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1、1 2016 年秋季学期工作计划一、指导思想以国家中长期教育改革与发展规划纲要为依据，以“阳光教育”办学思想为指导，以“以人为本，和谐发展，民主治校， 争创一流” 为办学理念 ，紧紧围绕 “办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标, 牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求; 进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量 , 促进教育均衡发展, 又好又快地建设和谐校园。二、工作目标1探索高效课堂教学模式，全面提高教育教学质量；2开展好阳光社团活动，全面提高学生综合素质；3坚持“阳光教育”办
2、学思想，培养阳光师生；4. 合理搭配教育资源，促进教育均衡发展；5. 加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。2 6 积极开展“青少年品德教育”活动，提高德育工作实效性；7狠抓各级学生良好习惯的养成及文明礼仪教育，把安全教育放在首位，创建平安和谐校园。三、主要措施（一） 德育工作德育是素质教育的重要组成部分，是提高学生素质的关键。本学期继续坚持教书育人，德育为先，确立“德育就是质量”的思想观念，培育学校“先成人再成才”德育特色，切实推进学生思想道德建设，全面营造学生健康成长环境，促进学校德育工作健康、协调、均衡和可持续发展。1加强学生德育队伍建设。本学期，在广大教师认真执行“教师
3、十不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风， 。健全学生德育领导与管理体制，加强德育队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍，为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。重视班主任队伍建设，通过班主任专题讲座、经验交流等方式分享经验。重视师德师风建设，将育人工作作为考核教师的一个重要指标，要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教，工作中一言一行堪为师表，在学科教学中注重德育渗透，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育3 人的良好德育氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观。2继续抓好德育常规工作，强化养成教育。 养成教育是素质教育的重要组成部分
4、，我们要从抓常规、抓小事做起，通过教育和实践，促进学生自觉性、独立性等良好个性品质形成。继续开展经典诵读和课前练字活动，引导学生把规范内化为自觉的行为。3开展诚信教育。 继续开展 青少年品德教育活动，培养学生诚实待人、守时守信及遵纪守法的优良品质。另外有意识地将诚信教育、安全教育、法制教育渗透到学生的学习活动之中。4 加强班主任的工作管理，完善“文明班级”各项常规的检查评比，强化“文明班级”的名优效应。每周评出文明班级，加强对学生的纪律卫生、仪表仪容等情况的检查，对各班进行常规管理。利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困生，班主任和任课教师采用不同形式的走访寻求家
5、庭教育合力，每学期每生不少于两次。（二） 教学工作1.狠抓教学常规管理，努力构建高效课堂。做好学校各年段高效课堂建设的指导督导工作，加强对各级教育教学的管理和指导。学校每月进行检查，并认真总4 结，对其中做得好有实效的经验方法给予肯定和推广。教务处将积极探索有效的过程管理办法，把教学管理过程落实到位。常规检查评比工作要成为教学过程监控的主要手段，通过检查评比、交流学习，努力使学校的教学工作实现有效备课、有效上课、有效批改，有效辅导。（1）. “有效备课”：每位教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上，认真研究共享教案，精心设计适合本班教学的 2 次教案。教学设计要突出学生的主体性，突出学生的
6、实践活动、合作学习和探究方式。（2）. “有效上课”：实施课堂常规检查制度，听课评价制度。学校行政班子成员要经常深入课堂听课，把课堂听课情况作为教师落实备课工作的主要渠道考核。学校行政要指导教师的课堂教学，对所听的课点评要及时、有效。（3）. “有效批改”：每位教师应严格按批改要求进行作业规范批改，做到每生一周最少面批一次作业的标准，做好作业批改记录，做好错题记录，指导好学生改错。(4). “有效辅导”：根据学生实际情况，因材施教、用情用智，教师要进一步增强工作责任感，提高教育艺术，巧用力气， 激发学生的内驱力，做好家长思想工作，形成合力。辅导中作好学生辅导记录。2. 扎实开展育人活动。要突出
7、抓好阳光教育，感恩教育，励志教育的三大主题教育活动，借助秋季运动会、特色社团等平台，让学生发现自我，展示自5 我，欣赏自我；同时在开展社团活动中，力争将社团做活、做优，真正让学生在自我感悟中发展和提高。2. 扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教育，感恩教育，励志教育的三大主题教育活动，借助秋季运动会、特色社团等平台，让学生发现自我，展示自我，欣赏自我；同时在开展社团活动中，力争将社团做活、做优，真正让学生在自我感悟中发展和提高。3、巩固和扩大网络教学的建设成果。教学部门要加强多媒体设备的严格管理与规范使用，提升学校各种硬件、软件资源的开发和利用效益，并认真积累好档案材料。同时积极完成校园网的建设
8、。4、搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍。一是通过师徒结对、风采展示、建立个人成长档案、评选年级组级教学能手等途径，帮助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是继续积极开展“五课”活动（过关课、观摩课、指导课、示范课、优质课） ，有意识的选定一批有潜力的教师，对他们提希望、提要求，压担子，提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台和机会，并进行必要的包装，使我校的省级教学能手和学科带头人逐年增加。（三）教科研工作6 科研是发展教师、 发展学校的重要途径。本学期的教科研工作要抓好三大主题: 1.加强校本培训 , 促进教师的专业化发展。以走出去请进来方式为途径，努
9、力提高教师的整体水平和能力。另外，负责教学的部门要挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用，责任主持开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动。2. 落实校本教研，倡导行动研究。以科研指导教研，各教研组要以研究课题为主线，继续深入教学实践的探索与研究。以课堂教学为抓手，以课例为载体，切实提高每位教师的教科研能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合。3. 加强过程性管理，扎实推进各项课题的研究进程。（四）加强安全工作，让平安永驻校园1. 开学伊始，召开一年级家长会，与全体学生及家长签定安全责任书，明确学校安全管理规定及家校双方职责。2. 广泛开展安全法制教育
10、和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全主题班队会，定期组织师生进行应急疏散演练，提高全体师生的安全意识和自我保护能力。7 3. 定期进行安全隐患大排查。每季度对学校消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查。4.严把“入门关”，实行保安人员24 小时值班制度。（五）加强后勤服务，改善办学条件1. 严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支，坚持校务公开，提高学校经费的使用效益，将有限的资金投入教育教学之中。2. 健全完善各项后勤管理制度和使用制度，所有校产妥善保管，合理使用，充分发挥应有的功能，最大限度为教育教学服务。新学期， 让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抢抓机遇，排解困难，迎接挑战，争创佳绩，用我们的勤劳与智慧，谱写学校事业发展新篇章。2016年 8 月 21 日
