如何成为创业者(19页)

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2、业?,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,创业决定,教学目标教学原理 创业决定背景测试背景测试得分的意义,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,背景测试,有个性特征,有创业倾向,具备创业能力,做创业决定吧!别急,让我们再做一次背景测试请大家翻开“练习1”做背景测试,教学目标教学原理 创业决定背景测试背景测试得分的意义,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,背景测试得分的意义,33-46你有和其他很多成功者相似的背景,可以做出创办企业的决定 25-32你的背景和其他很多成功者有点相似,要决定创业还要更多的准备 17-24你要有更多的准备,或者和那些具备必要能力的人

3、合作去创业。,教学目标教学原理 创业决定背景测试背景测试得分的意义,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,主题4 开发和提高创业者的能力,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,教学目标:使学生通过各种方法和途径提高和练习创业者的能力。,教学目标教学原理 讨论提高自身的创业能力途径,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,教学原理:通过各种方法和途径的联系过程,学生能够在真正创业的时候转化和利用这些经验。,教学目标教学原理 讨论提高自身的创业能力途径,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,讨 论,我们可以通过那些途径提高自身的创业能力?,教学目标教学原理 讨

4、论提高自身的创业能力途径,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,提高自身的创业能力途径,1、参加社会实践活动 2、与成功人士交谈,向高人取经 3、做成功人士的助手,实际锻炼 4、参加培训班,接受培训 5、与家人、朋友讨论,获得支持 6、制定未来企业计划,做好处理危机的准备 7、与人合作 ,教学目标教学原理 讨论提高自身的创业能力途径,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,在表格中列出已经或将要参与和涉及的创收活动,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,讨论表格中所列内容的真实性和可操作性,每个同学都要选择一个可能执行的活动,请有相同兴趣的同学组成一组,进一步讨论该

5、项目的可行性。各组之间可以相互质疑。,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,请各组同学用一个月的时间准备你们的商业计划,然后可以把你们的计划提交到创业服务中心,中心的老师将会对你们的计划提出指导性意见,如果最终审核通过,创业服务中心将帮助大家实现你的商业想法。,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,提示要点,创业团队是否具有相关的知识、技能和特质 创业的动机是什么? 你拥有的资源有哪些? 你将会面临什么样的困境? 你面对的市场有什么样的发展前景? 你准备通过什么途径获得帮助?,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,教学总结,影响人们创业决定的因素:改变现状、榜样的力量、具备创业者的能力、有利的外部环境 创业能力是可以培养的,可以通过多种途径提高创业的能力,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,THANK YOU,第一管理资源网(),提供海量管理资料免费下载!,

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