高三模拟考试语文试卷

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1、1参考答案:1B(Agu /gu so /so yn xng /xng Bbn /bn kng /kng li /li sng /sng Cgn chi / q yun / hu f/pio D xun/ xun chung/ qing wng/ wng ji)2C(A 项:身-生;B.千锤百练千锤百炼;D.虬劲遒劲)3D (A 目无全牛:眼里看不到完整的牛。指解剖牛的肢体时,看到的是其各个相连部分的空隙,已不再注意牛的外形。比喻技艺已达到炉火纯青的程度。亦形容办事情准确熟练。B 白驹过隙:白驹:白色骏马,喻指太阳。像白色的骏马在缝隙前飞快的越过。比喻时间过得很快,光阴易逝。C 春意阑珊:春意

2、:春天的气象。阑珊:将近,将衰。指春天就要过去了。D 滑天下之大稽:指非常的滑稽可笑。 )4D(A.主语残缺,应去掉“由” 。B.“连2续发布四份文件共同构成了”句式杂糅,应为“连续发布了四份文件,这些文件共同构成了” ;“使之”的“之”指代不明。C.“莫斯科地铁爆炸改变了俄长期平静的安全形势”和“金融危机冲击了俄罗斯经济”应调整语序,与前面的“繁荣的经济”和“稳定的安全形势”要保持一致。 )5李董事长(李董):广厦公司张董事长(张董)秘书来电,要您确认明天上午 8点在新湖区会议中心 8号会议厅签约。小张,即日。评分标准:前称呼与后落款、时间 1分,缺一点就扣 1分,内容完整 2分,超过字数不

3、得分。6(4 分,每句 2分)示例他已经养成了往海里扔石头的习惯。有时某种习惯会使我们做出了令人遗憾不已的事来。7(5 分,第 1小题 2分,第 2小题 3分)(1)示例象形,如“囧”字中的“八”像两条下垂的眉毛,表示“郁闷、悲伤、3无奈”的意思。示例会意,如“槑”字,两个“呆”字组合;是“呆”的两倍,表示“很呆、很傻、很天真”的意思。示例谐音,如“3Q”,读音与英语“ThankYou”相近,都是“谢谢”的意思。示例缩略,如“bt”用汉语拼音的两个声母来表示“变态”。(2)答案示例一我反对屏蔽这些网络语言。网络语言作为网络文化的一部分,已经深深融入网民生活并且影响到现实语境了。屏蔽这些字词不难

4、,但习惯了创造的网民会很快制造出新的代替字词,难道一直要继续屏蔽下去?人类创造文字就是为了便于更好地交流,出于这个目的,字词翻新,可以视为科技进步催生的新思维方式,屏蔽“囧”和“槑”等语不是明智之举。答案示例二我赞成屏蔽这些网络语言。像“3Q”、“bt”以及“囧”、“槑”等网络语言或是生造的字符或是生僻的汉字,都是不规范的用语,与我们国家倡导和推行规范汉字的政策背道而驰,而且它们的4存在和发展破坏了汉语言的纯洁性和规范性。如果青少年长期接触这些网络语言并形成习惯,会影响中小学生的语言习惯和语文学习,而且势必影响他们正常的思维。8B( B项阐述的是“医学模式” ,不是“天人合一”的模式)9D10

5、 黄帝内经以“天人一体”为理论核心,确立“天人合一”医学模式,要求每一个医生应该“上知天文,下知地理,中知人事” 。11 (1)两者都不把“人”作为一个超然独立的实体,而是看作自然社会环境中的一员。(2)两者都注意到精神心理因素在个体健康与疾病中所起的作用,强调社会心理因素的重要性。12作者为徐渭有旷世奇才又不恃才傲物,热爱生活, (1 分)却屡遭打击,一生穷困潦倒,直至死去的人行(1 分) ,感到悲哀、痛苦、残酷、无奈。 (2 分) 513假想与现实中徐渭的真实人生形成对比, (1 分)突出了他在困顿中坚守的难能可贵。 (1 分)进一步表达了对徐渭人格的敬佩之情。暗含着对世态的嘲讽。 (1

6、分) 14因为作者看到了自己与徐渭的巨大差距, (2 分)在命运的考验面前,自己缺少自信,缺少独立的精神领地。 (2 分)15这株青藤已生长在人类的历史中了。(3 分)16(6 分)略17B(动词,私有,作为个人所有。 )18 D( D 项 “以 ”均 为 介 词 , 凭 借 ; A 项“之 ”, 助 词 , 的 /代 词 , 这 些 ; B 项 “其 ”,第 三 人 称 代 词 , 他 的 /指 示 代 词 , 那 ; C 项“而 ”, 表 并 列 /表 修 饰 )19B(名作动,做官;名作状,每天;名作动,造房子;形容词使动,使苦)20B(写艰苦境遇不是“以强调建寺的曲折艰难” )21.当

7、时这个时候,慧礼正靠乞讨别人食物来度日,看他的居处空荡荡的样子。6(“丐” “卒”各 1分,整句意思 1分)然而和尚的寺庙遍布天下,那些他们所谓的有才能的僧人,难道独独只有慧礼吗?(“被” “宁”各 1分,整句意思 1分)22作者精心选取了芳草萋萋、杨柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等四种意象。这些意象的组合营造出暮春时节令人伤感的氛围。23杜诗写孤身赶路的行人雨中奔波,不见家人, “魂断”指思乡之情;李词写闺中少妇登楼远眺,不见行人,徒使魂销魄断,“断魂”是思夫之愁。24孔子否定管仲“知礼” ,承认管仲的“仁” (1 分) ,肯定他在维护天下统一,造福于民方面的贡献。孔子“仁爱观”的实质:以对社会

8、、人民所作的贡献大小,能否维护王权和能否造造福百姓为标准,不求小节小信。 (1 分)孔子肯定管仲的大节大信,否认他的小节小信,说明孔子对仁爱的认识上能通权达变。 (1 分)但孔子否认管仲知礼而肯定他为仁,也说明他的仁爱观存在着矛盾之处。7(1 分)(以上意对即可,酌情给分,线线词句为给分点)25 (1)己欲立而立人,己欲达而达人(2)日月忽其不淹兮 恐美人之迟暮(3)内无应门五尺之童 茕茕独立(4)低眉信手续续弹 轻拢慢捻抹复挑(5)淡烟暮霭相遮蔽 禾黍秋风听马嘶26作文略。参考译文我年轻时客居南京,慧礼和尚跟着我在一起。我赴扬州任 职后,慧礼也得到了龙兴寺的寺舍,和他的徒弟每天在寺内讲习他师

9、父的佛经。我曾 经外出来南京,探视他,见寺内有数十间低矮的房屋,上面破下面有洞,从旁边走出看后院,都长满 了荆棘,看不 见院墙。慧礼指着后院对我说 :“我将要除掉这些荆棘,在这里建造房屋。即使这样,等房子建成了,我不会把它作为 我子孙后代的个人所有。一定会找个能继承我衣钵的人,托付给他。愿意记录这 件事来 传给后人看,使他们不能占为私有。 ”当时这 个时候,慧礼正8靠乞讨别人食物来度日,看他的居处空荡荡的样子。我故意取笑他说:“姑且等到建成了,我再写记也不难。 ”以后四年,慧礼来我这里,说:“以前想要建造的房屋,总共一百二十间,依靠州里蒋氏的帮助,都已经建成。你何不写文章呢?”咦, 为何他有这

10、般才能?慧礼,我了解他。他的品行高尚纯洁,学识渊博而才思敏捷,建造寺舍又没有私欲,理应建成没有困难。世上的人说佛祖能把祸福告之天下的百姓,所以佛教能如此兴盛,这不是偶然的。大概那些学 习佛经的人,也多有把佛学用于现世的心愿。现在那些求学的士大夫,一定会说学自孔儒。孔子的学说容易学习,没有使自己受苦遭困的决心,背离本性没有学习的欲望,像这样要学好是很困难的。因而那些品行能让 一乡的人称道、才能足以胜任一官半职的士人就常常很少见。然而和尚的寺庙遍布天下,那些他们所谓的有才能的僧人,难道独独只有慧礼吗?凭借他的才能,践行佛学之道,去除万难而成就事业,就很容易了,这应该是他的才能啊。唉,他这方面失去了而那方面得到了,9大概也是有所作为啊。

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