高中生科学精神调查问卷2012

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1、高中生科学精神调查问卷1、 问卷编号(您不需填此项) 。2、 您的民族 。3、 您的年级 。4、 您的性别:A 男 B 女5、 您的年龄: 。6、 您高中的属性:A 文科 B 理科7、 您对某营养专家讲的“长期喝纯净水有损健康”的观点持什么态度?( 限选一项)A 他为什么这样讲?理由是否充分?B 专家讲的未必全对, 我反对这种观点。C 既然是专家讲的, 肯定是对的。D 如果大家都同意这个观点 , 我也同意。E 专家说的有一定道理,可能会进一步关注F 不知道8、 您愿意了解著名数学家陈景润证明的“1+ 2”的意义吗?( 限选一项)A 愿意了解B 如果它与我的工作生活有关, 我愿意了解C 对数学理

2、论不感兴趣, 不愿意了解。D 理论太深奥, 不愿意了解。E 它与我的工作生活毫无关系且无意义,不愿意了解。F 不知道9、 有人说一亩地能产 2000 斤小麦, 您认为哪种方法最能证明其是否正确?( 限选一项)A 按照他说的方法, 种一亩小麦试一试。B 收集有关资料, 用理论去证明。C 看看农业专家怎么说,和专家的意见一致。D 和多数人的意见一致。E 不知道。10、 营养学家视鸡蛋为一种营养品; 数学家视鸡蛋为一种椭圆体; 动物学家视鸡蛋为一种胚胎。如果将这种从不同角度观察事物的方法, 引入科学研究, 其结果是什么?( 限选一项)A 会得到一些创造性的成果。B 会造成思维混乱。C 会导致研究结果

3、的片面性。D 会得到相互矛盾的结果。E 会使研究结果更加完善、全面。F 不知道。11、 全球的科学家正在通力协作, 共同查明人类的全部基因, 完成“人类基因组计划”, 您如何评价这种科研方式?(限选一项)A 合作研究可加快研究进程。B 容易产生复杂的人际关系, 影响研究进程。C 无法获得专利, 应该由个人或集体研究。D 不利于保密, 应该由各国独立研究。E 不知道。12、 您对科学家们用多种理论争论“恐龙灭绝之谜”有什么看法?( 限选一项) A 多种理论争论属正常现象。B 只有一种理论是正确的, 应该压制争论。C 调和各派科学家的矛盾, 不要让他们再争论了。D 科学家们在故弄玄虚。E 不知道。

4、13、 您对“克隆人”这项生物技术有什么看法?( 限选一项 )A 这项技术会引发社会伦理问题 , 应该小心从事。B 如果能克隆我自己, 我就赞成这项技术。C 这项技术与我无关, 我不关心。D 如果大家都反对这项技术 , 我也反对。E 很有意思,我赞成这项技术。F 不知道。14、 布鲁诺为宣传“日心说”遭到教会残酷杀害, 您怎样评价他的行为?(限选一项)A 他传播真理, 不畏强暴, 实现了人生的价值。B 他应该在环境条件成熟时, 再公开表明自己的观点。C 自己知道就行了, 没必要对抗教会 , 牺牲自己的生命。D 他不应该相信“日心说” , 他是在给自己找麻烦。E 不知道。15、 马歇尔喝含幽门螺

5、旋杆菌的培养液,以期了解导致胃溃疡的机制,由此他也得了胃溃疡。您怎样评价他的行为?(限选一项)A 他为了发现真理, 不畏可能产生的严重后果 , 最后实现了人生的价值。B 他应该继续用实验动物,或征集志愿者做实验。C 职业需要,我也会这样做。D 想成名,不要命。如果没什么成果,岂不是得不偿失。E 不知道。16、 孟德尔发现的遗传规律在他去世后 35 年被再度发现,并为世人认可,您认为(限选一项)A 他终于流芳百世。B 他的工作没有白做,为人类文明做出了贡献。C 有点遗憾,活着的时候没得到承认。D 不值得。E 不知道。17、 专家经常说到酸雨,专家也经常说到由于饮食的原因,尿液可能更为酸化。如果需

6、要判断某种水或液体是否为酸性,您可能的做法是:(限选一项) A 用 pH 试纸测一下。B 收集有关资料, 用理论去证明。C 和专家的意见一致。D 和多数人的意见一致。E 不知道。18、 有人说中国人“坐月子是陋习” ,他认为“坐月子要忌风、忌水、忌动、忌口的习俗,而且长达一个月。忌风、忌水不讲卫生,反而增加了细菌感染的机会,而忌动、忌口又降低了免疫力,因此坐月子的结果反而更容易伤风 、 受凉 。越是容易伤风 、受凉就越看重坐月子,形成了恶性循环。 ”您的看法是:(限选一项)A 他说的有道理,我同意B 中国的传统观念是先人总结和传承下来的,必须“坐月子” 。C 中国的传统观念有一定道理,不能全信

7、也不能不信。D 如果大家都同意这个观点 , 我也同意。E 不知道19、 您对“试管婴儿”这项生物技术有什么看法? (可多选)A 这项技术会引发社会伦理问题 , 应该小心从事。B 如果我或与我有关的人无法正常生育, 我就赞成这项技术。C 这项技术与我无关, 我不关心。D 这项技术已广泛应用,没什么问题。E 不知道。20、 中心法则是生物学的最重要的基本法则。1958 年由克里克(Francis Crick)和布雷纳(Sydney Brenner)提出了遗传信息传递的规律,即由 DNA 到 DNA 的复制、由 DNA 到RNA 的转录和由 RNA 到蛋白质的翻译等过程,此谓中心法则。20 世纪 7

8、0 年代逆转录酶的发现,表明还有由 RNA 逆转录形成 DNA 的机制,是对中心法则的补充和丰富。2011 年 Vivian G. Cheung 报道 RNA 与 DNA 序列之间的差异广泛存在,也就是说中心法则可能再次修改或补充。对中心法则的相关研究表明:(1)科学理念是会变化的(限选一项) A 同意 B 不同意 C 部分同意D 不清楚(2)科学知识有一定的持久性(限选一项) A 是 B 总是变来变去 C 会有一些修改补充 D 持久是相对的,变化总是有的F 不清楚(3)自然界可以被认知(限选一项) A 是 B 不可能 C 会逐渐认知D 不清楚21、 转基因技术可以根据人类的需要改变生物性状,

9、以获得更符合人类需要的产品。比如可以防治病虫害,提高产量,减少农药与化肥的使用,如果转基因与非转基因两种食品,你们会选择哪种? (限选一项)A 转基因食品B 非转基因食品C 无所谓D 先看看别人吃了有没有问题再说22、 若生物实验中要用小动物比如小白鼠做实验,你会怎么做?(限选一项)A 那是残害生命,坚决不做B 向动物组织协会申请保护小白鼠C 小白鼠很恶心,而且可能会被小白鼠咬,让别人代做实验D 小白鼠为科学献身是应该的,我们只需认真完成实验,实验结束后将小白鼠丢入垃圾桶即可E 认真完成实验,实验结束后组织同学将小白鼠遗体埋入土中23、 生物实验的结果,如果你和同学观察到的数据相差很大,你会怎么做?(限选一项)A 坚持自己的结果是正确的,不做修改B 参考更多同学的,如果有人和自己相差不大就不做修改C 参考同学的数据,再修改自己的数据D 这是自己观察到的结果,虽然不一定是正确的,但不做修改E 在书本或参考资料中找个标准的数据,以防考试时错判占用了您宝贵的时间!谢谢您的帮助和支持!

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