陋室铭文言文知识重点必考

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1、陋室铭刘禹锡,字梦得,唐代诗人,文学家,哲学家,世称刘宾客,著有刘宾客集 ,有“诗豪”的美誉 ( 被白居易称为“诗豪” ) 。早年与柳宗元齐名,世称为“刘柳” ,晚年与白居易唱和,世称为“刘白” 。本文选自全唐文,我们学过他的诗 酬乐天扬州初逢席上见赠 ,其中的名句: 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。本文采用了 托物言志 的写作手法。“陋室” ,室名,意思为简陋,借“陋室”立意,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都用韵 , 本文的韵脚是:名、 灵、 馨、 琴、 经、 形、 亭, 铭压的是“ing ” ,有:灵

2、、馨、琴、经、形、亭等。人们经常用“座右铭”来激励鞭策自己,有关学习方面的“座右铭”:学而不思则罔,思而不学则殆。少壮不努力,老大徒伤悲。一、读音铭(m ng)案牍(d ) 鸿儒(h ngr)调 (ti o)素琴馨(x n) 亵(xi ) 玩隐逸(y n y ) 周敦頣 (d n y ) 蕃(f n) 擢(zhu ) 苔(t i) 痕二、多音字1. 蔓m n 蔓延。w n 蔓儿。2.鲜xi n 鲜见。xi n鲜花。3. 鲜xi n鲜见。xi n鲜花。4.蕃f n 蕃育。bn 土蕃。三、形似字1.儒 r:鸿儒。孺 r:孺子。2.牍 d:案牍。渎 d:亵渎。3.蕃 f n :蕃育。藩 f n :藩

3、篱。4.莲 li n :莲花。涟 li n :涟漪。5.益 y :益友。溢 y :溢美。6.濯 zhu:洗濯。擢 zhu:擢拔。四、一词多义1. 名有仙则名。名:动词,出名,闻明不能名其一处也。 名:名词作动词用,说出。2. 是斯是陋室。 是:判断动词,是。当是时。是:代词,这。3. 之无丝竹 之乱耳。 之:用在主谓间,取消句子独立性,无实义。花之君子者也。 之:结构助词,的。五、古今异义1. 惟吾德 馨。馨:古义:美好。今义:芳香。2. 无案牍之劳 形。形:古义:身体。今义:形状、样子。3. 无丝竹之乱耳。丝竹:古义:琴瑟,萧管之类弦乐器。今义:丝绸、竹子。4. 谈笑有 鸿儒。鸿:古义:大。

4、今义:鸿雁。5. 亭亭净 植。植:古义:立。今义:栽种。六、词类活用 1. 有仙则 名。名:名词作动词,出名,闻名,变得有名。2. 有龙则 灵。灵:形容词作动词,变成灵异的水。3. 惟吾德馨。馨:名词作形容词,香气,这里指品德高尚。4. 不蔓不枝。蔓:名词作动词,生长枝蔓。5. 香远益清。远:形容词作动词,远播,远远地传送出去。6. 无丝竹之 乱耳。 乱:使动用法,使 , 受到扰乱。7. 无案牍之 劳形。 劳:使动用法,使 , 感到劳累。七、对联1琴棋书画般般皆雅致 2志雅 趣雅陋室雅春夏秋冬季季有闲情才高艺高 品德高3. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。4. 居有仙之山德馨,临有龙之水志远。八、成语

5、和名句:1. 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵:现在常用来赞美客观条件并不优越而主观因素好的一些事物。2. 无丝竹之乱耳 , 无案牍之劳形:现在常用来形容居住环境的幽雅, 生活安适。九、特殊句式1. 倒装句: 何陋之有。宾语前置:有何陋之。2. 判断句: , 者也,表示判断。予谓菊,花之隐逸者也; 牡丹, ,花之富贵者也; 莲,花之君子者也。3. 被动句: 予独爱莲之出淤泥而不染。染:被污染。十、本文运用的主要修辞方法1. 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。对偶、比喻、类比和比兴。2. 苔痕上阶绿,草色入帘青。对偶、拟人。3. 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁;无丝竹之乱耳, 无案牍之劳

6、形。 对偶。4. 南阳诸葛庐,西蜀子云亭。类比。5. 孔子云: “何陋之有?”。 引用。十一、翻译。1山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。【译文】 :山不一定要高,有仙人居住就成为名山了;水不一定要深,有蛟龙就成为灵异的水了。 灵:灵验,神奇。2. 斯是陋室,惟吾德馨。【译文】 : 这是简陋的房子,只要我 ( 住屋的人 ) 的品德好 ( 就不感到简陋了 )。斯:这。惟:只。吾:我, 这里指住屋的人自己。 馨:香气, 这里指品德高尚。3苔痕上阶绿,草色入帘青。【译文】 :苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。4谈笑有鸿儒,往来无白丁。【译文】 :谈笑、来往都是学识渊博的人, 没有知识浅薄的

7、人。 白丁:平民。这里指没有什么学问的人。鸿儒: 博学的人。 鸿:大。儒:旧指读书人。5可以调素琴,阅金经。【译文】 : 这里可以弹奏不加装饰的琴, 浏览佛经。 调:调弄,这里指弹琴。素琴: 不加装饰的琴。 金经: 佛经。6无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。【译文】 :没有奏乐的音乐扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累。丝:本指琴瑟、 箫管等弦乐器, 这里代指奏乐的声音。竹:本指管乐器。丝竹: 这里指奏乐的声音。 案牍: 官府公文。形:形体、身体。劳:使, 感到劳累。乱: 使, 受到扰乱。7. 何陋之有。【译文】 :有什么简陋的呢?孔子说的这句话见于论语子罕篇:“君子居之,何陋之有?”。8. 南阳诸葛

8、庐,西蜀子云亭。【译文】 :南阳有诸葛亮的草庐 , 西蜀有扬子云的亭子。这句话是说, 诸葛庐和子云亭都很简陋 , 但因为主人很有名 , 所以受到人们的景仰。 南阳, 郡名, 诸葛亮的躬耕隐居之地在邓县隆中。西蜀, 现在的四川。子云 , 指扬雄 , 西汉文学家。十二、重点诗句1. 本文的主旨句是: 斯是陋室,惟吾德馨。2. 作者认为陋室不陋的语句是:斯是陋室,惟吾德馨。3. 全文中画龙点睛(或唯一散句)的语句是:孔子云:何陋之有?4. 与“时人莫小池中水, 浅处无妨有卧龙”意思相近的语句是:水不在深 ,有龙则灵。5. 写陋室环境,突出景色之雅的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。由此可知其环境特点是

9、:恬静雅致。文中描写室内景物的语句是:苔痕上阶绿。文中描写室外景物的语句是:草色入帘青。6. 写室中之人,突出交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。由此可知室主人也是一位: 鸿儒。 用一成语概括室中情景: 谈笑风生。7. 写室中之事,突出情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。从正面描写陋室中生活的语句是:可以调素琴, 阅金经。由此可知室主人 高雅脱俗的情致。从反面虚写陋室中生活的语句是:无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。 由此可知室主人 不受世俗羁绊之情。8. 写陋室环境与丰富多彩的日常生活, 表达了陋室主人雅致澹泊的生活情趣的语句是: 苔痕上阶绿无案牍之劳形。9.

10、 表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。10. 作者以古代名贤自比的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。11. 用比喻赞美“陋室”的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。十三、阅读理解1. “山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,用到什么修辞手法,这样写有什么作用?答:运用了对偶、比喻、类比和比兴的表现手法。以“山、水”引出“陋室” ,以“仙、龙”引出“德馨”,表明陋室也具有“灵、名”的特点。2. “仙”和“龙”比喻什么?本文主旨句是什么?该句在全文中起何作用?答:比喻品德高尚的人。主旨句是“斯是陋室,惟吾德馨” 。以“陋室”两字扣题, “德馨”一词统

11、领全篇,这句话写出了有德者居之则陋室不陋 。能概括出全文大意的词语是:德馨。3. 请谈谈你对本文开篇的看法?答:本文开篇连用两个比喻起兴, 以虚衬实, 引出斯是陋室并立意于惟吾德馨,前四句既是形象的比喻,以“仙”和“龙”暗喻品德高尚的人,又是事物的类比,表示陋室也具有“名”与“灵”的性质,“陋室”二字扣题,德馨二字统领全篇,以下文字皆由此发生。4. 在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?答:这是今天精神文明建设取得成效的典型。这种道德情操是青少年乃至整个社会都应重视并学习的, 这样我们才能在物质上, 在精神上统一的提高, 完善的发展。5. 作者从哪几个方面

12、描写陋室?突出陋室怎样的特点?答:从居住环境、 交往人物和日常生活这三个方面来描写陋室。突出了陋室环境清幽典雅 (景色雅) ,交往人物博学儒雅 (交往雅)和生活情趣高雅 (情趣雅)的特点。6.“可以调素琴,阅金经”和“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都是写室中之事,表现了作者怎样的情致和情怀?写作角度有何不同?答: 表现了作者高雅、超凡脱俗的情致以及不受世俗羁绊、 安闲适意的情怀。前句从正面说,是实写,表现是主人的从容雅静; 后句从反面写,是虚写,表现室主人对世俗生活的厌弃。 “调素琴”照应“无丝竹之乱耳” , “阅金经”照应“无案牍之劳形”。7. 作者写“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 ”的言外之

13、意是什么?答:表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。作者对官僚们的寻欢作乐生活的批判,对官府公事的厌倦。8. 作者为什么要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,运用了什么表现手法?答:诸葛亮是三国时蜀国的丞相,著名政治家。杨雄是西汉的文学家。他们都是古代的名贤。在这里用他们的居住之地“诸葛庐”和“子云亭”作类比,说明自己也有古代名贤的志趣和抱负,暗示陋室不陋。9. 文中有两处用了实写和虚写相结合的方法,分别是哪两处?答:实写:谈笑有鸿儒;虚写:往来无白丁。实写:可以调琴素,阅金经;虚写:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。10. 文章结尾提出两个历史人物,引用“孔子云:何陋之有”有什么作用?答:诸葛亮深

14、居茅庐,但才高德昭,杨雄才学超世,其居何陋之有。作者用这两位先贤自比, 说明只要“德馨” , 所居陋室又何陋之有呢?这是类比的方法。引用孔子的一句话,用反问的形式呼应了前面的“斯是陋室”,准确地点明了全文主旨,隐含作者以君子自居之意,起到了画龙点睛的作用。11. “苔痕上阶绿,草色入帘青”是什么修辞手法?“上”和“入”有什么好处?答:对偶、拟人。“上” “入”二字生动传神,化静为动,不仅使景物人格化,而且流露出作者对景物的喜爱之情。12. 作者以古代名贤自比的语句是哪句?有怎样的写作手法,有什么不同?答:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。运用了类比的写作手法。意在以古代名贤自沉, 表明室主人也有古代名贤

15、的志趣和抱负,在更高的境界上颂扬了“惟吾德馨” 。13. 作者在文中以仙人蛟龙自况, 更以孔子、诸葛亮、子云等古代名贤自比,这种毫不自谦的思想是否让人觉得有些自以为是、不可一世?答:不会的。作者的这种自比,并非狂妄自大,实是自勉自励,是要求自己交往纯正,志趣高雅,品质高洁,要以古代名贤为榜样,去追求一种崇高的道德境界。立身处世就要有这种自知自勉的精神。14作者持有怎样的人生态度,你是否赞赏?答:作者持安贫乐道的人生态度。赞赏15. 举历史上和现实生活中陋室不陋的例子。答:历史上有杜甫草堂,现代有钱钟书的书斋。16. 本文描写陋室环境清净淡雅,你喜欢这样的居室环境吗?为什么?答:喜欢。因为这样的

16、环境对人的身心健康和思想品质有极大影响。17本文作者结交的朋友都是 “鸿儒” ,你喜欢结交什么样的朋友, 为什么?答:正直、善良、上进的朋友。因为这样的朋友对我们的成长有益。17. 文章表达了作者怎样的思想感情?答:表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。18. 文中有“有德者居之, 则陋室不陋” 意思,是否同意这个看法?为什么?答: 同意。 品德高尚者追求的不是物质条件的好坏, 而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄,不趋炎附势,不与恶浊的世风同流合污, 保持着坚贞的操守,所以身居陋室而不觉其陋。19. 作者做此铭主要表明自己的抱负和情操,也流露出讽刺现实的意味。你能看出当时的现实是怎样的吗?答:官僚士大夫阶层思想庸俗、颓废,居豪宅,寻欢乐。20请为本文对陋室的描写从内容或写法上写一段评注

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