亲子小游戏-小学生室内亲子游戏

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 亲子小游戏-小学生室内亲子游戏室内亲子游戏室内亲子游戏亲子游戏是家庭内父母与孩子之 间,以亲子感情为基础而进行的一种活 动,是亲子之间交往的重要形式。现在 很多的父母整日工作,孩子都是由父母 代为管养。认为有了钱给孩子读最好的 学校、吃好穿好就是负责就是对孩子的 爱,殊不知对孩子而言最好的教育是身 体力行。孩子会在不知不觉中学习和养 成父母好的或者坏的习惯。亲子游戏不仅有益于亲子之间的 感情交流,密切亲子关系,促进儿童的 健康发展,而且对于儿童的实物游戏和 伙伴游戏也具有重要的促进和影响作用。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料

2、-感谢阅读- 2 儿童在亲子游戏中获得的对待物体的态 度、方式方法以及人际交往的态度、方 法会迁移到儿童的实物游戏和伙伴游戏 中去。反过来,儿童在实物游戏和伙伴 游戏中获得的经验又会进一步丰富亲子 游戏的内容。1、积累了感觉印象,有助于认 知能力的发展;2、体验了初步的交往关系,有 助于社会性关系的发展;3、联结了亲子之间的情感联系, 有助于个性的完善和发展。嗯,亲子游戏就介绍这么多相信 这足以说明亲子游戏对孩子的重要性。 接下来分享亲子游戏大全!小编在这亲 子游戏分为以下两种情况: 趣味亲子 游戏:猴子捞月先讲一个故事:从前,有个小猴 在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖 里。它吃惊地叫起来:

3、“不得了啦!月 亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮 吧!”一只大猴子说, “如果没有了月亮,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐 树上,拉住另一只猴子的脚这样组 成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。 湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静 下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。 目的:发展幼儿动作灵活性。怎么玩:1、游戏在一个大房间里玩,告 诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到 外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子, 幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半 圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲 闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,

4、游戏 结束。提示:可以交换角色,重新开始 玩。再念一首儿歌:月亮月亮怎么了? 月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 心协力来捞吧。中班室内亲子游戏周岁以内的宝宝不到 1 岁的宝宝基本上属于“无 能力”的被动状态,还不知道怎么做游 戏。在他们眼里,父母或许就是一个大 玩具。适合这些宝宝的游戏,无论内容 与形式都应该简单为好。推荐游戏:1。模仿声音宝宝无意中做了一个类似拍手的 动作,父母马上紧跟着做一个拍手动作, 然后宝宝又会模仿大人,继续学着做下 去。2。躲猫猫父母先和宝宝脸对脸玩一会,把 宝宝逗乐了,然后故意躲到一边,宝宝 就会探头探脑地

5、寻找,父母再躲到另一 边,宝宝又会跟过来。3。共享玩具父母也可以借助一些色彩鲜艳或 带有声音的玩具和宝宝一起玩,如动物-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 摇铃、拨浪鼓、彩色积木,这些玩具都 有利于培养宝宝的注意力。4。亲水游戏父母在给宝宝洗澡的时候,可以 适当延长一点时间,与宝宝一起嬉水和 做“亲水游戏”,也很有趣。23 岁的宝宝等孩子长到二、三岁的时候,他 们已经能够稳稳当当地走路,活动能力 也大为增强,可以自己发起游戏了。推荐游戏:1。角色游戏此时的孩子非常乐意假想很多角 色,此时大人要配合他愉快地完成游戏。 譬如,当孩子举着玩具枪跑过来,嘴上 喊着“不许动”时,父

6、母只能举起双手, 扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒, 一脸严肃地要给你打针时,父母也只好 乖乖地坐下来当病人。2。猜谜语、问答父母还可以和孩子互相猜谜语、 玩一问一答的游戏。在玩的过程当中,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 父母必须遵循这样的原则,一旦与孩子 开始玩了,就要玩到使孩子觉得满意为 止,不能因为自己感到厌烦了,就单方 面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作 者,但不要特意讨好孩子,不能一味地 顺从他们。3。户外游戏父母还应该有意识地鼓励宝宝与 同龄人一起玩,并允许他们去户外玩各 种各样的运动游戏。34 岁及更大的宝宝到了孩子三、四岁或更大,他们 越来越喜欢和

7、小伙伴们在一起,一般不 爱跟父母玩游戏。所以,父母最好退居 二线,成为游戏的旁观者。此时,你可 以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩 追逐游戏时,有的孩子眼看就要被追上 了,一时情急之下,很可能从高处跳下 来。父母就得想方设法防止类似的危险 因素,还有就是要考虑各种玩具的安全 问题。五年级室内亲子游戏1猜成语 这个游戏可由一-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 个小组表演让家长猜,也可以两个小组 采取对抗的形式进行。先由一个小组的 成员用哑剧表演一个成语小品,如一阵 射击过后,十人都倒下了,过来。这是 什么?九死一生。最后评价一下了一会 儿有一人挣扎着爬了起,哪个小组的表

8、演出色、谁猜的猜中可获得班级币。2.爱的抱抱 将家长均匀的分配 到每个小组中去,其中家长为一毛学生 为五分,裁判可令学生和家长站成一个 圆圈,沿逆时针方向慢跑,当裁判突然 喊:“4 毛”、 “2 毛”、 “3 毛五分”时,学生 应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一 团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。3,抢凳子 将学生和家长均匀的 分成几个小组, n 个人,n-1 个凳子凳 子摆一圈,人在外圈,裁判发信号开始, 人围着凳子转发信号结束,没凳子的人 淘汰,拿掉一个凳子,开始下一轮如此 循环直到 2 人 1 个凳子决出胜者4.吹乒乓球. 在规定的 40 秒内,-精选财经经济类资料- -最新财经

9、经济资料-感谢阅读- 8 参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子 吹到第五个杯子,要一个一个吹至杯子 内,球不可以跳过杯子或滑落至桌子上 否则重新开始。 注: 游戏中, 前 5 个杯子内是装满水的,最后一个杯 子是半杯水。5.谁是卧底 1.在场 8 人中 7 人 拿到同一词语,剩下 1 人拿到与之相关 的另一词语。 2.每人每轮用一句话描 述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉, 也要给同伴以暗示。 3.每轮描述完毕, 所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底, 得票最多的人出局。若没有人的得票超 过半数,则没有人出局。若卧底出局, 则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。4.反复 2-3 流程。若卧底撑到最后一

10、 轮,则卧底获胜,反之,则大部队胜利。 注:不能说出底牌上面的字。适合小学 生的室内游戏适合小学生的室内游戏 转载 2016-04-12 15:51:09 阅读 903 评论 0 字号:大中小 订阅-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 一、张开你想象的翅膀(培养发 散性思维)主持人事先用硬纸板准备一些圆 形、三角形、长条、四方形的图形,邀 请若干学生上场。如主持人给一人一个 圆和一个长条图形,请他在规定的一分 钟内,利用自己丰富的想象力进行发散 性思维,尽可能多地说出这两个图形可 组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直 就是一把伞,也可把它看作是一付大饼 油条、笔记本和钢笔,还可以组合成篮 球架、镜架、苍蝇拍

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