六年级语文上册《我的舞台》课件2新人教版

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1、自由发言,“舞台”是什么?,“舞台”是什么,舞台是在剧院中为演员表演提供的空间,它可以使观众的注意力集中于演员的表演并获得理想的观赏效果。舞台通常由一个或多个平台构成,它们有的可以升降。舞台的类型有镜框式舞台、伸展式舞台、圆环型舞台和旋转型舞台。,28 我的舞台,吴霜简介,我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中央音乐学院,后留美六年学习西乐。代表作品有光明三部曲别为你的相貌发愁女人漂亮父女惊魂。著有别问我的父母是谁,吴霜看人等作品以及电视剧新凤霞传奇等。吴霜小时候就被称为“天才儿童”,现今又被人们称为“金城之女”,这都得益于她心中有块神圣的舞台,这块舞台就是她在“艺术

2、和生活”舞台上成长的艰辛历程。,新凤霞 著名的评剧表演艺术家,有评剧皇后的美称。经过长期的艺术实践,新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”,尤以流利的花腔“疙瘩腔”著称。擅演剧目有刘巧儿花为媒杨三姐告状祥林嫂等。,台上做戏,台下做人。不屈为至贵,最富为清贫。新凤霞,初读课文,思考问题,放声朗读课文,读准字音,读通句子。作者对“舞台”有着怎样的感情?请从文中找出相关的句子来回答。,读读记记,降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 不解之缘 暗无天日 眼冒金星 为所欲为 一反常态 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对,暗无天日:形容社会极端黑暗。 眼冒金星:头晕眼花时感到眼前出现像火星的小

3、点。兴味盎然:形容气氛,趣味等洋溢的样子。 目不忍视:眼睛不忍看 无言以对:没有话回答,无法面对,词语解释,【造就】培育练就;成果;成绩;造访。 【身段】戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。 【抗议】对某人、某国、某单位的言论、行为或措施表示强烈反对。 【风度】美好的举止、姿态或气度。【毅力】坚强,持久的意志。 一反常态完全改变了平时的态度。 【为所欲为】 想做什么就做什么;任意行事。 【不在话下】指事物轻微,或者理所当然,不值得一提。 【溺爱娇宠】指过分娇惯宠爱自己的孩子。 【不解之缘】 不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。 【窃窃私语】私下里小声交谈。,我会把词语和相应的意思连起

4、来,兴趣盎然 私下里小声交谈。目不忍视 指过分娇惯宠爱自己的孩子。溺爱娇宠 课文之“我”看戏的兴趣很浓。不解之缘 眼睛不忍看,形容“我”练功的样子可怜。窃窃私语 不能分开的缘分,指亲密的关系或深厚的感情。,主要内容,课文以我的成长为线索,围绕舞台对我有着神奇的吸引力,叙述了我在艺术和生活舞台上成长的故事,反映了在艺术和生活的舞台上,勇气和力量让人走向成功的道理,同时含蓄地阐述了老实做人,认真演戏的道理。,速读课文,思考问题,作者对“舞台”有着怎样的感情?请从文中找出相关的句子来回答。,舞台对我有着神奇的吸引力。 我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。,首尾呼应,思考:为什么说

5、“舞台对我有着神奇的吸引力”,文中哪些事例可以表明这一点?,1、在娘胎里,“我”就“登台唱戏”。 2、刚会走路,“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。 3、后来,“我”一直跟随母亲演出。 4、六岁时,“我”正式“拜师学艺”。 5、几年后,“我”在大师面前认真演戏。,细读课文,感受“吸引力”,请大家细读课文,找出文中相关的句段并加以简要分析,从中感受“舞台”对“我”的“神奇的吸引力”。,这段话中对“我”的描写充满了童趣,一个活泼可爱、热爱艺术的孩童的形象活生生地出现在我们面前,让人忍俊不禁。,一次,小花猫看得兴起,竟蹿上了床。我为赶它下“台”,脚下没留神,一个倒栽葱,摔下床来,直摔得我眼冒金星,半天

6、没缓过劲儿来。,每次演出,我一定要到台上去看,即使被挤在厚厚的幕布里,憋闷得满头是汗,也兴味盎然。,台上在演出,一个小女孩钻在幕布里看戏,虽满头大汗却兴味盎然。透过厚厚的幕布,我们看到了一个孩子对评剧的钟爱,对艺术的执著。,六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团,翻过来、周过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为,奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水,每次都目不忍视地躲到里屋。,这里抓住几个动作,写出了“我”学艺的艰辛。从这里,我们能深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执著追求。,我的启发,在艺术和生活的舞台上,勇气和毅力能让人走向成功。 老实做人,认真演戏。台上一分钟,台下十年功。每个成功的背后都要下一番苦功夫。,学习了这篇课文,你从中获得了怎样的人生启发呢?给大家说一说吧!,我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火,炼就了我无比的勇气和毅力。,我在舞台上慢慢长大,舞台如一把锋利的剑 ,。 我在舞台上慢慢长大,舞台如一杯多味茶 ,。 我在舞台上慢慢长大,舞台如,。 我在舞台上慢慢长大,舞台如,。,

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