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制作活动日历,综合与实践,2015年新版,一、了解任务，明确用具,问题：在这个活动中，我们需要做什么？用具有哪些？,你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和 一个底座制作一个日历吗？,日历要能同时表示出 月、日和星期几。,二、分析思考，分配用具,问题1：只有4个小正方体木块（或纸盒），要表示那么多内容，怎么办呢？,日历要能同时表示出12月、 31天和星期一到星期日。,你能用像下面这样的4个小正方体木块（或纸盒）和 一个底座制作一个日历吗？,问题2：你们组打算怎么分工呢？,活动：按照你们的想法，开始制作吧。,三、分工合作，完成活动,四、操作活动，验证成果,操作：做得怎么样？符合要求吗？说一个日期，摆一摆、试一试吧。,交流：在今天的活动中，你们组最成功的是什么？还有哪些问题？,日历要能同时表示出 月、日和星期几。,五、布置作业,作业：写一写、画一画，将实践活动中感触最深的地方记录下来。,
