王开元老师成都7中2015年高考历史讲座

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1、2015年高考历史讲座,一、高考历史试题设计思路分析,1 历史学科试题的特点是:(1)反映历史思维的特征,即对历史事物和历史现象进行具有时代意义的认识和思考。例如2013年四川卷第4题,4 史学家陈旭麓指出,19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相连接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是A 反抗君主专制与建立君主立宪的统一B 批判传统与全面引进西方文化的统一C 发展资本主义与建立民主共和的统一D 反抗西方侵略与学习西方文化的统一,(2)以教材的知识体系为依托,以考核的能力要求为指导,以试题提供的材料为情境组织考试的内容。 (直接点说,意即试题立意的出发点

2、和命题视野,试题提供的材料或情景与教材之间的距离在扩大。或者说高考试题从依据教材变为依据课程),例如2013年四川卷第3题下表是1620年和1850年江南八府一州城乡人口统计。据此判断,这一时段该地区年代 城镇人口(万人) 农村人口(万人)1620 300 17001850 720 2800A 基本实现了城镇化 B 城市经济规模扩大C 农业经济日渐凋敝 D 人口增速全国领先,(3)试题设计符合史学特点,既尊重历史事实的确定性,又注重历史认识的探究性和多元性。某学者认为:在抗日战争时期,蒋介石“主观上希望实行抗日、两个第一”,而实际上“实行的还是抗日第一,第二”。该学者认为在抗日战争时期蒋介石A

3、.坚持抗战到底 B.实行消极抗日 C.改变立场 D.玩弄两面手法A,对于同一历史事实,往往由于视角、史料的差异而产生不一样的解释。下列选项中,由于新史料的发现而导致不同解释的是A 哥伦布到达美洲被称为“发现新大陆”,也被称为“文明的相遇”B 魏晋南北朝被称为“分裂的时代”,也被视为“思想自由的时代”C 欧洲中世纪被称为“黑暗的时代”,也被目为“田园牧歌的时代”D 商朝一度被认为是“传说中的时代”,也被认为是“信史时代”D,人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张 “存天理,灭人欲”他们认为人性 A 本质是善 B 本质是恶C 非善非恶 D 本善习远D,1500年,欧洲航海

4、家卡布拉尔率远征队准备去东印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于A 西班牙 B 葡萄牙C 荷兰 D 英国B,(4)材料的选择具有代表性和典型意义,材料呈现形式以文字的陈述为主,辅之以图、表和其他方式。,定量分析是历史研究的重要方法。图2中的民族企业最有可能是 图2A航运业 B面粉业 C机器制造业 D矿山开采业,2 目前高考历史命题的几个主题范式现代化范式文明史范式全球化范式社会生活史范式革命史范式生态史范式,3 高考历史试题题型设计的多样性。除了传统的选择题,材料解析题外,还应该 适当练习一些如历史小论文 更正谬误题 导游解说

5、词添加标题等,并尽可能与材料题相结合。,4、高考历史主观性试题的基本特征大跨度、小问题,古今纵贯(中外结合),点到为止,5、高考解题步骤特点分析获取和解读信息调动和运用知识描述和阐释事物论证和探讨问题,专题示例: 政治民主化进程,一、现代化的概念政治的民主化经济的工业化思想文化的大众化多元化科学技术的现代化,二、专制与民主的关系专制与民主都是一种社会现象是人类政冶生活中的一对孪生姐妹民主取代专制是近代以来历史发展的潮流,三、政治民主化进程中国历史1 民主思想的起源与传播,古代民本思想明末清初对专制思想的反思早期维新思想康梁维新思想孙中山新、旧三民主义马列主义在中国的传播中共民主革命思想社会主义

6、民主法制的健全与发展,2 制度创新维新派的改革民国的建立及临时约法中共在民主革命中的制度建设新政协、人民代表大会制度、民族区域自治制度 五四年宪法改革开放后民主制度的发展,世界历史1 民主思想的起源与发展古希腊和古罗马的民主思想文艺复兴与人文主义思想启蒙时代的民主理论与思想(如斯宾诺莎、洛克、伏尔泰、孟得斯鸠、卢梭)资产阶级革命时代的重要文献马克思主义,2 制度创新英法美革命中资产阶级政权的建立君主立宪政体的建立三权分立的美国政治制度议会政治与政党政治的发展二战后西方国家民主政治的发展,图6中四幅图片反映的是人类历史发展进程中的重大历史事件,这些事件所起到的共同作用是图6A带来了资本主义的发展

7、 B有助于马克思主义广泛传播C促进了人们的思想解放 D推动了近代自然科学的产生,1898年,粱启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击。”这一事件的发生表明A 废八股断送读书人的政治前途B 改制缺乏广泛的社会基础C 知识分子在政治上极为保守D 新旧学之间矛盾不可调和B,法国政治思想家托克维尔在论美国的民主中说;“美国的联邦宪法好象能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法A 创造了新的宪法体制 B 不具有普适性 C 促进了资本主义的发展 D 具有借鉴

8、意义 B,世界资本主义经济的发展,一.知识网络构建 时间 16一18世纪 18世纪60年代 19世纪70年代 二战后至今至19生纪初 至20世纪初 生产力 生产形式 主导产业 经济理论 世界市场 典型国家 现代化进程,二.主要资本主义国家经济的特点英国法国美国日本德国,三.资本主义经济发展的原因和条件前提市场资本科技劳动力能源,四、资本主义世界市场的形成与发展1 新航路的开辟2 殖民争霸和殖民战争3工业革命与世界市场的初步形成4 垄断组织与世界市场的最终形成5 资本主义市场经济向纵深发展(1)战后资本主义经济的黄金时期(50至70年代)(2)美日欧经济的鼎立局面(3)跨国公司、国际金融的发展(

9、4)经济全球化与区域经济集团化(5)国际经济组织制度化进程的发展,认识1、各国经济发展的不平衡2、发展经济必须依据本国国情3、资本主义经济发展与科学技术密切相关4、对资本主义世界市场的两重性评价,例1美国总统里根采取减税政策,压缩社会福利,实现经济增长,在以经济和财富的增加实现低税率的前提下,促进国家税收和大众的财富增长。里根总统的新探索A 使美国走出了战后世界最严重的经济滞胀危机B 彻底纠正了国家垄断资本主义政策的失误C 使80年代的美国经济保持很高的增长速度D 奠定了美苏争霸较量中苏联解体的基础A,例2 1944年,布雷顿森林体系规定:美元与黄金挂钩,各成员国货币和美元挂钩,实行可调整的固

10、定汇率制度。1971年美国拒绝向他国的中央银行出售黄金。1973年,世界各主要货币对美元实行浮动汇率制度。布雷顿森林体系从形成到崩溃反映出A 政治多极化趋势出现在国际金融领域的体现B 美国实力衰退,统一的资本主义阵营瓦解C 国际经济贸易的发展冲垮了过时的金融格局D 战后美国独霸世界经济的局面开始被打破C,例3.第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点,具有划时代的影响。这主要表现在二战A.消除了国际秩序中的大国强权色彩 B.促成了第一个社会主义国家的建立C.终结了帝国主义在世界的殖民统治 D.促进了世界政治经济的制度化进程【答案】D,例4. 美国学者沃勒斯指出,“历史资本主义的逻辑最终必然达到

11、全球范围,它从16世纪在欧洲诞生到今天已经真正达到全球范围”,“整个世界都是在这个单一的我们称之为资本主义的世界经济的社会分工的架构之内运作的”。该学者在这里强调的是A. 经济全球化根源于世界经济的社会分工B 经济全球化以世界市场的形成为基础C. 经济全球化本质上是整个世界的资本主义化D 资本的扩张在全球化进程中起到了主导作用,例5 有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初的欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在A 推动了欧盟内部统一市场的发展B 消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒C 促进了欧盟对外贸易额的增加D 巩固了欧洲在世界经济中的领导地位 A,例6

12、共和党人艾森豪威尔成为美国总统后说:“如果任何政党试图要废除社会保障、劳工法和农场项目,那么你就不会在美国历史上再听说这个政党了。”这反映出艾森豪威尔的主张A 受到罗斯福新政的影响B 与民主党政策渐趋一致C 强调国家对经济的干预D 延续了共和党传统经济政策A,中国古代封建中央集权君主专制政治制度的发展演变,1 基础知识构建秦:三公九卿 郡县制西汉:解决王国问题 刺史制度隋:三省六部制 科举制北宋:中央:杯酒释兵权 建立禁军 置参知政事 枢密院 三司 地方:设知州, 通判 转运使,元 中央:设中书省 枢密院 御史台 宣政院地方: 行省制度明:中央: 废丞相, 权分六部 特务政治地方 设三司 清:

13、军机处 理藩院 地方督抚 八旗将军,2 职能分类行政职能监察职能军事职能司法职能其它职能,3、认识 、评价:封建中央君主专制制度是我国古代封建社会政治制度的基本特征。我国古代封建中央君主专制制度呈现出逐步强化的趋势。这种制度在历史上不同时期起到过不同的作用促进了统一的,多民族国家的巩固与发展,例1 君主专制在从秦到清不断强化的过程中偶有特殊情况。能反映这一情况的是A.战国时期秦国以王为首,统一后秦王称皇帝B.汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权,隋代实行内史、门下、尚书三省制C.唐代决策、审议、执行权分离,宋代中央机构形成全面的权力牵制体系D.明初废除宰相,清初“军国政事”由议政王大臣会议决定D

14、,例2 明成祖朱棣设立内阁,后来内阁首辅“俨然行宰相职权。”明代内阁与唐代宰相的相同之处是A 均能独立处理政务 B 均辅助皇帝处理政务 C 都拥有官吏任免权 D 都直接管理地方政务 B,例3 从秦至清的两千多年中,许多皇帝由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失。这种现象实质上是A 君权专制被颠复 B 中央集权遭到破坏 C 君权至上的后果 D 君主权力受到制约C,当前热点问题初探一深化改革 1、 改革的本质利益的重新分配与调整2、改革的特点自上而下的,渐进的,和平的方式3、历史上著名的改革,中国;管仲改革、商鞅变法、孝

15、文帝改革、王安石变法、张居正改革、戊戌变法等外国;希腊历史上的改革、俄国农奴制改革 日本明治维新、罗斯福新政等,例:材料 “帝引见朝臣,诏断北语又诏迁洛又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮此举也,然国势之衰,实始于此。”(清)赵翼二十二史杂记问题: (1)着眼于基础的考核:根据材料并结合所学知识,指出材料中“帝”采取了哪些措施 ?,(2)着眼于能力的考核 :根据材料并结合所学知识,指出材料中“帝”采取的措施有何影响 ? (3)着眼于论证和探讨问题:根据材料并结合所学知识,评析赵翼的观点。,4 、当前我国的深化改革(1)背景我国改革开放进入关健期18届三中全会提出深化改革的宏伟蓝图(2)动力党的纲领广大人民的迫切愿望和要求改革开放三十年多来的突出成就,

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