢笑。2. 贯穿整段文字的主旨是傅雷要儿子做一个()的人。A. 谦卑B. 幸福C. 成功D.坚强3. 对本段文字理解错误的一项是()。A. 本段文字满怀着欣喜,洋溢着激情。B. 本段文字是傅雷对自己儿子在成功时的谆谆教诲,展现出他的骄傲深情以及殷切期望。C. 傅雷希望儿子在取得巨大成功时仍然保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术的至境。D. 本段文字偏重理性,言辞恳切,表现了傅雷对儿子的理解与宽容。【参考答案】1.C 2.D 3.D

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