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1、第八章 力与运动,第1节 牛顿第一定律 惯性,观察:,对静止的木箱施加一个水平方向的推力,木箱沿水平方向运动,撤去推力后,木箱停了下来。,用铁锤敲击钉子,钉子向下运动陷入木板。停止敲击,钉子就不再下陷。,踢出去的足球,虽然会继续“飞行”,但它总是会停下来的。,关闭了发动机的火车,虽然继续运行,但是最后也将停下来。,你的认识正确吗?,物体的运动需要力的作用,若不受力物体就不会动或停止运动?,亚里士多德的说法:要维持物体匀速运动,就必须给物体施加一个恒定的力。,伽利略的观点:运动的物体如果不受其他物体的作用,其运动会是匀速的,而且将永远运动下去。,你有什么好的想法呢?,伽里略的理想实验驳斥了亚里士
2、多德的关于力是维持物体运动状态的原因的学说。,笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。,你怎样用实验去验证呢?,实验探究:阻力大小对运动物体的影响,1、提出问题:运动物体如果不受其他物体的影响,会一直运动下去吗?,2、猜想与假设:阻力越大,小车的速度减小得越快。,4、准备器材:,斜面、粗糙程度不同的木板、布、毛巾、小车刻度尺等,5、设计实验:让小车从斜面滑下,逐渐减小平面的粗糙程度,测量小车的运动距离,并推论当平面没有摩擦力时小车的运动情况。,3、制定计划与设计实验:A、根据假设,你准备怎样设计实验 B、需要记录哪些信
3、息,是否要设计记录表格C、需要控制哪些影响因素。,毛巾,棉布,玻璃,大,不改变,较大,不改变,小,不改变,你的观点是:在运动方向 条件下,平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车前进的距离越 。,不改变,小,远,近,较远,远,假如平面足够光滑,小车的运动情况会怎样?,真棒!,在完全没有摩擦阻力情况下,小车的运动方向永远不改变,运动的距离很远很远,将不会停下来。,一、牛顿第一定律,1.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,2.牛顿第一定律的理解:,一切的物体都适合牛顿第一定律。,定律是在大量的经验事实基础上,进一步推理而概括出来的。,漫画欣赏,他
4、们怎么不遵守交通法规呀?,观察实验,原来的砝码和纸片都处于什么状态?,后来硬纸片被弹走,砝码呢?,砝码由于具有惯性,仍然保持原来的静止状态不变,却没有被弹走。,小球由于具有惯性,保持原来的运动状态不变,仍然要向前运动。,原来的小车和小球都处于什么状态?,后来小车遇到障碍物停下来,小球呢?,二、惯 性,1.惯性:物体保持运动状态不变的性质。,牛顿第一定律也叫做惯性定律。,2.惯性是所有物体都固有的一种属性:,由于惯性的存在,静止的物体保持着其静止状态;运动的物体保持其匀速直线运动的状态。,.惯性的利用或防止,为了防止紧急刹车时,司机由于惯性被撞伤,司机和前排乘客必须使用安全带。,斧头松了,用手柄
5、的下端撞击树墩,斧头在惯性的作用下继续向下运动,斧头就被套紧了。,.惯性的利用或防止,平时拍打身上的尘土、抖落伞上的雨滴,也都是利用物体的惯性。,你这节课学到了哪些知识?,.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,.惯性:物体保持运动状态不变的性质。,.惯性是所有物体都固有的一种属性。由于惯性的存在,静止的物体保持着其静止状态;运动的物体保持其匀速直线运动的状态。,巩固练习,1、在一个光滑的水平面上,用绳子拉小车做直线运动,当小车的速度达到4m/s时,绳子脱落,这时候小车在水平面上做 运动,小车的速度是 。,2、实验:让小车在同一斜面的同一位置下滑,进入水平面,水平面的表面先为毛巾,再为棉布,最后改为木板,可以观察到水平面越光滑,摩擦阻力越小,小车将滑得 ;进一步推理:水平面越光滑,小车运动不受阻力,小车将以 的速度 。,匀速直线,4m/s,越远,恒定不变,一直运动,3、请你举出生活中利用和防止惯性的例子 (1)利用惯性: ; (2)防止惯性: 。,4、物体保持 不变的性质叫做惯性,惯性是物体本身固有的一种 。,跳远、投篮,驾驶员系安全带,运动状态,属性,作业,基训:111,