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1、,动漫对高中生的影响,开题报告,课题名称:动漫对高中生的影响班级:高二(4)班课题组的构成:组长:钟方飞组员:李玲,徐萌爽,刘梦依,徐寿益, 陈千伟,洪祥康,林长春导师:林芳芳,组员的分工:,设计问卷调查:洪祥康,林长春 查阅资料:陈千伟,徐寿益 数据统计及整理:刘梦依,钟方飞 撰写报告,报告陈述及PPT制作:李玲,徐萌爽,研究的,现在动漫对于高中生的影响越来越大,在我们周围的生活中也能看到许多学生在课余时间看动漫,漫画等。还能看到很多学生在有关动漫商店购买其所喜欢的动漫饰品,海报。甚至通过邮购或网购来获取。也可看到他们在课间激动地谈论有关动漫的剧情等。,研究目的,了解同学们对动漫的痴迷度,让
2、同学们认识到动漫的好与坏,不要痴于看动漫而耽误了学习。 让他们懂得合理分配看动漫与学习时间。,背景,研究条件:,设备,器材: 电脑 活动场地: 本班级,研究方法:调查法 文献法 制作法,活动步骤,动漫的由来,动漫是动画和漫画的合称与缩写,动画(animation或anime)和漫画(comics,manga;特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合而为一称为“动漫”。惯用说法有“动漫爱好者”、“动漫展览会”、“动漫产业”等等。在日本、大中华等许多地方,日本动漫十分流行,并逐渐成为了一种文化时尚,故以中文提及“动漫”时多指日本动漫或日式动漫。Manga为日语“漫画”的英语译音,现在mang
3、a本身也涵盖漫画产业的意思。另外,英文词cartoon的中文音译“卡通”,也是漫画与动画的合称,但有时常被用来特指美国动画等等。 动画(animation或anime)或者卡通(cartoon)所指的是由许多帧静止的画面连续播放时的过程,虽然两者常被争论有何不同,不过基本上都是一样的。无论其静止画面是由电脑制作还是手绘,抑或只是黏土模型每次轻微的改变,然后再拍摄,当所拍摄的单帧画面串连在一起,并且以每秒16帧或以上去播放,使眼睛对连续的动作产生错觉(因为视觉残像所造成)。通常这些的影片是由大量密集和乏味的劳动产生,就算在电脑动画科技得到长足进步和发展的现在也是如此。,我们看过的动漫,以上就是我们经常看的动画。在接下来的时间里我们将更进一步了解这些动漫对高中生的影响。,谢谢!,