精彩一课毛概社会主义的发展战略

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1、,第六章 社会主义初级阶段理论,第三节,社会主义初级阶段的 发展战略,教学目的和要求,通过教学使学生了解中国现代化发展战略的形成过程，理解“三步走”的发展战略的内涵，掌握全面建设小康社会的奋斗目标 ，从而坚定建设中国特色社会主义的理想，增强全面建设小康社会的自信心、责任感。,教学重点：1、“三步走”的发展战略2、全面建设小康社会的奋斗目标 教学难点：全面建设小康社会,人民对美好生活的向往， 就是我们的奋斗目标。,实现社会主义现代化是中国共产党和中国人民梦寐以求的夙愿！,“两个目标”是夺取新胜利的两座里程碑,党的十八大报告提出两个百年奋斗目标，一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个

2、是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。,什么是社会发展战略？,是据本国社会政治、经济、文化发展各种条件和因素的分析、估计和判断，对社会、经济发展的全局作出的根本性、长远性的规划。,一、“三步走”的发展战略,1.党的第一代中央领导集体提出了“两步走”的发展战略,重大会议,1954年的第一届全国人民代表大会，第一次明确提出要实现工业，农业，交通运输业和国防的四个现代化的任务。,1956年，把这一任务列入党的八大所通过的党章中。,1964年周恩来在三届人大一次会议的政府工作报告中第一次宣布:“从第三个五年计划

3、开始，我国国民经济的发展，可以按两步来考虑。,1975年，周恩来在四届人大一次会议上重申了这一目标，极大地鼓舞了人民的斗志 。,两步走,Growth,Start,第一步,第二步,建立一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,全面实现农业，工业，国防和科学技术的现代化，使我国经济走在世界前列。,2.党的第二代中央领导集体提出“三步走”的发展战略,“中国式现代化”的提出： 1979年3月，邓小平在党的理论工作务虚会上的讲话中指出：“现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。”同年12月，他第一次使用了“小康”的概念。,1980年1月，他把到20世纪末的20年分为两个10年，初步提

4、出分“两步走”达到“小康水平”的战略构想。,1982年党的十二大正式引用了“小康”这一概念并正式提出分两步走战略目标。,邓小平同志出席十二大,1987年4月，邓小平在会见西班牙客人时，第一次使用“第一步”、“第二步”、“第三步”这样的提法，明确了分三步走、基本实现现代化的战略。,视频,10月，党的十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来。,（1）“三步走”的战略构想,从1981到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；,从1991年到20世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平；,到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。,

5、我国经济发展战略 “三步走”图示,人均250美元,人均500美元,（人均800美元）,（人均4000美元）,（2）新“三步走”的发展构想,21世纪第一个10年，实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过10年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪中叶建国100周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。,人民生活更加富裕（GNP）,2050年,各项制度更加完善,基本实现现代化,中国的发展新“三步走”设想,（3）“三步走”发展战略的特点,第一，坚持了雄心壮志与实事求是的统一。

6、第二，坚持了经济发展和实现社会主义本质要求的统一。（把经济发展和提高人民生活水平结合起来）,第三，坚持了经济与社会的全面协调发展的统一。,五位一体,（4）“三步走”发展战略的意义,第一，从“两步走”到”“三步走”的发展战略确定，体现了我们党对国情认识的深化。第二，体现了共产党人一切从实际出发，实事求 是 ，在实践中坚持真理和发展真理的高贵品格。第三，体现了党对世情和国情的深刻认识和全面把握。“三步走”发展战略是对现代化建设规律正确反映，是指导我们建设中国特色社会主义的行动纲领。,党的十六大报告指出，本世纪的头20年，对我国来讲，是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。,十六大以来的

7、十年是中国发展的“黄金十年”。十年转型，形成中国理念；十年改革，写下中国探索；十年挑战，塑造中国精神；十年崛起，做出中国贡献；十年奋进，铸就中国品格.,视频：我们这十年,点滴印记汇聚斑斓长卷。站在今天，回望过去的十年，一个个故事，一 幅幅图片，一段段影像或亲切或温暖，或震撼动人！党的十八大指出，我们过去10年一切成就取得源自于对社会主义道路的自信，源自于对中国特色社会主义理论自信，源自于对社会主义制度的自信。社会主义符合中国，中国发展充满自信，中国道路前景光明。,二、全面建设小康社会,思考并讨论,我们现在的生活是否完全达到了“小康”生活水平？你心目中的小康生活是什么样的呢？,视频：心目中的小康

8、生活,网友心中的全面小康有的网友认为，没有贫富差距是最重要的：“没有贫富差距，大家都能过上好日子。”有的网友认为，小康就是“有车，有房，有公费医疗，孩子能上得起学，大家都有工作”。有的网友认为，完善的社会机制很重要：“能否实现小康，不能单从经济生活方面考虑，还要从政治生活方面，大众的整体素质方面，人文、环境方面，教育、体育、医疗的发展等方面来综合评判。”,“民亦劳止，汔可小康”。释意：老百姓终日劳作不止，最 大希望是过上小康生活。,据考证：“小康”一词语最早出诗经是一个典型的中国式概念。他指的是一种生活状况或生活水平。，即“富足仍嫌不足，但温饱已经有余”。“小康”在礼记 礼运中得到较系统的阐述

9、，成为仅次於“大同”的理想社会模式。,礼记.礼运中描写小康和大同， “小康”是天下 为家、温馨和睦、讲究礼仪的亲情社会。而“大同”是天下为公、路不拾遗、井然有序的理想社会。据乱世升平世太平世（小康） （大同）,邓小平的小康思想与传统文化的不同：,（1）指一种现代社会状态 （2）指一种社会主义制度 （3）较高水准的“物质文明和精神文明”的生活状态 （4）中国社会主义现代化建设过程中的较低阶段,邓小平用我国历史上“小康”的概念，赋予新的内容。他所指的小康，也就是温饱到现代化的中间阶段，“就是虽不富裕，但日子好过”，实际上就是一个温饱有余，富裕不足的阶段。,衡量标准,恩格尔系数（食物支出/消费支出）

10、：30%50%,人均国民生产总值和人均国内生产总值（8004000美元）,据测2006年我国人均国内生产总值达到2010美元。,联合国根据恩格尔系数来划分一个国家的经济状况：,小于20为绝对富裕 2039属比较富裕 4049算小康水平 5059刚够 温饱 大于60则为贫困,“小康”基本标准,1991年国家统计局与计划、财政、卫生、教育等12个部门的研究人员组成了课题组，按照党中央、国务院提出的小康社会的内涵确定了16个基本监测指标和小康临界值 。,（1）人均国内生产总值2500元（按1980年的价格和汇率计算，2500元相当于900美元）； （2）城镇人均可支配收入2400元； （3）农民人均

11、纯收入1200元； （4）城镇住房人均使用面积12平方米； （5）农村钢木结构住房人均使用面积15平方米； （6）人均蛋白质日摄入量75克；,小康基本标准（小康项目和指标）,（7）城市每人拥有铺路面积8平方米； （8）农村通公路行政村比重85。 （9）恩格尔系数50； （10）成人识字率85； （11）人均预期寿命70岁； （12）婴儿死亡率3.1； （13）教育娱乐支出比重11； （14）电视机普及率100； （15）森林覆盖率15； （16）农村初级卫生保健基本合格县比重100。,用综合评分方法对这16个指标进行测算，1990年全国小康实现程度为48，2000年为96。到2000年，尚有三

12、个指标没有达到小康标准:即农民人均纯收入为1066元，实现85；人均蛋白质日摄入量为75克，实现90；农村初级卫生保健基本合格县比重实现80。分地区来看，东部基本实现，中部实现78，西部实现56。,根据这个测算结果，我们可以豪迈地向全世界宣布：一个12亿多人口的发展中大国，人民生活总体上达到了小康水平 。,第一步、第二步战略目标已实现：1995年，完成原定2000年国民生产总值比1980年翻两番的任务；2000年，我国国内生产总值（GDP）首次突破一万亿美元，人均超过800美元。2001年 ,我国国内生产总值达到95933亿元，人均突破900美元。比1989年增长近两倍，年均增长9.3%，经济

13、总量已居世界第六。,总体上达到小康水平，国民经济持续增长，国家经济实力显著增强；改革开放取得重大的突破性进展；人民生活实现了历史性的跨越。总体小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 。,总体小康的现状及特点, 低水平 不全面 发展不平衡,不是我影响市容，我真的很饿啊,低水平中国仍属于中下等收入国家,不全面目前已经达到的小康生活主要是生存性消费的满足，而发展性消费还没有得到有效的满足，社会保障不健全，环境质量还亟待改善，精神生活还需要丰富。,不平衡表现为地区之间、城乡之间的差距较大，而且这种差距还有继续扩大的趋势。,完成全面建设小康社会的历史性任务，重点和难点在城市还是在农村，为什么？,视频

14、：全面建设小康社会,2002年党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，这是实现现代化第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，是中国特色社会主义发展新阶段的重要战略。,全面建设小康社会，就是要建设一个惠及十几亿人口的更高水平的、更全面的、发展比较均衡的小康社会。,全面小康,全面小康社会的解读,总体小康和全面小康,低水平人均800美元 不全面侧重于物质 不平衡城乡、东西、 个人收入差距还较大,更高水平、 内容比较全面富、 发展较为均衡,具体： 人均GDP超过3000美元； 城镇居民人均可支配收入达18000元；农村人均支配收入达8000元； 恩格尔系数在40%以下； 城镇人均住房建筑面积30平

15、方米；城镇化率超过50%； 居民家庭计算机普及率20%； 大学入学率20%以上； 每千人医生2.8人以上； 城镇居民最低生活保障率95%上。,总之，我国生产力和科技教育比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走；城乡二元经济结构、地区差距、贫富差别没有改变；人口总量增加，老龄人上涨，就业压力大；面临发达国家科技发展的压力；经济、政治、文化体制不健全；民主法制和思想道德建设不够。,十七提出的全面小康社会新要求：,一是增强发展协调性，努力实现经济又好又快发 展。 二是扩大社会主义民主、更好保障人民权益和社会公平正义。 三是加强文化建设，明显提高全民族文明素质。 四是加快发展社会事业，全面改善人民

16、生活。 五是建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。,十八大全面建成小康社会目标新要求：,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展,十八大根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。,十八大：二二年实现全面建成小康社会的奋斗目标,从“建设”到“建成”，一字之差体现了党改善人民生活的坚定目标。这个“成”字肩负着党和国家的信念和决心，是一个完成时态，是一个硬性指标。从“建设”到“建成”，这一字之变，是个质的飞跃；这一字之改的“含金量”很高，为我们扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标，把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景，更加清晰地呈现在全国人民面前，必将极大激发全国人民的奋斗热情。,