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1、人教版,我们的人身权利,八年级下册第二单元,人教版,1.人格尊严权的地位含义内容?P34-35 2.人格权与人格尊严权的关系与区别?P25.35 3.为什么要维护名誉?P35-36 4.名誉权的定义及表现?P38 5.侵犯名誉权的行为有哪些?P38 6.如何利用和维护名誉权?P38,人格尊严,了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。,知识点聚焦四:,人教版,5.侵犯名誉权的行为有哪些? (1)侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。 (2)诽谤:指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为
2、,分为口头诽谤和文字诽谤 (3)新闻报道失实。诬告。,人教版,1.为什么维护肖像权?P41 2.肖像权的内容?P41 3.肖像权侵权的行为?P41 4.如何维护肖像权?P42,知识点聚焦五:,人教版,1.姓名权?P43 2.侵犯姓名权的行为有哪些?P44,知识点聚焦六:,人教版,1.保护隐私的必要性?D80.2.4 2.隐私权的含义?P48 3.隐私权的内容?P48-50,知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。,知识点聚焦七:,人教版,1.侵犯隐私权的后果?P53-54 2.如何尊重他人隐私权?P51-52 3.隐私权受侵犯时的做法?P5
3、4 4.怎样正确维护隐私?P55,知识点聚焦八:,人教版,人教版,人教版,人教版,人教版,人教版,1.保护公民隐私权具有重要意义。 (1)对个人来说,隐私权赋予公民对其个人秘密的自由决定权,它划定了个人空间与公共空间的界限,维护了个人的人格独立和人格自由。(2)对社会来说,法律保护公民的隐私权,能够促进社会和谐,维护社会的安定。,人教版,2.隐私及隐私权的含义。隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容:私人信息、个人私事、私人领域。隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 3.它包括:(1)私人生活安宁权;(2)个人信息保密权
4、;(3)私人通信保密权。,人教版,2.尊重和维护隐私权。 (1)尊重他人隐私,就要树立隐私意识,矫正不尊重他人隐私的陋习。 (2)尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识,承担起对他人隐私的责任和信誉。保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。 (3)我们在增强法制观念,依法律己,尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁。另外,在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。 (4)保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。能够自觉地尊重和维护隐私及隐私权,是现代文明的标志。还应学会与值得信任的人沟通和交流。,人教版
5、,.侵害隐私权的具体表现。 监视、窥视他人私生活,以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密,道听途说传播他人的隐私,非法利用他人的个人信息等,都属于侵害隐私权的行为。【易淆点】为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开当事人的有关信息,不属于侵权行为。,人教版,5.依法维护自己的隐私权。隐私权受到侵害后,我们应运用法律武器同侵权行为作斗争。可以采用自行与侵权者协商、请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。,人教版,人教版,人教版,人教版,我们的文化、经济权利,八年级下册第三单元,人教版,1.人格尊严权的地位含义内容?P34-35 2
6、.人格权与人格尊严权的关系与区别?P25.35 3.为什么要维护名誉?P35-36 4.名誉权的定义及表现?P38 5.侵犯名誉权的行为有哪些?P38 6.如何利用和维护名誉权?P38,终身受益的权利,知识点聚焦一:,人教版,考纲解读一:,1.该部分的课程目标是“了解宪法与法律对公民权利义务和义务的规定,能够正确行使权力,履行义务”。 2.具体对应的内容标准是“理解权力与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。”,人教版,考纲解读二:,本部分属于“我与他人的关系”的第三部分“权力与义务”中的“知道法律保护公民的生命和健康不受侵害,了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会运用法律保
7、护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利”。,人教版,知识梳理:,国家的主人 广泛的权利,人民当家作主的国家,我们享有广泛 的 权 利,人民是国家的主人,法律确认保障权利,公民权利的广泛性,正确行使权力,我国的国家性质,我国现阶段人民的构成,确保人民当家做主的地位不动摇,公民基本权利的涵义 人民和公民的区别 法律保障公民权利,我国公民享有的权利十分广泛,宪法规定的公民基本权利,知识梳理:,我们应尽的义务,公民的义务,忠实履行 义务,我们的法定 义务,我们的道德义务,法律鼓励做的,我们积极去做,法律要求做的,我们积极去做,法律禁止做的,我们坚决不做,涵义,内容,涵义,履行道
8、德义务的意义,为什么,有哪些行为,为什么,有哪些行为,原因,有哪些行为,知识梳理:,生命健康权与我同在,生命与健康的权利,同样的权利,同样的爱护,生命健康权是首要的人格权,法律保护我们的生命健康权,积极行使生命健康权,关爱他人的生命与健康,表现,放弃的恶果,法律、道德义务,远离暴力化,人教版,真题回放:,【2010年黑龙江省】(不定项选择题)20.下列行为属于我国法律鼓励或要求做的是 A.完成规定的学习任务 B.为玉树灾区捐款捐物 C.依法纳税 D.初中没毕业就到工厂打工,ABC,【2010年广州市】14、下列行为既是社会主义道德提倡,又受社会主义法律保护的有 A、爱祖国守法律,构建公民与国家
9、的和谐互动 B家庭邻里和睦,共同营造温馨的社区环境 C干一行爱一行,在平凡的岗位上发光发热 D不等不靠不要,用勤劳双手创造幸福生活,ABCD,人教版,真题回放:,【2010年湖北省襄樊】5.我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。这主要是因为,我国公民的权利和义务具有 A.强制性 B.广泛性 C.一致性 D.真实性,C,人教版,真题回放:,【2010云南省昭通市】12在一次讨论会上,小苏同学说,只要是中国人,就属于人民的范围,显然,他是错误理解了人民的含义。下列不属于人民范围的是 ( ) A.工人农民知识分子 B社会主义事业的建设者 C.拥护祖国统一的爱国者 D
10、.破坏社会主义制度的敌对分子,D,人教版,真题回放:,【2010 年江苏省扬州市】15.“权利是果,义务是花,只有辛勤浇花,方能结出硕果。”这句话形象地比喻了公民权利和义务的 A. 一致性 B.广泛性 C.真实性 D.对等性,【2010年江苏省南京市】16、权利和义务具有一致性,对于公民而言 A、享受权利高于履行义务 B、既要珍惜权利,也要履行义务 C、履行义务高于享受权利 D、必须履行义务,无须珍惜权利,A,B,人教版,真题回放:,【2010年宁波市】21201O年4月26日是我国第十个知识产权宣传日。全国扫黄打非办、新闻出版署、国家 版权局、中央电视台共同举办了“绿书签行动2010”主题晚
11、会,提出“加入绿书签,分享正版生活”的口号。对于 “绿书签”行动,同学甲与同学乙提出了自己的观点,请你从公民权利与义务关系的 角度对二人的观点进行辨析。同学甲:购买正版还是盗版,这是公民的权利。同学乙:拒绝盗版,这是公民的义务。答案:(1) 公民在消费时有自主选择商品的权利,但是购买盗版损害他人的知识产权没有最承担应尽的法定义务。(2分) (2)拒绝盗版尊重他人的知识产权,是忠实履行法定义务的表现。(2分)(3)我国公民的权利与义务具有一致性。(1分)每个人既是享受权利的主体,业是履行义务的主体。(1分或没有无权利的义务,也没有无义务的权利),人教版,真题回放:,【2010年湖北省襄樊市】6.
12、中小学和幼儿园对大门、教学楼和公共活动场所等重点部位实施电子监控,主要保护的是少年儿童的 A.生命健康权 B.肖像权 C.隐私权 D.社会经济权,【2010年福建厦门市】20、张某因索债无果而将债务人江某关在自己家里。张某的行为 侵犯了江某的生命健康投 A、 侵犯了江某的人身自由权 B、 属于非法拘禁,应承担法律责任C、 依法维护自己的经济权利 D、,B,A,人教版,【2010浙江省湖州市】3从2009年8月15日起,公安部在全国组织开展严厉整治酒后驾驶专项行动。这一行动有效地维护了公民的 A名誉权 B隐私权 c.人格尊严权 D.生命健康权,【2010年湖北省黄冈市】 13.【生活与法】 20
13、09年以来,杭州、上海、河南等地接连发生超速、超载、酒后驾车撞人致死的恶性交通事故。 2009年1月21日,河南灵宝市司机王卫斌醉驾宝马连撞多人,造成6死6伤的惨剧。 2009年5月22日,上海司机庆某酒后驾车肇事,连撞4人,2人死亡。,真题回放:,D,人教版,真题回放:,【2010年福建省福州市】10下列是小明生活中的几个镜头。正确行使生命健康权的是 骑自行车抄近道逆行 和同学们列队做广播体操 参加学校组织的安全疏散演练 和同学们一起在操场慢跑 A B cD,D,人教版,结合材料与漫画,回答下列问题: (1)司机的行为侵犯了公民的什么权利(2)我国出台了哪些法律法规来保护公民的这一权利?(至少写出2部,2分) (3)我国法律为什么要保护公民的此项权利 答案:(1)生命健康权。(2)宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法等。(只要答出其中任何两部即可)(3)生命健康权是公民首要的人身权利。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的人身权利。,真题回放:,人教版,中考预测:,第一教材P75 第一教材P77,人教版,人教版,