2018年小学数学学教学工作计划

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 2018 年小学数学学教学工作计划 一、指导思想: 进一步落实党的十七大精神,实 践科学发展观,紧紧围绕着市县教育局 关于普通中小学落实科学发展观提高教 育质量的行动计划与实施方案的精神, 全面贯彻党的教育方针,全面实施素质 教育,以数学课程改革为核心,以课堂 教学改革为突破口,研究常态教学,加 大研究解决新课程实施中热点和难点问 题的力度;依托网络,转变教研工作方 式、策略,拓宽教研工作空间;教研工 作重心下移,关注广大农村地区的课程 改革,为农村课程改革提供专业支持; 围绕教师的专业化发展,积极开展学科 教研活动。-精选财经经济类

2、资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 二、工作重点:(一)加强学习,提高素质。 2009 年,新课程改革仍是教研 工作的重头戏,引领课程改革,既要加 强理论学习,又要搞好教研,加快实现 数学教研工作职能的转变。不断增强为 基层、为广大教师服务的意识,使自己 与教师在互动中共同成长。主要围绕以 下几方面进行学习活动: 1 .认真学习党的十七大精神,以 科学发展观为统领,认真学习齐齐哈 尔市普通中小学落实科学发展观提高教 育质量行动计划和甘南县普通中小 学落实科学发展观提高教育质量实施方 案 ,领会其精神,提高自己的思想觉 悟。2.深入学习数学课程标准 和 现用课标新教材。3.继续学习有关新

3、课程理论专著。 主要书目: 小学数学课程理念 与实 施 、 新课程中教师行为的变化 、 教育新观念 、 小学数-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 学新课程案例与评析 、 小学数学教 育 等。 (三)深化课堂教学的研究,抓 实教学常规的进一步落实。一是深入基 层学校,特别是农村学校进行常态下的 课堂教学调研,掌握学科教学的真实情 况,发现、研究教学中的热点、重点、 难点问题。总结经验,发现典型,帮助 基层学校解决课堂教学中遇到的实际问 题,与教师们共同探讨提高教学质量的 方法与策略。二是强化小学数学学科教 学常规管理。深入课堂听课、评课、导 课,加强对学科教学常规工作的指

4、导检 查工作,检查教师的备课、批改、计划, 认真做好记录与教师和领导交流,提出 改进意见。(四)继续开展“七个一”工程。(五)推进网络教研,提升教研 的层次和水平。快捷的网络,丰厚的资源,备受 广大教师的青睐。xx 年,数学学科省里 已经建立了网站,以此为平台,2009 年-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 将定期开展网络教研活动。1.按照省小学数学室从 xx 年开始 每周五晚 7:00 开展固定的网络教研活 动的安排, (活动地点:新浪网 uc 语聊 室“小数之家”路径:聊天大厅查找 “小学教研在线”进入第一个房间 密码:123456) ,积极组织有条件的 学校和教师

5、参与网络教研活动,推进网 络教研的深化。2.积极参与我市小数网研活动 (活动网页:齐齐教研院-论坛小 学数学) 。3.要求每个学校小数教师本学年 至少参加一次网络教研活动。各校在参 加的网络教研活动中安排组织教师提前 准备,记录好活动中的情况。4为了方便信息沟通,小学数 学学科开通了一个信箱,要求基层学校 每周至少登陆一次,以便及时接收通知 和信息。三、具体工作: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 3 月份1. 认真学习党的十七大精神,以 科学发展观为统领,认真学习齐齐哈 尔市普通中小学落实科学发展观提高教 育质量行动计划和甘南县普通中小 学落实科学发展观提高教育质量

6、实施方 案 ,领会其精神,提高自己的思想觉 悟。学习课标及相关理论,进一步理解 新理念,不断增强为基层、为广大教师 服务的意识。2.拟定小学数学课堂教学 评价标准。3.修订学科计划及制定教学 进度。4.质量分析。5.筹备学科骨干教 师课堂教学展示活动。6.网络活动调查。4 月份1.深入基层关注青年教师和骨干 教师的专业成长与素养的发展作为教研 工作的重点。听课、评课、导课。2.召 开全县小学数学学科教学展示研讨会。 3.针对课堂教学现状进行专题讲座。4. 实验点校(实验小学)3 年级课例研讨。 5.各校学校上报参与网上教研的教师名-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 单。

7、5 月份1.深入局直 6 所小学进行检查教 师的备课、作业批改的常规教学工作。 2.深入第六小学进行集体备课和专题讲 座。3.组织局直小学数学教师进行网络 教研活动。4.深入点校听课参加年组教 研活动个 1 工程的实施。6 月份1.反思前段的教研工作 2.校际间 的同课异构。3.乡校教师参与网络教研 活动。4.期末命题工作。7.月份1.期末测评。2.学科骨干教师课 堂教学经验收集与考核。3.网络活动的 总结。4.单科教学的前期调研。5.前段 工作的小结。8 月份9 月份1.学科县级骨干教师说课竞赛。 (参与人数另行通知)2.课例研讨。地 点:第 6 小学。人员:局直 6 所学校的-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 四年级数学教师及业务领导。3.参与网 络教研。4.深入实验点校,听课参加青 年教师的备课教研活动。10 月份1.网上论坛如何使用好教材 。 2.深入 2 个乡进行常规调研。3.深入分 科教学实验学校的调研,了解实验中的 实际情况探讨教学中的问题。4.参与第 5 小学青年教师课堂教学研讨活动。11 月份12 月份1.测试工作。2.全面总结。

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