《2016山西吕梁、忻州最新真题精析 王安妮(讲义+笔记)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016山西吕梁、忻州最新真题精析 王安妮(讲义+笔记)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2016 山西吕梁、 忻州 最新真题精析( (讲义 +笔记) 主讲教师:王安妮 授课时间: 笔公考 官方微信 1 2016 山西 吕梁、忻州 最新真题精析( 讲义部分) ( 2016 年 8 月 6 日下午吕梁行政真题 句话。看不起的要看起,看不见的要看见,看不懂的要看懂。结合自身谈谈你的看法。 京有个专家给你打电话有事来不了,你怎么办? 2016 年 8 月 6 日下午山西省忻州 真题 惠券”,“优惠券”包含两方面内容,一是交通法规的宣传,二是优惠方案。市民违章被罚时,凭
2、券罚款打折。对此,你怎么看 ? 湾青年跟大陆青年在政治、经济、文化方面产生了分歧,并且有了言语上的冲突。你怎么办? 2 2016 山西 吕梁、忻州 最新真题精析( 笔记 部分) ( 【说在课前】 ( 1) 山西吕梁 共 两道题目,第一题是态度观点类型 的综合分析题 , 并且题干有三句话,这三句话需要考生认真分析, 题目最后还要求 结合自身 来谈 ,即 这道题需要在综合分析的框架下结合 自我认知的内容,要对自己 “ 新入职公务员 ”的身份有很好的认知。 第二题 从表面看是组织计划题,但其实 答题 重点是 考查应急应变的 能力,即解决北
3、京 专家来不了的客观问题,使培训会开展得更顺 利 。 ( 2) 山西忻州共两道题。 第一题 是综合分析题,但与吕梁的 综合分析题不同,这道题倾向于考查 社会现象的分析,所以要客观全面分析交通违规事件 。第二题有一个 宏观的 “架子” , 这种题的 答题重点也是应急应变。 所以接下来要考试的考生,可以多关注综合分析 题 和应急应变题,同时也要巩固复习好组织计划题和人际关系题。 2016 年 8 月 6 日下午吕梁行政面试题解析 句话。看不起的要看起,看不见的要看见,看不懂的要看懂。结合自身谈谈你的看法。 【解读】 ( 1) 使用切片法分
4、析题目。 新入职公务员的身份和定位: 新入职公职人员具备丰富的理论知识,上知天文下知地理, 并且可以应用这些理论知识去解决实际工作中存在的问题, 但是存在实践 工作经验不足的缺点;对未来工作不熟悉,对于本单位的环境和 各项 基本制度、为人处世的规范不了解, 并会 因此 受到限制难以做好工作; 很多人 刚从大学走出,涉世未深, 人际关系处理能力较差,不能处理好与领导、同事、群众之间的关系。 ( 2) 演讲大会上的 三 句话是答题的重点。 第一句话 : 看不起的要看起。 分析 。 学生认为自己满腹经纶,满肚子墨水,并且认为自 3 己理论知识 非常丰富,就容易出
5、现眼高手低的问题。 看不起自己手边的工作,即工作上的小事,产生推诿卸责 、敷衍了事不能圆满 完成本职工作的情况。这些小事虽然很容易解决,但都是关乎群众 利益 的 ,公职 人员 的原则是群众的利益大于天,群众的利益无小事, 在工作中要时刻把群众的利益放在首位。如果不把这些与群众相关的小事做好,就 会引起群众的诟病和不满, 也 会引起领导的批评; 对于少数新入职公务员, 在 千军万马 中去竞争 公务员 的岗位 ,要的是社会的认可度 和社会地位 , 少数人受到官僚主义思想的影响,认为公务员的社会地位比较高 , 容易看不起群众,认为群众是平民老百姓,低人一等。所以常 出现公职人员对待老百姓“ 门难进、
6、事难办、脸难看、话难听 ”的情况。这会 导致 群众对政府 工作的感受度越来越差,对政府工作 的满意度越来越低,导致政府 在群众心目中 的形象不断下降, 会拉大 群众和政府之间的距离,不利于政府 与群众开展合作 。 对策,看不起的要看起。 得起工作。 在工作中重视群众的利益,把群众的事情做好,要不遗余力、 尽职 尽责、 恪尽职守 地 做好事, 不辜负自己的工作 , 不辜负群众对公职人员的期许; 尊重群众,在工作中善待群众,在沟通交流时要耐心,了解 群众 诉求,给他们留下一个政府工作人员 认真对待群众 的 好 印象。 ( 3) 第二句话。看不见的要看见。 分析
7、。 看不见的都是细小的、容易被忽略的东西。包括 : 略工作中的细节,工作中细节决定成败, 工作是由一点一滴做成的, 工作质量的好坏往往取决于细节处理 得 是否得当,但是 新人 的工作经验较欠缺,所以往往会看不见 工作中的 细节,导致 新人 不能尽善尽美 地 完成工作, 致使耽误工作的进度,影响群众来办事大厅办事的效率; 人认为自己 考入公务员, 特别了不得, 有些人 为人处世 还 喜欢锋芒毕露,往往看不见自己的缺点。 古人云“ 勿以善小而不为 , 勿以恶小而为之 ” , 长时间忽略缺点不加以改正 , 就会导致在工作和生活中酿成大错 。 对策 ,看不见的要看见 。 人要从小事做起,
8、 在小事中 积累工作经验,要学会发现工作中的规律,培养自己善于发现的眼睛, 只有这样细节才能无所遁形,时刻被发现; 不能 锋芒毕露, 4 要 学会谦虚,要用 虚怀若谷 的心态对待事情 ,要善于接受外界的批评,及时发现错误并改正错误。 ( 4) 第三句话:看不懂的要看懂。 分析。 作为新人 ,往往在工作方面 是一张白纸, 经常会出现看不懂工作 的情况, 在工作中缺少正确工作方法 和理念 的指引,导致不能及时完成自己的而工作, 并 会给群众带来不好的印象,也会让自己觉得 工作 没有价值,认为自己 一无是处; 家涉世未深,人际关系很复杂,这时就会出现不会与同事、领导、群众进
9、行 交往 的现象,导致自己成为单位中的 边缘人, 被周围人疏远, 而且也会影响群众对政府的认识 。 对策。 善于去学习。具体的学习 方式有: 向书籍、网络、同事和曾经 的错误学习, 通过不同学习渠道来 增 强学习的广泛度, 学习的内容:优秀工作方法、 先进的工作 理念、丰富的工作经验; 增加人际沟通交往的能力和技巧 。 察领导和同事 的 为人处世之道,为学习提供基础; 要在工作生活中增加与领导和同事 的 联系 ,积极主动 地 与他们沟通交流; 系,调整态度, 学会尊重群众, 要耐心细心地 与群众 沟通, 真正 地 去了解群众的诉求, 站在群众的角度思考问题, 软化与群
10、众之间的关系,进一步 拉近与群众之间的距离 ,提升与群众之间的人际关系 。 【答题思路】 ( 1)分别分析看不起、看不见、看不懂的具体内容。 ( 2)消极影响后果。 ( 3)对策。 【 答题形式一 】 ( 1) 以不同的话展开阐述 。 如:各位考官, 我认为看不起 的要看起中的 “看不起”内容是 ; 带来的 消极影响和 后果是 。 所以我作为新人会 来 “ 看得起 ” 。 ( 2) 关于第二句话 看不见的要看见 , “ 看不见 ” 的是指 , 会带来的消极影响和后果是 , 作为新人我会这样来 “ 看得见 ” 。
11、 ( 3) 关于第三句话 。 看不懂的要看懂我认为 “ 看不懂 ” 的是指 , 这样会带来的消极影响和后果是 , 我认为只有 才能 “ 看得懂 ” 。 5 【 答题形式 二 】 ( 1)表态。在新入职公职人员 演讲大会上这三句话 说得 非常正确,我认为非常有道理,并 非常支持 。 ( 2)分析这三句话。分别说明“ 看不见、看不起、看不懂 ”指的是什么;带来的影响有哪些(可以放在一起笼统的说)。 ( 3)结合自身。 作为新入职工作人员,要真正做到看得起、看得见、看得懂。 【注意】 ( 1) 可以对内容进行 删除
12、 , 考试时不用 答得如此 面面俱到 。 ( 2) 提高语言表达能力。 可以对着镜子 多次 练习 , 也可以把答题内容写下来 , 然后 对着镜子 背诵逐字稿来提高答题的能力 。 ( 3) 答题时建议女生尽量保持微笑,男生以正常的表情来答题即可。 ( 4)不建议答“看不起老同事” 这样的内容 , 因为 会显得比较偏激。 京有个专家给你打电话有事来不了,你怎么办? 【解读】 ( 1) 切片法 分析题干 。 关键词:高新区。 ( 2) 关键词: 创新。 高新区的创新体现在各个领域的创新,如电子信息 技术的创新 、生物
13、制药 技术 的创新 等;互联网和各个领域的 结合,如 “ 互联网 +政务 ” 、 “互联网 +农业 ”等; 利用强大的资本,即利用科技和金融产品 进行创新。 ( 3) 关键词: 目的。 通过 此次创新 培训会,提高 高新 技术 企业的 创新能力,进一步发挥高新区的技术特点。 ( 4) 分析。 北京的专家是此次创新培训会的 培训 主体,即培训师。他在培训会 上 发挥的作用是为高新企业提供 创新的知识经验和建议,他是比较重要的环节; 参加这次高新区创 新培训会对专家是有好处的,因为创新培训会的参会人员是重量级的,包括 知名企业家和权威学术专家,如果他参加 此次培训会,就能进
14、行跨领域学术界交流,对于他来说也是难得的机会;此 次是高新区的创新 6 培训会,规模很大,如果专家能来参加此次培训会, 也是在宣传自己,提高自己在领域的知名度和影响力,这对于高新区的组织者 和专家 来说 是双赢的。 ( 5) 关键词: 北京专家有事不能来。 这是一个矛盾点,而且 是 必须先去解决 的矛盾。要想尽办法挽回专家,希望他能按时、准时参加培训会。如果专家真的不能来 ,也要 “ 见招拆招 ” ,解决问题 。 ( 6) 合理 假设:专家 可以 来;专家不 能 来,补上漏洞。 【 答题思路 】 ( 1) 与专家进 行沟通交流,告知专家参加培训会
15、的利害关系,看他能否改变心意,挽回他。 ( 2)假设如果专家能来。 ( 3)假设如果专家不能来,补救措施。 ( 4) 惩前毖后,以后不再出现类似的问题。 【丰富答题内容】 ( 1) 取得联系。 通过电话、电邮、视频的方式与 北京 专家 进行 联系, 向他讲清楚此次培训会的重要性,尤其是对于高新区公司的重要性, 因为专家非常专业,大家都想聆听专家专业性的建议。 ( 2) 专家角度。 告知专家此次参与会议的 都 是 国内最具 影响力的企业家,而且与会的其他专家也都是重量级的人物,如果专家能够参与此次培训会,就可以在 会上进行
16、跨领域学术界地 交流, 这个机会是非常难得的。并且此次培训会 规模宏大,专家参加就 无异于是在宣传自己, 是在提高 专家自己的 知名度和影响力。 ( 3)分情况讨论。 专家经过慎重考虑,再次同意参加 此次创新 培训会,这就是 皆大欢喜的效果,不需要改变计划,按照原 计划执行 工作 即可;专家因为其他 更 要紧的事情,不能参加 此次 创新培训会。 ( 4)解决问题 ( 方法多元)。找一个人 来替代专家, 可以与北京的专家进行沟通, 希望专家向我们推荐与其研究方向和资质相近的专家来应急, 这时工作人员只需 做好 信息的对接,更改好讲课的内容和专家的姓名即可 ; 不能找到替代人,要向此次 组织 创新培训会的会务组 承认错误,表示 自己工作不力, 要进行进一步的工作报备 , 取消 与专家相关的工作,如接待的流程和会议发言的内容等。希望 在报备之后, 会务组能做出及时 地 调整, 并且 不影响培训会的 进一步开展 。 7 ( 5) 惩前毖后。要对自己的工作进行 总结和反思, 要吸取经验和教训,在以后的工作中要