《2016山西吕梁、忻州最新真题精析 王安妮（讲义+笔记）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016山西吕梁、忻州最新真题精析 王安妮（讲义+笔记）（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016 山西吕梁、 忻州 最新真题精析（ （讲义 +笔记） 主讲教师：王安妮 授课时间： 笔公考 官方微信 1 2016 山西 吕梁、忻州 最新真题精析（ 讲义部分） （ 2016 年 8 月 6 日下午吕梁行政真题 句话。看不起的要看起，看不见的要看见，看不懂的要看懂。结合自身谈谈你的看法。 京有个专家给你打电话有事来不了，你怎么办？ 2016 年 8 月 6 日下午山西省忻州 真题 惠券”，“优惠券”包含两方面内容，一是交通法规的宣传，二是优惠方案。市民违章被罚时，凭
2、券罚款打折。对此，你怎么看 ? 湾青年跟大陆青年在政治、经济、文化方面产生了分歧，并且有了言语上的冲突。你怎么办？ 2 2016 山西 吕梁、忻州 最新真题精析（ 笔记 部分） （ 【说在课前】 （ 1） 山西吕梁 共 两道题目，第一题是态度观点类型 的综合分析题 ， 并且题干有三句话，这三句话需要考生认真分析， 题目最后还要求 结合自身 来谈 ，即 这道题需要在综合分析的框架下结合 自我认知的内容，要对自己 “ 新入职公务员 ”的身份有很好的认知。 第二题 从表面看是组织计划题，但其实 答题 重点是 考查应急应变的 能力，即解决北
3、京 专家来不了的客观问题，使培训会开展得更顺 利 。 （ 2） 山西忻州共两道题。 第一题 是综合分析题，但与吕梁的 综合分析题不同，这道题倾向于考查 社会现象的分析，所以要客观全面分析交通违规事件 。第二题有一个 宏观的 “架子” ， 这种题的 答题重点也是应急应变。 所以接下来要考试的考生，可以多关注综合分析 题 和应急应变题，同时也要巩固复习好组织计划题和人际关系题。 2016 年 8 月 6 日下午吕梁行政面试题解析 句话。看不起的要看起，看不见的要看见，看不懂的要看懂。结合自身谈谈你的看法。 【解读】 （ 1） 使用切片法分
4、析题目。 新入职公务员的身份和定位： 新入职公职人员具备丰富的理论知识，上知天文下知地理， 并且可以应用这些理论知识去解决实际工作中存在的问题， 但是存在实践 工作经验不足的缺点；对未来工作不熟悉，对于本单位的环境和 各项 基本制度、为人处世的规范不了解， 并会 因此 受到限制难以做好工作； 很多人 刚从大学走出，涉世未深， 人际关系处理能力较差，不能处理好与领导、同事、群众之间的关系。 （ 2） 演讲大会上的 三 句话是答题的重点。 第一句话 ： 看不起的要看起。 分析 。 学生认为自己满腹经纶，满肚子墨水，并且认为自 3 己理论知识 非常丰富，就容易出
5、现眼高手低的问题。 看不起自己手边的工作，即工作上的小事，产生推诿卸责 、敷衍了事不能圆满 完成本职工作的情况。这些小事虽然很容易解决，但都是关乎群众 利益 的 ，公职 人员 的原则是群众的利益大于天，群众的利益无小事， 在工作中要时刻把群众的利益放在首位。如果不把这些与群众相关的小事做好，就 会引起群众的诟病和不满， 也 会引起领导的批评； 对于少数新入职公务员， 在 千军万马 中去竞争 公务员 的岗位 ，要的是社会的认可度 和社会地位 ， 少数人受到官僚主义思想的影响，认为公务员的社会地位比较高 ， 容易看不起群众，认为群众是平民老百姓，低人一等。所以常 出现公职人员对待老百姓“ 门难进、
6、事难办、脸难看、话难听 ”的情况。这会 导致 群众对政府 工作的感受度越来越差，对政府工作 的满意度越来越低，导致政府 在群众心目中 的形象不断下降， 会拉大 群众和政府之间的距离，不利于政府 与群众开展合作 。 对策，看不起的要看起。 得起工作。 在工作中重视群众的利益，把群众的事情做好，要不遗余力、 尽职 尽责、 恪尽职守 地 做好事， 不辜负自己的工作 ， 不辜负群众对公职人员的期许； 尊重群众，在工作中善待群众，在沟通交流时要耐心，了解 群众 诉求，给他们留下一个政府工作人员 认真对待群众 的 好 印象。 （ 3） 第二句话。看不见的要看见。 分析
7、。 看不见的都是细小的、容易被忽略的东西。包括 ： 略工作中的细节，工作中细节决定成败， 工作是由一点一滴做成的， 工作质量的好坏往往取决于细节处理 得 是否得当，但是 新人 的工作经验较欠缺，所以往往会看不见 工作中的 细节，导致 新人 不能尽善尽美 地 完成工作， 致使耽误工作的进度，影响群众来办事大厅办事的效率； 人认为自己 考入公务员， 特别了不得， 有些人 为人处世 还 喜欢锋芒毕露，往往看不见自己的缺点。 古人云“ 勿以善小而不为 ， 勿以恶小而为之 ” ， 长时间忽略缺点不加以改正 ， 就会导致在工作和生活中酿成大错 。 对策 ，看不见的要看见 。 人要从小事做起，
8、 在小事中 积累工作经验，要学会发现工作中的规律，培养自己善于发现的眼睛， 只有这样细节才能无所遁形，时刻被发现； 不能 锋芒毕露， 4 要 学会谦虚，要用 虚怀若谷 的心态对待事情 ，要善于接受外界的批评，及时发现错误并改正错误。 （ 4） 第三句话：看不懂的要看懂。 分析。 作为新人 ，往往在工作方面 是一张白纸， 经常会出现看不懂工作 的情况， 在工作中缺少正确工作方法 和理念 的指引，导致不能及时完成自己的而工作， 并 会给群众带来不好的印象，也会让自己觉得 工作 没有价值，认为自己 一无是处； 家涉世未深，人际关系很复杂，这时就会出现不会与同事、领导、群众进
9、行 交往 的现象，导致自己成为单位中的 边缘人， 被周围人疏远， 而且也会影响群众对政府的认识 。 对策。 善于去学习。具体的学习 方式有： 向书籍、网络、同事和曾经 的错误学习， 通过不同学习渠道来 增 强学习的广泛度， 学习的内容：优秀工作方法、 先进的工作 理念、丰富的工作经验； 增加人际沟通交往的能力和技巧 。 察领导和同事 的 为人处世之道，为学习提供基础； 要在工作生活中增加与领导和同事 的 联系 ，积极主动 地 与他们沟通交流； 系，调整态度， 学会尊重群众， 要耐心细心地 与群众 沟通， 真正 地 去了解群众的诉求， 站在群众的角度思考问题， 软化与群
10、众之间的关系，进一步 拉近与群众之间的距离 ，提升与群众之间的人际关系 。 【答题思路】 （ 1）分别分析看不起、看不见、看不懂的具体内容。 （ 2）消极影响后果。 （ 3）对策。 【 答题形式一 】 （ 1） 以不同的话展开阐述 。 如：各位考官， 我认为看不起 的要看起中的 “看不起”内容是 ； 带来的 消极影响和 后果是 。 所以我作为新人会 来 “ 看得起 ” 。 （ 2） 关于第二句话 看不见的要看见 ， “ 看不见 ” 的是指 ， 会带来的消极影响和后果是 ， 作为新人我会这样来 “ 看得见 ” 。
11、 （ 3） 关于第三句话 。 看不懂的要看懂我认为 “ 看不懂 ” 的是指 ， 这样会带来的消极影响和后果是 ， 我认为只有 才能 “ 看得懂 ” 。 5 【 答题形式 二 】 （ 1）表态。在新入职公职人员 演讲大会上这三句话 说得 非常正确，我认为非常有道理，并 非常支持 。 （ 2）分析这三句话。分别说明“ 看不见、看不起、看不懂 ”指的是什么；带来的影响有哪些（可以放在一起笼统的说）。 （ 3）结合自身。 作为新入职工作人员，要真正做到看得起、看得见、看得懂。 【注意】 （ 1） 可以对内容进行 删除
12、 ， 考试时不用 答得如此 面面俱到 。 （ 2） 提高语言表达能力。 可以对着镜子 多次 练习 ， 也可以把答题内容写下来 ， 然后 对着镜子 背诵逐字稿来提高答题的能力 。 （ 3） 答题时建议女生尽量保持微笑，男生以正常的表情来答题即可。 （ 4）不建议答“看不起老同事” 这样的内容 ， 因为 会显得比较偏激。 京有个专家给你打电话有事来不了，你怎么办？ 【解读】 （ 1） 切片法 分析题干 。 关键词：高新区。 （ 2） 关键词： 创新。 高新区的创新体现在各个领域的创新，如电子信息 技术的创新 、生物
13、制药 技术 的创新 等；互联网和各个领域的 结合，如 “ 互联网 +政务 ” 、 “互联网 +农业 ”等； 利用强大的资本，即利用科技和金融产品 进行创新。 （ 3） 关键词： 目的。 通过 此次创新 培训会，提高 高新 技术 企业的 创新能力，进一步发挥高新区的技术特点。 （ 4） 分析。 北京的专家是此次创新培训会的 培训 主体，即培训师。他在培训会 上 发挥的作用是为高新企业提供 创新的知识经验和建议，他是比较重要的环节； 参加这次高新区创 新培训会对专家是有好处的，因为创新培训会的参会人员是重量级的，包括 知名企业家和权威学术专家，如果他参加 此次培训会，就能进
14、行跨领域学术界交流，对于他来说也是难得的机会；此 次是高新区的创新 6 培训会，规模很大，如果专家能来参加此次培训会， 也是在宣传自己，提高自己在领域的知名度和影响力，这对于高新区的组织者 和专家 来说 是双赢的。 （ 5） 关键词： 北京专家有事不能来。 这是一个矛盾点，而且 是 必须先去解决 的矛盾。要想尽办法挽回专家，希望他能按时、准时参加培训会。如果专家真的不能来 ，也要 “ 见招拆招 ” ，解决问题 。 （ 6） 合理 假设：专家 可以 来；专家不 能 来，补上漏洞。 【 答题思路 】 （ 1） 与专家进 行沟通交流，告知专家参加培训会
15、的利害关系，看他能否改变心意，挽回他。 （ 2）假设如果专家能来。 （ 3）假设如果专家不能来，补救措施。 （ 4） 惩前毖后，以后不再出现类似的问题。 【丰富答题内容】 （ 1） 取得联系。 通过电话、电邮、视频的方式与 北京 专家 进行 联系， 向他讲清楚此次培训会的重要性，尤其是对于高新区公司的重要性， 因为专家非常专业，大家都想聆听专家专业性的建议。 （ 2） 专家角度。 告知专家此次参与会议的 都 是 国内最具 影响力的企业家，而且与会的其他专家也都是重量级的人物，如果专家能够参与此次培训会，就可以在 会上进行
16、跨领域学术界地 交流， 这个机会是非常难得的。并且此次培训会 规模宏大，专家参加就 无异于是在宣传自己， 是在提高 专家自己的 知名度和影响力。 （ 3）分情况讨论。 专家经过慎重考虑，再次同意参加 此次创新 培训会，这就是 皆大欢喜的效果，不需要改变计划，按照原 计划执行 工作 即可；专家因为其他 更 要紧的事情，不能参加 此次 创新培训会。 （ 4）解决问题 （ 方法多元）。找一个人 来替代专家， 可以与北京的专家进行沟通， 希望专家向我们推荐与其研究方向和资质相近的专家来应急， 这时工作人员只需 做好 信息的对接，更改好讲课的内容和专家的姓名即可 ； 不能找到替代人，要向此次 组织 创新培训会的会务组 承认错误，表示 自己工作不力， 要进行进一步的工作报备 ， 取消 与专家相关的工作，如接待的流程和会议发言的内容等。希望 在报备之后， 会务组能做出及时 地 调整， 并且 不影响培训会的 进一步开展 。 7 （ 5） 惩前毖后。要对自己的工作进行 总结和反思， 要吸取经验和教训，在以后的工作中要
