七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化学案 新人教版

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1、1第第 7 7 课战国时期的社会变化课战国时期的社会变化【学习目标学习目标】1、了解春秋战国的起止时间。2、识读春秋、战国形势图,找出春秋五霸与战国七雄的具体位置,掌握读图的基本技能。3、知道齐桓公称霸,晋楚争霸,晋分三家,合纵连横等历史事实。4、从正反两方面分析春秋战国诸侯争霸战争的影响。【重点、难点重点、难点】重点:了解春秋五霸和战国七雄的史实。难点:认识齐桓公称霸的实质和作用;“合纵”“连横”概念的理解。【学习过程学习过程】一、预习导学一、预习导学1、春秋时期指的是_年到_年。2、春秋五霸指_、_、_、_、_。3、春秋时期,齐桓公为称霸采取的措施:(1)任用_为相, 改革内政,发展经济.

2、使齐国富强起来.(2)以“_”为口号,积极开展对外活动. 4、齐桓公于公元前 651 年,在 举行诸侯会盟。5、请找出晋、楚两国争霸中原的重要战役发生的地点及结果:(1)晋国在_打败楚国军队,晋文公成为中原霸主。(2)后来,楚军在 打败晋国,_跃升为霸主。6、读春秋形势图和战国形势图,找出春秋五霸与战国七雄的具体位置。二、课堂研讨二、课堂研讨1、齐桓公为什么能首先称霸?22、结合战国形势图,理解“合纵”“连横”的含义。三、拓展延伸三、拓展延伸 1、请你讲讲“退避三舍”“卧薪尝胆”等历史小故事,从中你得到了哪些启示?2、从春秋、战国形势图中可以看出经过长期的争霸战争,小国不断被吞并,你能从正反两

3、个方面来分析诸侯争霸的影响吗?【课堂检测课堂检测】一、选择题一、选择题1.使用诱敌深入的战术打败敌手的著名战役是 ( )A .牧野之战 B.城濮之战 C.长平之战 D.马陵之战2.为了发愤图强,立志雪耻而卧薪尝胆的诸侯王是( )A .齐桓公 B.楚庄王 C.吴王阖间 D.越王勾践3.战国初期,晋国分为三个国家,它们是( )A.齐、韩、魏 B.楚、燕、齐 C.赵、魏、韩 D.赵、魏、燕4.下列诸侯国中,既是“春秋五霸”,又属“战国七雄”之一的是( ) A.齐国 B.晋国 C.吴国 D.越国5.下列与成语“朝秦暮楚”有关的是( )A.围魏救赵 B.纸上谈兵 C.卧薪尝胆 D.“合纵”“连横”3二、非选择题二、非选择题6.阅读材料“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”论语请回答:(1)上述内容反映了什么时期的历史事实?(2)管仲是如何“相”桓公的?(3)管仲相桓公有何结果?

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