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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 近期班主任工作总结 班主任是班级管理的核心，是组织 和协调校内外各种教育力量，发挥整体 教育的关键。本学期，我担任八年五班 的班主任，我结合学校提出的要求和本 班的实际情况，开展班级工作，努力提 高学生的素质，使学生能得到全面的发 展。我主要做了以下的工作：一、从规范入手，端正学生的学 习态度。为了更快，更透彻地了解学生， 做到勤下班级，与学生接触，细心地观 察他们的言行举止。我发现班中存在一 批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观 念差的同学，买零食的现象也相当严重， 造成班内不清洁。我利用班会课组织学-精选财经经济类资料- -最新财经
2、经济资料-感谢阅读- 2 生学习中学生日常行为规范 ，结合 贯彻学校的各项常规教育，分析本班的 特点，制订本班在学习、纪律、卫生等 行为规范要求。结合规范开展文明学生 评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤 好学，关心集体，乐于助人的文明学生， 为全班学生树立积极的榜样对象。如每 周把评比的结果公布，连续几次做得好 的同学表扬。通过这样做，促使学生良 好的行为养成。加强课前、课外纪律， 发现问题，立即指出，耐心诱导。二、努力转变后进生。（1） 、首先积极了解学生，摸透 学生的特点，从学生身上挖掘闪光点， 并给予正确的引导。在课堂上，要关注 后进生，尊重后进生。学生在校里主要 活动场所是课堂，用好这
3、个阵地。上课 时，多提问他，建立一帮一的帮教小组， 请班中成绩好的同学作他们的小老师， 在学习上关心、帮助他们，让他们体会 到班集体的温暖。（2） 、多与家长联系，做好家访-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 工作。许多家长对后进生恨铁不成钢， 给予孩子的是批评、指责。为了让家长 了解他们的学习情况，通过家访，加强 与家长沟通，以争取家长的支持配合。（3） 、及时疏导，细致说理。有 些学生在课堂上违反了纪律，被老师点 名批评时，表面装出接受批评的样子， 实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。 我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏 导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪， 放低偏见
4、，重振其鼓。三 加强对学生学习行为习惯的 培养。四 控辍方面为了控辍保学，学校也开展了大 量的活动，来吸引学生。做为班主任老 师，我认真配合学校各项活动，从来不 去敷衍。每次都按要求认真布置。这样， 增强了集体的荣誉感，使那些特困生和 后进生感受到生活在集体中的乐趣。每 个人都希望被别人关注，后进生也如此， 所以在工作中我从不忽视他们一点点的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 进步，让那些后进生也有机会进入同学 和老师的视线。五、充分发挥班主任职责，协调 各方力量。（1） 、协调学校家庭社 会。（2） 、协调各科任之间联系，及 时交流班中情况。（3） 、积极及时做好家访工作。 共 2 页,当前第 1 页 12一个学期以来，虽然大局上都向 好的方面发展，但也存在相当多的问题。 如学生的分辨事非能力低，学习懒散， 欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律， 有些同学屡次教育还不能改正，希望在 今后工作中，逐步摸索切实可行的方法， 诱导他们，使之能专心学习。
