小升初及初一初二英语学科分析

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1、小升初及初一、初二 英语学科分析,2018/8/27,小升初考试内容及题型分析,初一、初二年级英语学内容及考试题型,3,初中学生在英语学习上的方法,2018/8/27,小升初考试内容(一),小学课本共8册,每年级分上下册,每册12课 要求掌握词汇量:460个左右,陈述句、否定句、疑问句(一般疑问句&特殊疑问句)、祈使句、感叹句、There be(重难点-区别于have/has),2018/8/27,小升初考试内容(二),2018/8/27,小升初考试内容(三),时态,一般现在时(动词用原形或第三人称单数形式) 重点:动词第三人称单数的变化规则,一般过去时(动词用过去式) 重点:动词过去式的变化

2、规则,一般将来时(动词用be going to/will+动词原形),现在进行时(动词用be+现在分词) 重点:动词现在分词的变化规则,2018/8/27,小升初考试题型(一),2018/8/27,小升初考试题型(二),2018/8/27,七年级英语上册主要学习内容,前3个单元重点学习音标,后9个单元主要内容包括词类、句子成分和时态等。,七年级上册共有12个单元,其中前3个单元属于小升初过渡单元,内容较为简单。后9个单元是初一上册要学习的基本知识。,英语国际音标(48个),词类列表,2018/8/27,主语:句子说明的人或事物 谓语:说明主语的动作、状态和特征 表语:表示主语“是什么”或者“怎

3、么样”,表语前面的动词称为系动词 宾语:动作、行为的对象 宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语 定语:修饰名词或代词的词、词组或句子 状语:用来修饰动词、形容词、副词或 句子。表示行为发生的时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式等。,英语句子成分,组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语等,2018/8/27,一般现在时:表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。其动词的形式为:原形或第三人称单数形式。需要重点掌握动词第三人称单数的变化规则,时态,七年级上册涉及到一个时态即一般现在时,2018/8/27,七年级英语下

4、册主要学习内容,情态动词can引导的一般疑问句,时间(What time)及交通方式(How)的表达方式,祈使句的否定形式(Dont),时态:(1)现在进行时的肯定句及一般疑问句形式;(2)一般过去时的特殊疑问句形式,2018/8/27,八年级英语上册主要学习内容,不定代词,频度副词,常用的频度副词(按频率排列): always(100%) usually often sometimes hardly ever (=seldom) never(0%),形容词、副词的比较级和最高级(一)- 构成,形容词、副词的比较级和最高级(二)- 用法,八年级英语下册主要学习内容,七、八年级英语考试题型及分值

5、,初中生易错题总结,The number of the workers in this factory are about 5,000. () The number of the workers in this factory is about 5,000. () 【解析】the number of表示“的数量“,谓语动词用单数形式;a number of 的意思是“若干“或“许多“,相当于some或a lot of,和复数名词连用,谓语动词用复数形式。 Look! Here the bus comes.() Look! Here comes the bus.() 【解析】在以here, th

6、ere引起的陈述句中,若句子的主语是名词,要用倒装语序,即用“Here /There+动词+名词“结构;但主语若是代词时,则不用倒装语序, 即用“Here/There +代词+动词“结构。 His sister married with a teacher last summer.()His sister married a teacher last summer. () 【解析】表达“A和B结婚“,要用A married/will marry B。这时务必要避免受汉语影响使用A married/will marry with B。,_ “r“ and _“e“ are in the word

7、 “red“. A. An; a B. A; an C. An; an D. A; 【解析】辅音音素开头的单数名词前用a;元音音素开头的单数名词前用an,并非是元音字母前。 Lucy and I are classmates. We _ in Class One. A. all are B. are all C. both are D. are both 【解析】此题容易误选A或C。这里受到汉语思维的影响引起的,译成汉语正好是“我们都在一班“。表示两者都要用both,both一般放在be动词、情态动词或助动词之后,行为动词之前。正确答案为D。 This class _ now. Miss Ga

8、o teaches them. A. are studying B. is studying C. be studying D. studying【解析】像class这种名词当 “人“讲的时候要做复数处理.类似的还有: The police are running after the thief. The family are very happy.等,2018/8/27,学习技巧与方法(一),一句顺口溜“初一,不分上下,初二两极分化;初三,天上地下”。用教育的方法分析一下,初一是预赛,完成两个项目:适应和调整;初二称为关键期和分化期,是学生贫富差距最大的一年,初中课程的一半要在初二完成,也就

9、是把初一和初三加起来等于初二,是最繁忙的一年,也是留级最好的一年;初三是选择期和提升期,“用九个月的时间把三年的学习内容复习完”任务量之大可想而知!,优秀始于足下,2018/8/27,学习技巧与方法(二),学生步入七年级之前,应当将小学英语的重难点,特别是与初中英语内容相关的语法项目、语言功能系统地复习一遍,包括单词拼读、句子朗读、句型转换、会话交际、语法运用等,达到巩固、提高的目的,为过渡到初一新语言学习做好充分准备。此外,为了能顺利完成中小学衔接,应掌握必要的音标知识,熟练掌握根据音标读记单词的方法,并坚持每天欣赏并背诵50-75词左右的英语小短文,达到积累词汇,增强语感的目的。 同时,要有意识地了解英美文化,开阔视野,增强跨文化交际能力,树立学习英语就是学习英美文化的理念,这也是达到学习优秀的一个不错的途径。,2018/8/27,学习技巧与方法(三),1、要养成每天朗读英语、听英语并模仿跟读的好习惯; 2、要尽快掌握好26个字母正确的书写方式,提高书写单词的速度; 3、要养成熟记单词和背诵课文的习惯; 4、要养成认真听课、记笔记和整理笔记的习惯和经常使用朗文英汉双解词典的习惯; 5、要养成及时预习和复习所学内容的习惯。,进入中学以后要注意养成如下习惯:,谢谢观赏,学吧教育 英语教研组,2014.8.4,

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