七年级数学上册 3.1.1 一元一次方程同步导练 新人教版

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1、 1一元一次方程一元一次方程基础导练基础导练1.在2x+3y-1;1+7=15-8+1;1-1 2x=x+1 x+2y=3 中方程有( )个. A.1 B.2 C.3 D.42.若方程 3ax-4=5(a 已知,x 未知)是一元一次方程,则 a 等于( )A.任意有理数 B.0 C.1 D.0 或 13.x=2 是下列方程( )的解.A.2x=6 B.(x-3)(x+2)=0 C.x2=3 D.3x-6=04.x、y 是两个有理数,“x 与 y 的和的1 3等于 4”用式子表示为( )A.143xy B. 143xy C. 1()43xy D.以上都不对5.列式表示: (1)比 x 小 8 的

2、数:_;(2)a 减去 b 的1 3的差;(3)a 与 b 的平方 和:_;(4)个位上的数字是a、十位上的数字是 b 的两位数:_.6.下列式子各表示什么意义? (1)(x+y)2:_;(2)5x=1 2y-15:_;(3) 12()2423xx:_.7.甲乙两运输队,甲队 32 人,乙队 28 人,若从乙队调走 x 人到甲队,那么甲队人数恰好是乙队人数的 2 倍,列出方程(32+x)=2(28-x)所依据的相等关系是_.(填写题目中的原话)8.一根铁丝用去4 5后还剩下 3 米,设未知数 x 后列出的方程是 x-4 5x=3,其中 x是指_.9.甲乙两人从相距 40 千米的两地同时出发,向

3、相而行,三小时后相遇.已知甲每小时比乙多走 3 千米,求乙的速度,若设乙的速度为 x 千米/时,列出方程为 3x+3(x+3)=40,其中 3(x+3)表示_.能力提升能力提升10.某中学一、二年级共 1000 名学生,二年级学生比一年级少 40 人,求该中学一年级人数2是多少?(设未知数、列方程并估计问题的解).11.随随与州州约好 1 小时后到州州家去玩,他骑车从家出发半小时后发现时间不够了便将速度提高到原来的 2 倍,半小时后准时到达州州的家.已知他们家相距 30 千米,求随随原来的骑车速度.(画出路程示意图,设未知数列方程并估计问题的解)12.甲乙两个数,甲数比乙数的 2 倍多 1,乙

4、数比甲数小 4,求这两个数(用不同的方法设元、列方程并估计解)13.方程 17+15x=245,5070 35xx, 2(x+1.5x)=24 都只含有一个未知数,未知数的指数都是 1,它们是一元一次方程,方程 x2+3=4,x2+2x+1=0,x+y=5 是一元一次方程吗?若不是,它们各是几元几次方程?3参考答案参考答案1.B 2.C 3.D 4.C 5.(1)x-8;(2)a-1 3b;(3)a2+b2;(4)10b+a 6.(1)x,y 的和的平方;(2)x 的 5 倍比 y 的一半小 15;(3)x 与它的2 3的和的一半等于 24 7.甲队人数恰好是乙队人数的 2 倍 8.这根铁丝的长 9.甲 3 小时所走的路程 10.设该中学一年级人数为 x,列方程,得 x+(x-40)=1000,x=520 11.设随随原来的骑车速度为 x 千米/时,列方程,得1123022xx,x=20. 12.设甲数为 x,则乙数为 x-4,列方程得 x=2(x-4)+1,x=7;设乙数为 x,则甲数为 x+4,列方程得 x+4=2x+1,x=3 13.x2+3=4 和 x2+2x+1=0 是一元二次方程;x+y=5 是二元一次方程.

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