构式语法课程吃他三个苹果

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1、“吃他三个苹果”构式新解:传承整合法 王寅 王天翼,报告人:lala,1. 吃他三个苹果,何等构式?例(1)吃他三个苹果。1) 刘乃仲(2001): 动宾句型;(语义) 2) 徐杰(1999)、陆俭明(2002):双宾构式;(结构) 3) 朱德熙(1982):单宾结构、双宾结构;(“的”) 4) 袁毓林(2002):“他”无所具体的指称,其存在主要出于韵律的需要,它与其前的动词构成一个双音节;(语音) 5) 熊学亮(2008):动补宾结构”。 例(2) 写他三篇文章。作者观点:既应考虑形式,又要兼顾意义,还要关注语用。例(1)所反映的构式主要从与其相关的构式中传承了语法、语义、语用等信息,并将

2、它们整合为一个复合体。,2、“吃他三个苹果”的构式程序分析图,2.4 仅用单数第三人称。李四吃了我李四三个苹果。 2.5 “他”的实指与虚指、轻声 “他”在动宾关系中有指称性用法: 给他三个苹果;还他六块钱 但例(9)中动词“吃”与紧接其后的“他”之间在不能形成正常的动宾关系,语义发生冲突,从而自然会将“他”做其他解释,如降低它的指称性功能,做虚化处理,在口语中应当轻读,或将其视为一个语用标志语。 “构式压制” :动词“吃”与“他”在句法上虽具有临近性,貌似 单宾构式,但语义上又违背常理。这种违反常识组配起来的构式,迫使“他”虚化为一个虚指性的“语气词”,用以表示多种复杂的语用涵意。,2.6

3、位置确定“他”作虚指用法时其位置确定,不能移至句中其他位置;而作实指用法时位置则相对要灵活得多。 如例(9)中的“他”若有实指,则可理解为定语,比较:例(21) 李四吃了他的三个苹果。 句中“他的三个苹果”可移至句首,说成:例(22) 他的三个苹果被李四吃了。 “他的”也可与“三个”互换位置:例(23) 李四吃了三个他的苹果。 而作虚指用法的“他”却没有此类用法:例(24)* 他三个苹果被李四吃了。例(25)* 李四吃了三个他苹果。,2.7 语气词/宣泄“他”在句中更像一个“语气词”类似于骂人话“他X的”缩略形式,且语气上似有相通之处,只是用“他X的”显得粗鲁,例如: 例(26) 先吃他X的三

4、个苹果再说。 例(28) 写他X的五篇文章给你看看。将“他”视为虚指性的、插入性的“语气词”,带有“发泄性”、“不屑一顾”的语用特征。,2.8 意愿/随意/异常/难得/计划 语用含义:语境不同有多种语用意图: “宣泄”“不屑一顾”“意愿性”、“随意性” 、“异常”、“意想不到”:要么不做,一做就做了他三十万。 要么不写,一写就写他个几十万字。 “难得”:拼他三年,就不信搞不成功。 干他一年半载,还怕没 成果。 “计划”:逛他三天北京城。写他三篇文章。“他”虽无所实指,被构式“虚化”了,但它却向许多方向导出了很多隐含性语用涵意,含义不“虚”,在整个构式中发挥着一个举足轻重的语用功能。,3、传承整

5、合观,作者提出了该构式的新的解释方案,将“吃他三个苹果”视为从“单宾构式”、“双宾构式”、“语气构式”、“双音构式”等同时传承(Inherit)了相关的语法、语义、语用信息,从而形成了四者(还有可能受到其他构式,如“动补构式”,的影响)相结合并将有机地整合为一个“集合体”。从构式程序分析图中看,该构式确实同时具有数种句型的用法特征。,所谓“传承”,是用以描写构式之间关系的术语,它为构式之间的理据性关系作出统一解释。Goldberg(1995:72)指出“当且仅当构式B从构式A传承其特征,那么A就为B提供了理据。”构式网络中各层次可通过“传承性”连接起来,该网络就形成了一个“传承性多层结构(In

6、heritance Hierarchies)”,信息的传承方向性是:更为具体的下一层级语式(Construct)从更加概括的上一层构式(Construction)中传承有关特征,这样,下层构式(或语式)不断从其上层构式获得信息。,所谓整合,是指词语在组配运用时,其整体意义不能从其组成部分中作出可靠预测,即其意义并不是句中各部分的简单相加而是通过整合得来。Langacker(1987,1991,2000)反复强调“语言仅呈现出部分组合性,主要遵循整合原则。(沈家煊(2006)称其为糅合。),本文将认知构式语法中的这两个观点结合成“传承整合法”,将其用于解释“吃他三个苹果”构式(将其概括为“V他数量名”构式)的形成过程(因例(1)没有从这4个构式中完全传承相关信息,因此用虚线表示):,“吃他三个苹果”这一构式同时受到了单宾和双宾这两个构式的影响。同时,该构式也受到了汉语语气构式和双音化韵律的影响,此处将“他X的”紧缩成一个音节,这样就能兼顾到与“吃”形成一个双音节,从而满足了汉语双音构式的需要。这一解释可从构式程序分析图中所分析的13个特征得到合理支撑。因此,根据两图所示,“V他数量名”构式同时从4种构式中传承到了相关信息,整合成为这一特殊表达形式。,

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