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1、时间,1 先看看中外关于时间的名句吧!,2 安排时间,3 一则关于时间的寓言故事,时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。 鲁迅,凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。李大钊,少年易学老难成,一寸光阴不可轻。朱熹,成功艰苦劳动正确的方法少说空话。爱因斯坦,抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。约翰 洛克,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 浪费时间等于谋财害命.,把活着的每一天看作生命的最后一天. 海伦凯勒 只要我们能善用时间,就永远不
2、愁时间不够用。 -德国诗人歌德 抛弃时间的人,时间也抛弃他。_莎士比亚 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。麦金西 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。颜真卿,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人 后悔的就是时间。高尔基 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。鲁迅 时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚) 人误地一时,地误人一年 勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨(英国),学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课
3、和提高。 列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。,同学们,请谈谈你们是如何合理运用时间的?,检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。,不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定
4、时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。 灵活调整学习计划:确定计划后,就应该严格执行,但在学习中,根据实际情况灵活安排,不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得,向老师请教学习方法,及时充实调整学习计划,请大家说一下有关寓言的小故事吧?,下面请欣赏一下面的小故事,有一则寓言说:从前,在一个国家有一个富人,名叫时间。他拥有无数的家禽和牲口,他的土地无边无际,他的田里什么都种,他的大箱子里塞满了各种宝物,他的谷仓里装满了粮食。 这个名叫时间的富人拥有这么多的财产,连国外的人也知道了。于是,各国商人远道而来,随同而来的还有舞蹈家、歌手、演员。各国派遣使者来,只是为了要看一看这位富人是如
5、何富足,回国后就可以对百姓说,这个富人怎么生活,样子是怎样的。 富人把牛、羊、衣服送给穷人,于是人们说世界上没有一位人比他更慷慨了。还说,没有看见过时间富人的人就等于没有生活过。 这样过了许多年,有一个部落准备派出使者去向富人问好。临行前部落的头领对使者说:“你们到时间富人的国家去,一定要见到他,他们回来时,告诉我们,他是否像传说中的那么富有,那么慷慨。”,使者们走了好多天,才到达了时间富人居住的国家。在城郊遇到了一个瘦瘦的、衣衫褴褛的老头。 使者问:“这里有没有一个时间富人?如果有,请您告诉我们,他住在哪里。”老人忧郁地回答:“有的。时间就住在这里,你进城去,人们会告诉你的。”使者进了城,向
6、市民们问了好,说:“我们来看时间,他的声名传到了我们部落,我们很想看看这位神奇的人,准备回去后告诉同胞。” 正当使者说这话的时候,一个老乞丐慢慢地走到他们面前。这时有人说:“他就是时间!他就是你们要找的那个人。”使者看了看又瘦又老、衣衫不整的老乞丐,简直不敢相信自己的眼睛。,“难道这个人就是传说中的时间富人吗?”他们问道。 “是的,我就是时间,我现在变成不幸的人了。”老头说,“过去我是最富的人,现在是世界上最穷的人。”使者点点头说:“是啊,生活总是导演着悲喜剧,但我们怎么对同胞说呢?”老头想了想,答道:“你们回到家里,见到同胞,对他们说时间已不是过去的那个样子了!,点睛: 这个寓言故事说明,如
7、果你不知道珍惜时间,时间就是一切,如果无比慷慨地浪费它,到头来你会发觉你已是一无所有。这个世界很公平,不管你是穷人还是富人、无论你是管理者还是普通的员工,每个人每天都只有24小时,如果你把8小时的工作时间,当成锻炼自己能力的8小时,那你的进步就很快,如果你错误地认为这8小时是属于老板的,8小时之外才是自己的,那你一生损失的时间就多了,那你不自觉地放弃了很多学习和晋升的机会。 每个人都要做自己时间的管理者。要懂得:“挽留”时间无术,“购买”时间无门。只知惜时而不懂时也不行,唯一的办法就是:管理时间,驾驭时间,做时间的主人,把自己人生的各个阶段,进行全面规划,统筹安排。,早在2500年前,孔子就说过“吾十有五而志于学,三十而立、四十而不惑、五十知天命、六十而耳顺、七十而从心所欲,不逾矩。”也就是说,人应该十五岁开始立志发奋学习,三十岁开始创立事业、到了四十岁已不为纷繁复杂的社会现象所迷惑,五十岁懂得了自然规律,六十岁能采纳各种不同意见,七十岁时处理问题得心应手,不出差错。这便是个大体的人生规划。即把一生的时间当作一个整体运用,围绕人的不同生命阶段来对自己进行终身设计和管理,这就是一个人时间管理成功的关键。,