震撼欧洲的法国大革命

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1、第四课：震撼欧洲的法国大革命,埃菲尔铁塔,巴黎圣母院,凯旋门,卢浮宫,法国大革命,目标 1、了解法国大革命的 原因、过程和历史意义；简述人权宣言的基本内容和影响；了解拿破仑帝国兴旺的基本情况,2、通过评价拿破仑的一生，培养运用辨证唯物主义和历史唯物主义基本观点和方法全面评价历史人物的能力 3、通过对法国大革命和英国资产阶级革命的比较，培养综合比较能力 重点 1、人权宣言的颁布；2、法国大革命的历史意义；3、拿破仑的内外政策。 难点：对拿破仑的评价,阅读课文思考下列问题,1、18世纪下半期，法国是一个怎样的国家？资本主义经济发展情况如何？ 2、法国等级制度中第三等级都有哪些人？ 3、三级会议是一

2、种什么机构？,法国封建社会等级制度,教士,贵族,平民,统治阶级,被统治阶级,漫画中的农民，教士压于前半身，贵族压于后半身。老农衣衫褴褛，面容憔悴，伶仃瘦骨，寸步难行。吃力地拄着一把唯一的生产工具。地主的鸽子在啄食他的庄稼，兔子在吃他的青菜，但他不能驱赶。他的裤袋里还露出催交王粮的通知单，而教士的衣袋里满装逼交各项供奉教堂的税单。,沉重负担的农民,一、起因：,1、阶级矛盾尖锐 2、资本主义发展与封建专制统治的矛盾 3、启蒙思想的影响 4、财政危机加剧 思考：法国大革命爆发的根本原因是什么？,压 迫,反 抗,根本原因：封建专制统治严重阻碍了法国资本主义的发展。二、导火线： 三级会议的召开。,在三级

3、会议上国王的目的是什么？第三等级提出了什么样的要求？,法国三级会议会场导火线三级会议的召开,主要任务： 推翻封建专制统治，发展资本主义。,1、爆发：巴黎人民攻占巴士底狱 （1789年7月14日）标志革命开始,三、经过：,、发展：君主立宪派掌权，颁布人权宣言（年）,颁布机构：制宪会议 内容：人们生来法律面前私有财产评价： 进步性：是法国大革命的重要文献，宣扬自由、平等；体现了摧毁封建君主专制制度和等级制度,具有反封建精神。 局限性：只能维护资产阶级的利益，带有鲜明的阶级色彩 意义（简评） ：人权宣言是法国资产阶级它有“旧，新”之称,路易十六被推上断头台,、进一步发展：废除君主制，建立法兰西第一共

4、和国，处死路易十六（年）,罗伯斯庇尔,、高潮：雅各宾派专政（1793年6月-1794年7月）,他是 法国大革命时期雅各宾派的领导人，他的统治使法国大革命达到了高潮。他的革命理想是建立一个没有大富大贫的社会。,5、结束：热月政变-雅各宾派统治被颠覆（1794年7月）,“过路人不管你是谁?切莫为我的命运悲伤,要是我还活着,你就得死亡“罗伯斯庇尔的墓铭,五、历史意义,1、摧毁了法国的封建专制统治，为资本主义经济的发展扫清了道路，传播了资产阶级自由民主思想。2、震撼了欧洲大陆的封建秩序，对世界历史的发展产生了重大影响.,法国大革命简表,资产阶级,罗伯斯庇尔等人,三级会议召开,1789,攻占巴士底狱,人

5、权宣言,1794,雅各宾派专政结束,六、拿破仑帝国,1.政变夺权：（1799年） 2.建立帝国：(1804年）,拿破仑加冕礼,六、拿破仑帝国,1.政变夺取：（1799年） 2.建立帝国：(1804年） 3.拿破仑帝国及其内外政策：对内：对外：,拿破仑的内外政策,对内：颁布维护资产阶级利益的法典，将革命成果用法律的 形式固定下来。 对外：发动对外战争，打击反法 同盟。,战果辉煌 多次打败 反法同盟,拿破仑的对外战争,我的英名并非建立在40次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战役就是足以抹煞对那么多胜利的回忆永不湮没的是我的法典由于条文简明扼要，我的法典远比以往任何法典更可行、更有效。

6、拿破仑性质：代表了大资产阶级、大地主阶级利益的政权。实行的是军事独裁统治。,拿 破 仑 的 对 外 战 争：,丹麦,华沙大 公国,奥地利帝国,莱茵同盟,瑞士,1810年，拿破仑正如日中天，光芒 夺目，权倾四海，他既是法国的皇帝， 又是意大利的国王，莱茵联邦的保护者， 瑞士的仲裁人，荷兰、那不勒斯王国、 华沙大公国以及其他附庸国的太上皇。,这是多么美好的帝国！我曾统治 八千三百万人这是欧洲人口 的一半！ 拿破仑,败退俄国,滑铁卢战役（1815年）彻底结束了拿破仑的政治生涯，法兰西第一帝国也彻底崩溃。,圣赫勒拿岛,战争创造了法兰西辉煌 战争葬送了法兰西帝国,初期是捍卫和扩大法国大革命成果，是正义性

7、的。 后期是侵略、扩张、争霸和奴役欧洲人民的战争。,怎样评价拿破仑时期进行的对外战争？,4、拿破仑帝国的覆亡,、远征失败（1812年） 、被迫退位，帝国灭亡（1814年） 原因：、欧洲各民族觉醒，奋起抗击拿破仑的侵略； 、战争负担沉重，法国国内矛盾激化； 、当时欧洲大陆的封建势力远远大于封建势力。（根本原因）,拿破仑的主要活动：,1.政变夺取：（1799年） 2.建立帝国：(1804年） 3.对内颁布法典,维护资产阶级的利益；采取措施，加强中央集权，发展经济。 4.对外进行战争： 5.远征失败（1812年） 6.被迫退位，帝国灭亡,歌德说：“拿破仑是我从来没有见过的最富于创造力 的人” 黑格尔

8、说：“拿破仑是马背上的世界灵魂。” 马克思和恩格斯称他为“真正的伟大的拿破仑”。 司汤达说：“拿破仑向世界证明经过了多少世纪之 后，恺撒和亚历山大终于后继有人。” 丘吉尔：“这世界上没有比他更伟大的人了”。斯大林：“拿破仑是头狮子，而希特勒只是只小猫”。,评价拿破仑,“他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人；但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。” 雨果,积极：资产阶级杰出的革命家，政治家，军事家。 史实： 对内颁布维护资产阶级利益的法典将革命成果用法律的形式固定下来。同时，他采取措施，加强中央集权，重视工商业，促进了资本主义的发展。是杰出的革命

9、和政治家； 对外多次打败反法同盟，捍卫了革命果实，防止了波旁王朝复辟；传播了革命思想，动摇了整个欧洲的封建秩序。是资产阶级的军事家。 消极：独裁者，野心家。 史实： 、1799年，夺取政权，开始独裁； 、1804年，建立帝制，违背了资产阶级民主原则； 、后期进行的战争侵犯了许多国家主权，激起了人民反抗，玩火自焚。,评价拿破仑,总体：资产阶级军事家、政治家。颁布法典，维护了大革命成果。他的侵略战争给欧洲人民带来了灾难，也最终导致了帝国的灭亡。,小结,拿破仑体现了时代的特征，是资产阶级上升时期 的代表人物，为法国资本主义的发展作出杰出贡献， 为法国工业革命奠定了基础；对外战争冲击了封建制度，除了掠

10、夺和屠杀外， 以血与火的形式将法国大革命的成果推向欧洲，传播 了革命原理，宣传了自由、平等思想，革除了封建弊 端，促进资本主义的发展，客观上推动了社会的进 步；但他用自己的双手为复辟铺平了道路；不断战争， 给欧洲人民带来灾难，体现封建君主的倾向，但不失 为法国资产阶级阶段杰出的资产阶级军事家、政治家。,相同点： 原因相同资产阶级都想掌权，为其发展扫清 道路上的障碍 领导阶级相同都由资产阶级领导。 革命动力相同人民群众在两国革命中都起了 推动作用。 影响相同都促进了本国资本主义发展，都对 其他国家的 革命产生了刺激和推动 的作用。,法国大革命与英国资产阶级革命相同点和不同点,不同点：,英、法、美

11、资产阶级革命时期的法律文献的比较,7阅读材料： “法律是公民意志的表现。人生来是而且始终是自由平等的。法律面前人人平等。任何政治结合的目的就是保护私有财产、和人身安全。” 请回答： （1）此材料出自哪个国家的什么文献?（2）上述材料的核心思想是什么？（3）在英国资产阶级革命和美国独立战争中颁布的重要法律文件是什么？,法国的人权宣言。,人生来自由、权利平等，私有财产不可侵犯。,权利法案独立宣言,关于拿破仑之死,1821年5月5日17时49分，被流放到南大西洋圣赫勒拿岛上的拿破仑与世长辞，法国当局随后宣称这位皇帝死于“心血管疾病”。不过很多人相信，这位曾叱吒欧洲大陆的风云人物是被人下毒害死的。最近

12、又有专家指出，拿破仑最后因胃癌去世。一些专家指出，弄清拿破仑死因的最好方法就是能 “开棺验尸” ，并对其遗体进行“DNA测试” ，但这对许多法国人来说，是件“完全不能接受的事情”。,积累整合,1今天，在法国国家档案馆里，珍藏着记录二百多年前法国革命理想的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。该文件是（ ） A人权宣言 B独立宣言 C权利法案 D联合国家宣言 2历史课上，同学们针对拿破仑的评价展开讨论，最后认定错误的观点是（ ） A他是杰出的资产阶级政治家和军事家 B他颁布法典巩固资产阶级统治 C他多次打败欧洲反法同盟 D他对外战争都是为了维护外国人民的利益。,A,D,积累整合,3著名哲学

13、家黑格尔称赞他是“骑在马背上的灵魂”，他的一生成于战争，也败于战争；也有人讲，他挽救了法国大革命的危局，是法国的骄傲。“他”是（ ） A克伦威尔 B罗伯斯庇尔 C拿破仑D华盛顿 4他从一个小小的炮兵上尉登上了法国政治舞台，并叱咤风云22年，他是（ ）,C,C,A克伦威尔 B罗伯斯庇尔 C拿破仑 D华盛顿,二、问答题,1、英国、法国两个国家都是通过资产阶级革命走上资本主义道路的。请回答有关问题： （1）英国、法国资产阶级革命爆发原因的共同点是什么？ （2）在英国、法国资产阶级革命中，都诞生了法律文件，它们分别是什么？ （3）英国、法国资产阶级革命影响的共同点是什么？,答：,（1）英国、法国的封建

14、专制统治阻碍了英国、法国资本主义经济的发展，矛盾激化。 （2）权利法案人权宣言 （3）共同点：摧毁了本国封建专制统治，建立了资产阶级的政治统治，促进了本国资本主义经济发展，对世界都产生了重要影响。,作业：材料：它是杰斐逊起草的，1776年7月4日通过的，阐述了自由、平等的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求的权利；它谴责了英国殖民统治的罪恶，宣告北美脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。 回答：（1）上述材料中的“它”是什么文件？文件产生于什么历史事件？ （2）文件在人权方面有什么规定？ （3）文件对于英属北美殖民地人民意味着什么？文件对世界产生了什么影响？,答（1）独立宣言，美国独立战争 （2）人人生而平等，都享有生命、自由和追求的权利； （3）A、表达了北美殖民地人民要求民族独立和民主权利的心声，标志着美国的诞生 B、向世界庄严宣告：北美殖民地与英国断绝一切隶属关系和政治联系，成为自由独立的国家。,