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1、电学实验热点复习,研究决定电阻大小的因素,1、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的 、 和 ，另外还跟 有关系。,结论：,材料,长度,横截面积,温度,例题、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关供她选择的导体如下表所示：她画出了如图6所示的电路图（ab之间为导体），并正确连接了电路请完成下列填空（只填序号）： (1)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 ; (2)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 ; (3
2、)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 。,AC,CD,BC,研究电流与电压、电阻的关系,在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压 ；在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成 。,结论：,正比,反比,1、某同学用实验方法研究电流与电压和电阻的关系，实验电路如图所示：其中R1是一个电阻箱。 为了得出电流与电压的关系，实验中需要控制_不变，这时滑动变阻器的作用是_。 为了得出电流与电阻的关系，实验中需要改变_，这时滑动变阻器的作用是_。如果R1从10欧改为20欧,则滑动变阻器应向_移动,电阻R1,改变电阻R1两端电压,电阻R1,保持电阻R1两端电压不变,右,2、下图是某实验小组
3、在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是 图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是 。(选填“甲”或“乙”),R/,甲,乙,伏安法测电阻,伏安法测电功率,R=U/I,P=UI,例1：有一个阻值看不清的电阻器Rx，估计10左右，要测出它的电阻值。如图是小虎做这个实验连接的实物图，1、请你指出其中的三个错误或不妥之处。 ， ， 。,滑动变阻器接入上面两个接线柱错误,电压表的正负接线柱接反错误,电流表的量程选择太大,2、当电压表示数为2.4伏时，电流表示数为0.24安，请在图4的电表表上标出此电流的指针位置，并从接线柱上画出引线，表示所使用的量程。则电阻Rx
4、为_欧。 3、若某同学在实验过程中发现：闭合电键前电流表示数为零，电压表示数为3伏；闭合电键后电流表指针向左偏转，电压表示数仍为3伏，其原因是：(1)_；(2)_。,10,电压表接在电源两端,电流表正、负接线柱连接错误,小张对额定电压为3.8V小灯泡电功率进行测量时，测得5组实验数据并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况,请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题： （1）小灯泡的额定功率是多少？ （2）小灯泡亮度是怎样变化的？(3)除了表格中列出的数据和现象外，你还能发现什么问题？,1.2W,随着电压的升高，小灯泡的亮度增加,随着电压的升高，小灯泡的实际功率变大，电阻也变大。,例2：,
5、例3、小静同学用电池组（两端电压为3v ）电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。 （1）如图所示，小静连接的电路还没有完成，如果要求滑动变阻器的滑片P 向右移动时，电流表的示数变大，导线M应与滑动变阻器的接线柱 连接。（填“A ”、“B”或“D”） ( 2 )小静把滑动变阻器正确连入电路后，闭合开关s，发现灯L 不发光，电流表无示数但电压表有示数电压表的示数如图所示，为 v 。请你判断电路中出现的故障可能是 。 ( 3 )小静排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图5 所示，灯L 的额定功率为 W 。,B,3.0,灯L处发生断路,0
6、.75,如果电源电压为6V，小灯泡额定电压为3.8V，电压表大量程不能用，该怎么办？,研究影响电流产生热量多少的因素,例题、某同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”。图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，铜丝的电阻比镍铬合金丝的电阻小。 (1)闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是 (选填“相等”或“不相等”)的； (2)一段时间后，可以观察到A瓶中温度计的示数 (选填“大于”或“小于”或“等于”)B瓶中温度计的示数； (3)由上述实验可知，在电流和通电时间都相同时，导体电阻越大，产生的热量 。,相等,小于
7、,越多,练习,1、瑞瑞同学在探究串联电路电压规律实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和，瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L1L2和其他实验器材1、进行实验按如图所示的电路图连接电路：闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC之间的电压，并记录在表格中,2、分析与论证 分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想 （填“相符”或“不相符”）3评估 这个实验的不足之处是： （1） ； （2） 。,相符,一次实验数据得到的结论不可靠,用相同的灯泡进行实验，规律不具普遍性。,2、给出下列器材：A.电压为3V的电源；B.量程为3V的电压表; C.量程为15V的电压表; D.
8、量程为0.6A的电流表;E.量程为3A的电流表; F.滑动变阻器;G.开关及导线. 现在要测量一个约为10电阻RX的阻值. (1)为了提高实验准确度,应选择器材A、F、G和 、 （填写代号）。 (2)如图为实验时实物连接图，其中滑动变阻器尚未接入，请你用笔画线表示导线将它连入电路。 (3)闭合开关接通电路，移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表、电压表的读数都比较小，而且不随滑片的移动而发生变化，可能的原因是把滑动变阻器的 两个接线柱接入了电路。,B,D,AB,3、用如图一甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱 (符号为)，s为单刀双掷开关，R。为定值电阻某同学用该
9、电路进行实验，主要步骤有：A把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I,B读出电阻箱的示数RC把开关S接a点，读出电流表的示数为ID根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大 (1)上述步骤的合理顺序是_ (只需填写序号) (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图10-乙所示，则它的示数为_ 若已知R。的阻值为1O，则待测电阻的阻值为 (3)本实验所采用的物理思想方法可称为_(选填“控制变量法”或“等效替代法”),DCAB,47,47,等效替代法,4、做测定电阻阻值的实验.： (1)小明根据图所示的电路图，将图中的实验器材连接成实验电路. 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上
10、有一根导线连接错了，建议小明改接. 请你在接错的那根线上打“”；另画一根导线，使电路连接正确；如果不改接这根导线，对实验的影响是：_ _（具体说明是什么影响）.,(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻Rx的阻值是 . (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议 _ ； 你提出这个建议的目的是：_ _ 。,5、图中，在不知道电源电压的情况下，能够利用已知电阻R0测出未知电阻Rx阻值的电路图是_。,6、
11、小明在科技活动中，了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻，其电阻R随温度t变化的图像如图甲 (1)热敏电阻的阻值随温度的升高而 (选填“增大”或“减小”) (2)小明想利用热敏电阻制成温度报警器，实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2，其中一只为热敏电阻，另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化)为了辨别它们，小明设计了如图乙所示的电路。 接下来小明应如何操作? 答：_ 根据观察到的什么现象辨别出热敏电阻? 答： _,7、下面图甲所示，是小光实验小组选用的测定小灯泡电阻所需要的电路元件。小灯泡的额定电压为3.8V，估计小灯泡的阻值小于15。 （1）请根据图乙所示的实验电路图，用笔画线代
12、替导线，将图甲中的电路元件连接起来（电流表和电压表应选择合适的量程） （2）若小光同学连接电路后，发现：小灯泡逐渐变亮时，电压表的示数逐渐变小。造成这一现象的原因是 。 （3）按照图乙正确连接电路后，继续进行实验，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，其示数为 A，则被测小灯泡正常发光时的电阻为 。,1用电压表、电流表测量电阻有如图9所示的两种解法，若电压表的电阻不是很大，电流表电阻不是很小，你认为图 中测量电阻比真实值偏大，图 中 测量电阻比真实值偏小。,专题一：电功率计算 1、用一只标有3000r/kWh的电能表来测定电冰箱的电功率,现在只让电冰箱单独工作3min,小明记下的转盘转过
13、的转数为30转,那么测得该电冰箱的实际功率是多大?,2、将一段电阻线接在某电源的两端,通过的电流是0.5A,若把它对折后接在原来的电源两端,这时通过它们的电流 是 A；此时电功率变为原来电功率 的 倍。,3、灯泡L1标有“8V 4W”, L2标有“8V 2W”,把这两个灯泡串联接在某电源上，闭合开关后，只有一个灯泡正常发光，另一个灯泡发光很暗，则该电源应为 ( ) A.16V B.12V C.10V D.8V,专题：电功率之比 1、如图1（甲）所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图1（乙）所示，如果R1=10， 则R2=_，两个电阻的功率之比为_。,2、如图3所示电路，S闭合时，已知R1=4R2， S1闭合时，电压表示数为U1，S1断开时，电压表示数为U1，则U1: U1 =_，此时两个电阻消耗的电功率之比为 。,3、如图所示的是电饭锅电路的示意图。如果要使R2 在保温状态时的功率是加热状态时的一半，R1：R 2 应是_。,练习：如上图所示的是电饭锅电路的示意图。如果R1 =9R2，开关S闭合时是_状态(填“加热或保温”)。开关S闭合时R2的功率和S断开时R1的功率之比为_。,C,开关S闭合后，各电表示数如何变化？电路的总功率如何变化？R1的功率如何变化？,若是右图所示的电路呢？,
