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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 网络信息安全知识竞赛-云南省教师信息云南省教师信息技术应用能力提升培训 研修日志研修日志在本次学习过程中，我听了很多 专家的讲座及培训老师的指导、同时还 参与了同学之间的各种讨论与交流。我 不但提前修完了必修课程及自己选择的 一些选修课程，同时，对一些课程还进 行了反复学习，对一些实用并且不懂的 知识点进行了重点掌握，让我在本次学 习中受益匪浅。本人是计算机专业毕业的，但由 于毕业时间早，所以在学校时所学有限， 很多知识都是在工作后凭自己的兴趣进-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 行自学，或都在工作中有需要时去
2、进行 学习而掌握的，但由于学校资源及设备 有限，所以一直以来都很难真正把多媒 体教育应用到实际教学当中，而近年来， 由于国家对农村中小学的多媒体教学方 面的大力投入，让我们农村教学方式也 有了变革性的转变，并且迫实我们自己 不断学习，不断的进行知识积累，才能 更好的运用我们身边的教学资源来进行 教育教学。同时，通过此次培训也让我 认识到了自己之前教学中的一些不足， 为自己以后的教学提供了很多新的方法， 对我在以后的教学中有很大帮助。我们学校是农村小学，所以一些 教学资源相对落后，学生由于家庭原因， 对信息技术了解和掌握的知识也相对较 少，或者说根本就是零基础。同时，很 多老师也由于对现代信息技
3、术掌握的时 间较晚，基础比较差，会利用多媒体教 学信息进行教学的教师比较少，即使会 利用一些，但得到的效果并不是很理想。 但通过这次国培让我知道了，不管条件-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 如何，不管自身基础如何，我们老师都 要尽能力去应用好我们身边的所有的资 源，让学生更好地得到现代信息技术教 育资源给他们带来的好处。同时，我们 的教师也要知道如何转变自己的角色及 教学方法，积极应用多媒体进行教学， 达到生动灵活，让学生更喜欢更有兴趣 学好知识。通过这次培训，让我又一次很好 的学习了 Flash、Photoshop 等多媒体应 用软件的技巧，让我进一步了解了这些 软
4、件在教学中的好处及应用方法，虽然 现在我对这些软件还不是很熟练，但我 以后还会继续学习，争取在教学中运用 得更好，让学生更好的得到多媒体教学 资源有效整合后给他们带来的教学直观 感受，也让我更进一步学习了信息技术 整合在课程中的应用与好处。在这次培训当中，通过一些小微 课及一些课件、反思、动画设计等教学 资源的上传与交流，不但让我展示了自 己平时的学习、教学成果，同时还得到-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 了辅导教师及同学对我的评价与指 导，让我在信息教学上的认识得到了一 次升华。总之，在网络上进行国培有很多 值得肯定的地方，特别是对我们偏远农 村地区的一线教师来说，
5、不但解决了外 出学习路途遥远给我们带来的不便，同 时在个人学习开销方面也给我们带来了 非常大的好处。总的来说，我觉得网络 培训有以下优点：一是网络学习随时随 地不受地区、时间与空间的限制，能够 快捷、方便地接受更多的新的知识，寻 找到适合我们自己的教育教学方法；二 是在网络研修学习的平台上，通过与专 家交流、看优秀课例等方式，获得新的 教学理念，汲取对新的教学方法，大大 提高了教师整体素质，促进了教师专业 化的发展。三是通过“国培”研修学习获 得了教学水平的全面提高，为全面实施 素质教育奠定了基础。网络学习为我们 教育教学提供了新的起点，迎来了新的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感
6、谢阅读- 5 教育曙光。在这次国培中我总共选择了必修 和选修课时共 58 个，虽然现在还没有 完全修完，但通过已经学习的课程来看， 对我在信息技术资源整合及在教学中的 应用方面的认识有了很大的提高，有一 些课程我已经反复学习了几遍，对其中 的一些知识及技巧基本得到了掌握，剩 下的就是在实际教学中进行实践操作， 真正的完成学以至用。在以后的学习过 程中，如果时间允许的话，我还会增加 一些选修课程，充分利用好这次网络学 习机会，让自己的知识学习得到收获最 大化。云南省中小学教师信息技术应用 现状调查问卷云南省中小学教师信息技术应用 现状调查问卷尊敬的老师：本问卷采取不记名调查，旨在了 解当前云南省
7、中小学教师信息技术应用 现状及存在的问题，为节约您宝贵的时 间，请您实事求是地直接在答案上划-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 “”，如无特殊说明，均为单选，真诚 感谢您的支持与合作!性别民族年龄 教龄所学专业 任教学科任教年级第一学 历最高学历 1、您对 “现代教育技术”的了解程度(可多选)：A 熟悉 B 曾学过，记忆模糊 C 听说过，了解不具体 D 不知道 2、您熟悉哪些教育技术理论(可多选)：A 教学理论 B 传播理论 C 系 统科学理论 D 视听理论 E 都不熟悉 3、您了解哪些学习理论(可多选)：A 认知学习理论 B 行为主义学 习理论 C 人本主义学习理论
8、D 建构主义学习理论 E 都不了解 4、您知道教学设计吗?A 很熟悉 B 知道点 C 类似教 案 D 不知道 5、您的空闲时间安排：A 学习 B 上网 C 旅游 D 其他 6、您的上网时间：A O 小时 B. 小时 C -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 小时 D 2 小时以上 7、您上网主要 用于(可多选)：A 查阅资料 B 与学生网上讨论 C 与网上其他教师交流 D 聊天交友 E 购物 F 娱乐 G 从不使用 8、您 认为信息技术对教学效果有何影响?A 作用很大 B 有一定作用 C 没有作用 D 没好处 9、信息技术 在您的教学中的应用情况(可多选)：A 一直在用
9、B 逐渐增加使用 C 尽量使用 D 看班级情况 E 看 教学内容 F 尽量不用lO、您认为应用好信息技术的关 键点是(可多选)：A 教学媒体选择 B 教师课堂 驾驭能力 C 教学设计 D 教学资源 E 学生11、贵校领导对使用现代教学媒 体的态度： A 大力支持 B 支持 C 无所谓 D 不支持 12、您选择教学 媒体的依据是(可多选)：A 学校要求 B 教学目标 C-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 教学内容 D 教学对象 E 教学条件 F 其他13、教学设计的目的是(可多选)：A 解决教学问题 B 完成课程 标准 C 完成教学工作 D 实现教学效果最优化14、您所掌握的软件有(可多选)：F. 3dmax Ware I.其他 J.从不用 15、您所使 用的课件是：A 网上下载 B 自己制作 C 下载后加工 D 别人帮忙制作 1 6、 您对下列媒体使用频率：l 7、您对下列媒体操作熟练程度：18、您认为自己的信息技术与学 科的整合度： A 很好 B 一般 C 不好19、您参加过“全国中小学教师 信息技术能力培训”吗? A 参加过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
