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1、1 九年级上册第一单元妖娆风骚红装素裹一代天骄田圃喧嚷洗礼襁褓温声细语润如油膏北国文采风流人物留滞忍冬第二单元征引旁骛亵渎敬业乐群断章取义不二法门言行相顾强聒不舍陨落灵柩凌驾睿智弥留之际媚上欺下兼而有之孤军奋战黎民百姓恼羞成怒恪尽职守凭吊谀词扶掖大惊小怪廓然无累重蹈覆辙涕泗横流自知之明气吞斗牛忐忑一抔黄土化为乌有无与伦比怒不可遏断章取义本题主眼说法骈进层累第三单元萧索家景如许鄙夷恣睢厚实嬉闹驱除歇斯底里拮据栈桥煞白十拿九稳沙哑发窘抽噎 出风头既然阴晦影像心绪谋食易主寓所 无端潮汛愕然嗤笑瑟索打拱惘然隔膜恣睢底货老本牡蛎2 第四单元根深蒂固轻而易举持之以恒诚意正心修身齐家格物致知袖手旁观藻饰狡黠
2、诘难伦理滞碍寻章摘句味同嚼蜡吹毛求疵不求甚解狂妄自大咬文嚼字因小失大豁然贯通开卷有益玄虚诓骗怀古伤今为民请命模式孜孜不倦汲取创意素材不言而喻田地怡情傅彩学究伦理学滞碍阐证要诀求神拜佛第五单元怄 端的干系寻思逞辩勾当沉吟禀请班师谮害惑乱对答如流倒运腆着舍与央及管待商酌叙功相与唯唯连声腻烦怔怔笑吟吟茶饭无心挖心搜胆精血诚聚3 姓名：学号：成绩：第一单元1. 须晴日，看h?ng zhu ng s gu ( ) ，分外 y o r o ( )。2. 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊 f ng s o ( )。3.y d i ti n ji o ( ) , 成吉思汗，只识弯弓射大雕。4. 跟着
3、我去踩ti n p ( ) 的泥土将r n r y ?u g o ( )。5. 我来了，雷电不xu n r ng ( ) , 风也不拥挤。6. 雨说： 我是到大地来亲近你们的，我是四月的客人带来春的x l ( )。7. 可是，我是幸运的。我是在白云的qi ng b o ( )中笑着长大的。8.我来了，我走得很轻，而且w n sh ng x y ( )地。4 姓名：学号：成绩：9. 我这题目， 是吧礼记 里头“j ng ya la q n ( )”和老子里头“安其居，乐其业”那两句话， du n zh ng q y ( )造出来的。10. 但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的bar f m?
4、n ( )。11. 有一回 , 他的门生想替他服务, 把他本日应做的工悄悄地都做了, 这位 y n x ng xi ng g ( )的老禅师，老实不客气，那一天变绝对的不肯吃饭。12.b i gu ?（）风光，千里冰封。13. 惜秦皇汉武，略输w?n c i （）。14. 俱往昔，数f ng li r ?n w（），还看今朝。15. 当鱼塘寒浅li zh （）着游鱼。16. 去看牧场就要抽发r n d ng（）的新苗。第二单元5 1. 我 zh ng y n( )儒门 . 佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。2. 用现在的话讲， 凡做一件事， 便忠于一件事，将全副精力
5、集中到这件事上头，一点不p ng w ( ),便是敬。姓名：学号：成绩：3. 一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便 xi a d ( )职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。4. 我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友qi ng gu b sh ( ) 5. 一百年前的今天，一颗巨星y n lu ? ( )了。6. 在他 m li zh j ( ),一边乐谱同时代人和后代的欢呼和赞美,6 7. 他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的l ng ji ( )投射着大深渊最初的微光。8. 这批无恶不作的法官，他们m ai sh ng q xi ( )，
6、俯伏于国王之前，l ng ji( )于人民之上；这批虚伪. 狂热 . 阴险ji n ?r y u zh ( )的神职人员 ,9. 伏尔泰战胜了敌人。他g j n f an zh n ( ),打了响当当的一仗。姓名：学号：成绩：10. 他把人的尊严赋予 l m n b i x ng ( )。11. 不论他正义的愤怒多大，总会过去， n o x u ch?ng n ( )的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。12. 这是 ru zh ( )的微笑。13. 做一个公民，我们要 k a j n zh sh u ( )。14. 我是过来人，决不至于 d j ng xi o gu i ( )。7 15. 人
7、一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人， 生活才如死水一般；或者要有极高的修养，才能 ku ? r n w l ai ( ) ，真正的解脱。16. 能够以客观的现实分析前因后果，做将来的借鉴，以免 ch ?ng d o f zh ? ( ). 17. 但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般的存着p ng di o( )的心怀。姓名：学号：成绩：18. 要是我们在会场上，一定会情不自禁 t sh?ng li（）的。19. 我更高兴的更安慰的是：多少过分的 y c( ) 与夸奖，都没有使你丧失 z zh zh m ng ( ),众人的掌声 .拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！
8、20. 何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，f ya ( )你。21. 有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有 qt n d u ni ( )的表现才对。8 22. 在上帝创造世界时，他就把一切生物分散安置在地上并且教会他们传宗接代，f n y n ( )自己的子孙。23. 一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到 hu w?i w y u ( )！14. 上帝在这男女的眼睛中看到了 w y l n b ( )的美和更大的力量。姓名：学号：成绩：25. 上帝 n b k a ( )。26. 人们世代交替，我们每个人都不免变成 y p?u hu ng t ( ),但爱情却成为人类种族的生命力永
9、不衰败的纽带。27. 千百万女性，尤其那些十四岁的少女，怀着一颗 t n t a ( )的心在思考着：什么是爱情？28. 那两句话du n zh ng q y （）出来的。29.b n t zh y n （） ， 自然是在 “敬”字、“乐”字。9 30. 今日所讲，转为现在有职业及现在整座职业上预备的人学生shu f （），告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。31. 凡一件职业，总有许多c?ng l i （）、曲折。32. 职业性质，常常要和同业的人比较pi n j n，好像赛球一般。第三单元1. 渐近故乡时，天气又隐晦了，冷风吹进船舱中，远近横着几个xi o su（）的荒村，没有一些活气
10、。2. 那时我的父亲还在世， ji j ng（）也好，我正是一个小少爷。3. 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有r x（）五色的贝壳。4. 然而圆规很不平，显出b y（）的神色，仿佛 ch xi o（）法国人不知道拿破仑 ,5. 也不愿意都如别人的辛苦zsu（）而生活。6. 油麻地家底最h?u sh（）的一户人家。姓名：学号：成绩：10 7. 杜雍和现在只是要求它们向前游去，不停顿地游去，不肯给它们一点觅食或xno（）的可能。8. 但，这一切无论如何也不能完全qch（）杜小康的恐慌。9. 临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动而来，过不一会儿， 暴风雨就xi sdl （）地开始了， 顿时，天
11、昏地暗， 仿佛世界已到了末日。10. 我母亲对我们的ji?j （）生活感到非常痛苦。11. 可是每星期日，我们都要衣冠整齐地到海边zhn qi o（）上去散步。12. 我父亲脸色早已shbi（） ， 两眼呆直 ,13. 对于叔叔回国这桩shnji wn（）的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。14.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子sh y（）得厉害，念不好。 ”15.京京有点f ji ng（） 。也许，是他自己理解错了呢？他嘟嘟囔囔地说：“读得不对。”姓名：学号：成绩：11 16. 万卡嘴角撇下来， 拿脏手背揉揉眼睛，chu y（）了一下。17.不
12、是要 chf ng t?u （） ，是心里有种憋了很久的感情，想痛痛快快念出来，吐出来。18. “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gn shn dg（） 。19.即 便 是 他 们 ， 也 并 非qng ?ry j （）就能获得如此非凡的灵感。20.创造性的思维， 必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上， chzhyh?ng（）地进行各种尝试。21.大学本身就说，格物致知的目的，是使人能达到ch?ng y（） zhang xn（）xi shn（）q ji （）治国的田地，从而追求儒家的最高理想平天下。22. 因为这样， g? wzhzh（）的真正意义
13、便被埋没了。23.比如，我们知道竹子的性质，就要特地栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是xi shu p ng gun（）就可以得到的知识。姓名：学号：成绩：12 24. 读书费时过多易惰，文采zo sh（）太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。25.Ji o xi （）者鄙读书，无知者羡读书,26.读书时不可存心ji?nn（）作者，不可尽信书上所言，亦不可xnzhngzh i j （） ，而应推敲细思。27.读史使人明智， 读诗使人灵秀， 数学使人周密，科学是人深刻， l n l （）学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。28.人之才智但有zhi
14、 （） ，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病， 皆可借相宜之运动除之。29.书亦可请人代读，取其所作摘要， 但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，wait?ngji o l （）矣。30. 如不能辨异， 可令读经院哲学， 盖此辈皆chum o qi c ( )之人。31.我 们 虽 然 不 必 提 倡b qi shanji （） 的态度，但是，盲目地反对bqi shanji （）的态度同样没有充分理由。姓名：学号：成绩：13 32. 一下子想完全读懂所有的书，特别是完全读懂重 要 的 经 典 著 作 ， 那 除 了kung wng z d（）的人以外，谁也不敢这样自信。33. 二是说明读书的方法，不要
