素质拓展游戏的作用

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 素质拓展游戏的作用素质拓展游戏素质拓展训练是一种以提高心理 素质为主要目的,兼具体能和实践的综 合素质教育,它以运动为依托,以培训 为方式,以感悟为目的。它与传统的知 识培训和技能培训相比,少了一些说教 和灌输,多了一些运动中的体验和感悟。 拓展训练能使青少年学生激发个人潜能, 培养乐观的心态和坚强的意志,提高沟 通交流的主动性和技巧性,树立相互配 合、相互支持的团队精神,极大增强合 作意识,从而达到提高学生心理素质的 目的。因此,这种培训方式成为学生学 习生活经验、体验社会教育、形成正确 的人际、情感和社会性价值观等教育目-精选财经

2、经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 标的一个重要途径,是青少年学生素质 教育中不可缺少的一项。素质拓展训练是传统拓展训练的 一种演变,以独特创意和训练方式被推 广开来,训练对象也由海员扩展到军人、 工商业团体及学生;范围也由英国发展到 世界各地;训练目标也由单纯的体能训练、 生存训练扩大到心理训练、人格训练、 管理训练。1995 年拓展训练由香港传入内地, 目前福建、上海、广东等地的户外拓展 发展极快,这些经济较发达的城市早在 几年前都已建立专业的拓展训练基地。 很多城市已经将此训练的理念灌输到各 个行业管理培训体系中.作用素质拓展训练是以一种体验式的 学习,将大部分的课程安排在

3、户外,精 心设置了一系列新颖、刺激的情景,让 学生主动去体会、去解决问题,在参与 体验的参与过程中,让他们的心理受到 挑战,思想得到启发,在特定的环境中-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 去思考、发现、醒悟,对个人、团队重 新认识,重新定位。达到启发想象力与创造力,提高 克服困难的能力;增强团队意识,培养团 队协作能力;提高孩子的自我意识,不断 完善自我,走向成熟;学会关爱他人,与 他人进行有效沟通;激发潜能,增强自信;学 会感恩,懂得回报;培养孩子积极参与的 人生观,从活动中展现出领导、自我管 理及团体互助合作与相处及互动;培养孩 子独立生活的能力,锻炼学生面对环境

4、改变的适应能力的目的。这种全新的训练方式通常包括充 沛体能训练、成功心理训练、挑战自我 训练、团队合作训练四大类型。通过拓 展训练,青少年学生在以下方面将有显 著提高:1、认识自身潜能,相信自己, 增强自信心,改善自身形象。2、克服心理惰性,启发想象力 与创造力。拓展训练通过形式多样、变 幻莫测的情景对青少年学生予以磨练,-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 促使青少年学生学会在看似杂乱中找出 规律,培养青少年学生以积极开拓的姿 态去战胜困难,提高解决问题的能力。3、认识群体的作用,信任他人、 投入团队、信赖团队,增进对集体的参 与意识与责任心,塑造团队活力,推动 组织成长。4、真诚的交流、顺畅的沟通, 改善人际关系,更为融洽地与群体合作。 在整个培训中通过每个人的发挥与自我 的全面展现,从中更全面地认识到每个 人的特长、优点及潜质所在,有助于帮 助人们在实际工作中如何与他人沟通与 交流,更好地发挥各自的特长与潜质及 相互配合与协作、相互学习与借鉴。

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