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1、人口与人力资源概论（串讲）第一章1、人口与人力资源科学是以具有复杂内容的人口与人力资源现象为研究对象，通过对人口 现象与人力资源现象的研究，揭示人口现象和人力资源现象的本质特征和发展规律。名1 2、人口与人力资源发展规律是客观的，其客观性表现在哪些方面？简3 A、人口与人力资源发展规律产生条件是客观的；B、人口与人力资源规律发生作用是客观的。3、人口与人力资源规律的类型选 4 A、一般规律包括：人类自身生产必须与物质资料生产相适应规律，人口再生产及其类型转变规律， 人口素质与构成进步和优化的规律，人口分布与迁移的基本规律，劳动人口职业构成变动规律；B、特殊规律包括：资本主义人口相对过剩规律，人
2、口增长无政府状态规律，社会主义人口增长有计划发展规律；第二章1、人口是指生活在特定社会制度、特定地域、具有一定数量和质量的人的总称。名7 2、人口的自然属性表现为：人口的数量、质量、性别结构、年龄结构、人口再生产周期和生命周期；3、人口的社会属性表现为： 人口发展过程、 人口结构和人口变迁都是在一定的社会生产方式下进行的；人口发展过程、人口结构和人口变迁都是在一定的社会文化中进行的；人口的发展过程、人口结构和人口变迁都是在一定的政治制度下进行的。人口现象的本质是一种社会现象。4、人类增殖与动物增殖的根本区别？简8 A、两者与自然界的关系不同；B、两者个体间的关系不同；C、两者生活的环境不同；D
3、、两者决定性的因素不同。5、人口在社会生产中的地位和作用？简或论9 A、人口是全部人类社会生产行为的基础和主体；B、人是生产力中的决定性因素；C、人既是社会财富的创造者，又是社会财富的消费者。6、马尔萨斯的人口理论？人物代表作主要内容评价人物马尔萨斯代表作人口原理主要内容1构成人口理论的两个原理2两个级数的论断3减少人口的两种途径4人口波动规律的理论基本评价马尔萨斯的人口理论是代表资产阶级利益并为资产阶级服务的理论，存在许多不科学甚至错误的论点1 两个级数的论断是片面的2 减少人口的两种途径和手段是违背任性的 3 马尔萨斯的人口理论是建立在纯自然的基础之上，撇开社会生产方式和社会制度的性质。7
4、 马克思主义的“两种生产”理论 人物恩格斯家庭、私有制和国家的起源中提出：两种生产1 生活资料的生产2 人自身的生产守着两种生产的制约：1 受劳动的发展阶段的制约2 收家庭发展阶段的制约“两种生产”理论的主要内容1“两种生产”之间的关系2“两种生产”的各自作用3“两种生产”的各自特点4“两种生产”之间的比例关系“两种生产”相互关系的一般规律是：人类自身的生产必须与物质资料的生产相适应。第三章旧中国的人口问题简或论 29 1、人口高出生率的原因？A、经济原因B 旧伦理观念的影响C 传统婚姻家庭制度的影响D 文化教育事业和医疗卫生事业的落后2、人口高死亡率的原因？A 帝国主义的侵略和军阀混战B 贫
5、穷困苦和繁重的劳动折磨C 灾荒和疾病D 溺女婴风气盛行3、旧中国存在着及其严重的人口问题，主要包括以下几个方面？A 城市失业现象及其严重；B 亿万农民贫困破产C 人口再生产完全处于无政府状态D 少数民族人口长期处于停滞乃至减少状态。4、人口结构，是指一定地区和一定时间按一定的质的规定性来划分与组合的人口总体内部比例关系。名 35 37 选5、中国人口老龄化的特点？简43 A、人口老龄化的起点比西方国家晚，但是它的速度快、来势猛、规模大；B、中国人口老龄化是在人为的条件下，即严格控制人口增长，通过全面实行计划生育使人口出生率、 生育率和自然增长率急剧下降的条件下进行的，因此明显地表现为一种刚性的
6、过程；C、中国人口老龄化过程较早地出现了西方国家高度老龄化社会所有的现象，也就是70 或80 岁以上的老龄中后期人口的比重提高得较快。 第四章1、人口城镇化，又称人口城市化，是指城市人口的集聚和增长所形成的城市人口占总人口比例增长的过程。名46 2、城镇化过程包括哪些内容？简46 A、乡村农业人口向非农业人口转化并集聚和居住在城镇，他们的居住方式和生活方式逐渐脱离农村而转向城镇；B、在城镇人口数量和比重增加的同时，城镇数量随着增加并逐渐形成各种规模和不同类型相结合的城镇体系；C、随着非农化和工业化的发展，城镇人口在总人口中的比重占绝对多数，城镇日益成为国民经济发展中心，对乡村地区以至全国产生日
7、益强大的影响；D、传统农业社会转变为现代工业社会。3、城镇化滞后于工业化的发展，造成这个情况的主要原因有哪些？A、长期实行城乡农村双重体制和严格限制城乡迁移的政策，这些做法既影响城镇化的发展，也妨碍二元经济结构的转变；B、长期采取优先发展重工业的工业化道路，而重工业为资金技术密集型，和发展轻工业相比，不利于大量吸收农村剩余劳动力并使之转化为城镇非农人口；C、长期全面实施指令性计划经济，严格限制市场经济和个体经济的发展，把它们等同于资 本主义经济而加以打击和取缔，甚至限制沿海大城市的发展，使它们难以发挥经济中心的作用。第四章1、人口的自然变动是指由出生与死亡所引起的人口数量的增减，以及人口性别与
8、年龄结构变化的过程。名56 2、人口自然增长的类型？论66 常A、高出生、高死亡、低人口自然增长模型 这种类型的人口自然增长，因为出生率高、死亡率也高，故人口自然增长量反而甚低，人口的规模变化不大。从长远看人口呈缓慢增长趋势，而在较短时间，人口数量可能无甚变动，甚至有可能减少；B、高出生、低死亡、高人口自然增长型这是人类在从前一种人口增长类型向低出生、低死亡、 低人口自然增长类型过渡中所呈现的状态。 具体来讲，人类社会在生产力逐步发展，人类抵御自然灾害的能力有所加强，尤其是近代医学科学逐步发展的过程中，首先是人口的死亡率呈缓慢下降的趋势；C、低出生、低死亡、低人口自然增长类型这是一种进步的人口
9、自然增长类型。人类社会进入现代化的发展时期，死亡率由高到低逐步转变过来；此后，出生率也由高到低的转变过来，成为低出生、低死亡、低自然增长的人口自然增长类型。3、文化教育程度的提高有促使生育率下降的作用？简69 A、妇女受教育水平越高，求学时间就越长，为此必然会推迟结婚，推迟生育；B、妇女受教育程度高，其事业和职业要求投入极大的精力和时间，就必须减少其自身用于生儿育女的精力和时间；C、妇女文化水平高，容易接受计划生育政策的宣传，能够按政策的要求，安排自己的生育活动。4、76-78 重第五章1、人口与经济发展的一般辩证关系？论述82-83 常A、人口和经济发展之间存在相互影响相互制约的辩证关系；B
10、、在人口和经济发展的相互关系中，经济发展对人口发展起着决定性的影响；C、人口的发展水平对经济的发展方向与水平具有重要的影响与制约作用；2、社会经济对人口社会结构变动的决定性影响？简86 A、人口社会结构的性质与内容归根到底取决于社会经济；B、人口社会结构变动和发展的基本趋势也取决于社会经济；C、社会经济制度变革是人口社会结构急剧变动最重要的原因；3、人口对收入分配、资金积累和投资的影响？A、从事物质资料生产的劳动者是国民收入生产的必要前提；B、人口发展不仅影响国民收入和人均国民收入的水平与增长速度，而且影响国民收入和人均国民收入的分配；C、从社会的宏观角度看，人口投资是社会人口投资；从家庭的微
11、观角度看，它是家庭人口投资；4、教育与人口的关系？简97 A、发展教育事业有利于提高人口的素质；B、发展教育事业有利于控制人口数量；第六章1、人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总称。名 104 2、企业人力资源是指一个企业所拥有的可以用来增加企业效益的存在于员工身上的创造力，它包括员工的体力、技能和知识，其中比较突出的特征是企业对人力资源的使用权，并一般用签订劳动合同的方式来形成确定企业与其人力资源之间的劳动关系。名107 3、人力资源的特征？简109 A、人力资源的能动性和创造性；B、人力资源的形成是人们社会劳动和生命过程的结果；C、人力资源的再生性和
12、可塑性；D、人力资源的持续性和时代性；E、人力资源的流动性和共用性；F、人力资源的个体性和社会性；G、人力资源的进步性和发展性；4、人力资源在国民经济中的作用？论115 A、人力资源作为国民经济的根本性要素，是构成社会经济运动的基本前提；B、人力资源能够推动物质资源，自动适应物质资源，利用国民经济资源；C、人力资源是国民经济增长的主要潜力； 第七章1、人力资源的数量是人力资源存量的重要方面，是人力资源量的规定性，表现为某一特征范围内的人口， 包括劳动年龄中具有劳动能力的全部人口以及在劳动年龄以外实际常年参加社会劳动的人口总和。名118 劳动年龄是人力资源数量的重要标识；选2、人力资源的质量是指
13、最能体现人的体力和脑力的生理素质和科学文化素质以及这两者的综合，即人力资源所具有的体质、智能、知识、技能等方面的内容；3、影响人力资源质量的主要因素？简122 A、先天因素即遗传因素的影响；B、社会历史文化遗产和教育因素的影响；C、个人努力的影响；4、提高人力资源质量的途径？简124 A、加快教育事业的发展，是提高人力资源质量的基础工程；B、创造良好的社会氛围，形成有利于提高人力资源质量的外部环境；C、发展和完善人力资源市场，是提高人力资源质量的内在动力；D、建立一套与社会主义市场经济体制相适应的激励机制；第八章1、影响人力资源素质的因素？简139 A、人才政策法规环境分析（1 人才政策体系建
14、设滞后2 人才政策尚处于完善阶段3 人才政策的稳定性不够）B、人才管理机制环境分析（1 人才培养制度相互脱节2 人才选拔、 使用制度不健全3 人才流动渠道不畅4 人才激励、约束制度不完善5 部门之间的协调机制不顺）C、人才的教育环境分析（1 高等教育发展明显滞后性2 人才资源开发投入不足3 教育队伍整体素质不高）2、人力资源的构成？简147 A、自然构成（性别构成和年龄构成）B、社会构成（经济构成和非经济的社会构成）C、地域构成（自然地理构成、行政区域构成、城乡构成）3、152 简单知道第九章1、人力资源的开发，就是指以人力资源为中心，培养、发掘、充分利用人力资源的能力。2、人力资源开发的途径
15、？简168 A、控制人口数量；B、科教兴国；C、劳动人事和干部管理制度改革；3、人力资源利用的含义及相关因素？简169 A、人力资源的利用和社会制度的性质有关；B、人力资源的利用和社会生产力发展水平有关；4、社会主义人力资源利用的特点？简170 A、人力资源利用不包含阶级对立；B、人力资源利用直接影响经济发展；C、人力资源过剩是“供给不足”型过剩；5、我国人力资源利用的制约因素？简171 A、人口数量膨胀限制了人口质量的提高；B、教育水平相对落后导致人口素质偏低；C、分布不平衡造成人力资源的浪费；D、不合理的劳动管理制度制约着人力资源的流动；第十章1、人力资源在经济发展中的影响？简173 A、
16、高素质的人口有利于规模经济和经济可持续发展目标的实现；B、人力资本具有收益递增的特点；C、高素质的人力资源还是保证外资利用效果的先决条件；D、人力资源成为经济和社会发展最重要的战略性资源；2、知识经济也称智力经济，它是一种以智力资源的占有、配置、生产、分配、使用为最重 要经济因素的经济。3、21 世纪企业经营环境的变革需要人力资源战略？A、经济全球化；B、社会知识化；C、信息网络化；4、21 世纪人力资源战略的重要意义？简A、人力资源战略的制定和实施可以保证企业总体战略目标的实现；B、人力资源战略的制定和实施有助于将企业利益与职业个人利益结合起来；C、人力资源战略可以指导企业的人力资源开发管理工作；D、人力资源战略可以帮助企业改进人力资源开发与管理的方法，使其更加合理、更富有激励作用；
