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1、,动漫对高中生的影响,开题报告,课题名称：动漫对高中生的影响班级：高二（4）班课题组的构成：组长：钟方飞组员：李玲，徐萌爽，刘梦依，徐寿益， 陈千伟，洪祥康，林长春导师：林芳芳,组员的分工：,设计问卷调查：洪祥康，林长春 查阅资料：陈千伟，徐寿益 数据统计及整理：刘梦依，钟方飞 撰写报告，报告陈述及PPT制作：李玲，徐萌爽,研究的,现在动漫对于高中生的影响越来越大，在我们周围的生活中也能看到许多学生在课余时间看动漫，漫画等。还能看到很多学生在有关动漫商店购买其所喜欢的动漫饰品，海报。甚至通过邮购或网购来获取。也可看到他们在课间激动地谈论有关动漫的剧情等。,研究目的,了解同学们对动漫的痴迷度，让
2、同学们认识到动漫的好与坏，不要痴于看动漫而耽误了学习。 让他们懂得合理分配看动漫与学习时间。,背景,研究条件：,设备，器材： 电脑 活动场地： 本班级,研究方法：调查法 文献法 制作法,活动步骤,动漫的由来,动漫是动画和漫画的合称与缩写，动画（animation或anime）和漫画（comics，manga；特别是故事性漫画）之间联系日趋紧密，两者常被合而为一称为“动漫”。惯用说法有“动漫爱好者”、“动漫展览会”、“动漫产业”等等。在日本、大中华等许多地方，日本动漫十分流行，并逐渐成为了一种文化时尚，故以中文提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫。Manga为日语“漫画”的英语译音，现在mang
3、a本身也涵盖漫画产业的意思。另外，英文词cartoon的中文音译“卡通”，也是漫画与动画的合称，但有时常被用来特指美国动画等等。 动画（animation或anime）或者卡通（cartoon）所指的是由许多帧静止的画面连续播放时的过程，虽然两者常被争论有何不同，不过基本上都是一样的。无论其静止画面是由电脑制作还是手绘，抑或只是黏土模型每次轻微的改变，然后再拍摄，当所拍摄的单帧画面串连在一起，并且以每秒16帧或以上去播放，使眼睛对连续的动作产生错觉（因为视觉残像所造成）。通常这些的影片是由大量密集和乏味的劳动产生，就算在电脑动画科技得到长足进步和发展的现在也是如此。,我们看过的动漫,以上就是我们经常看的动画。在接下来的时间里我们将更进一步了解这些动漫对高中生的影响。,谢谢！,
