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1、第19课 走近国际社会 第20课 维护世界和平 促进共同发展,第八单元 当代国际社会,第八单元 当代国际社会,第19课 走近国际社会,返回目录,1国际社会的成员：主权国家；国际组织；联合国。2国际关系的决定性因素：国际关系及其决定因素；维护我国的国家利益。,考纲概览,1从知识的考查看，主要立足大国关系的变化，考查影响国际关系的因素，以及中国在联合国中的作用。2从试题类型上看，选择题多以原因类和体现类为主，集中考查国际组织的作用和国际关系的变动。材料题一般立足当今世界宏观形势和我国的外交活动，考查联合国和国家利益。,返回目录,考向定位,第19课 走近国际社会,【基础整合】,返回目录,主权,生命和
2、灵魂,独立权、平等权、自卫权和管辖权,和平方式,国际关系,和平与安全,竞争、合作和冲突,共同利益,利益对立,共同利益,【同步检验】1判断正误(1)联合国具有管理各国事务的职能。( )(2)国际关系的基本形式表现为竞争和合作。( )(3)国家力量决定国际关系。( )2连线找出各自对应的一项独立权 提高发展中国家发言权平等权 反对美国干涉我国人权 自卫权 保护海外侨胞管辖权 捍卫领土完整,返回目录,第19课 走近国际社会,3世界日报2012年10月9日发表社论谁当美国总统都要搞好中美关系。搞好中美关系必须( )A维护共同的国家利益B提升国家力量C建立国家联盟D消除利益差别答案 ,返回目录,第19课
3、 走近国际社会, 考点一 国际社会的成员 考点突破1主权国家(1)地位：国际社会最基本的成员，国际关系的主要参加者。(2)要素：人口、领土、政权、主权。其中最重要的是主权。(3)基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。(4)基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端等义务。,返回目录,第19课 走近国际社会,特别提示 主权是一国的生命和灵魂，对外表现为国家最高权力的独立性，对内表现为国家最高权力的至高无上性。 2国际组织(1)成立特点：以正式条约或协议为依据。(2)不同分类按主体：政府间国际组织、非政府国际组织。按范围：世界性国际组织、区域性国际组织。,返回目录,第19课
4、走近国际社会,(3)积极作用促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。特别提示 国际组织不拥有主权，其条约和协议虽然制约着各成员的行为，但是不能凌驾于国家主权之上。,返回目录,第19课 走近国际社会,3.联合国(1)联合国的地位与作用类型：是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。地位：是协调各国活动的中心。宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政。作用：在维
5、护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。,返回目录,第19课 走近国际社会,(2)中国与联合国的关系中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。在一系列全球问题上发挥重要作用，对世界和平与发展作出了重要贡献。,返回目录,第19课 走近国际社会,特别提示 联合国作为国际组织，不能凌驾于他国主权之上。中国只支持按联合国宪章精神所进行的各项工作。,返回目录,第19课 走近国际社会,高考提能1正确区分主权国家的权利,返回目录,第19课 走
6、近国际社会,返回目录,第19课 走近国际社会,2.正确理解国际组织和联合国的作用(1)国际组织的作用要区别不同国际组织，做到具体分析，不能简单地一概而论。要看到大多数国际组织特别是政府间国际组织在国际事务中发挥着重要的、积极的作用。要看到国际组织的作用具有局限性，国际组织不具有超主权性质，因此其发挥作用是建立在成员方自觉遵守协定基础上的，对违同协定的行为缺乏强有力的、有效的制裁措施。,返回目录,第19课 走近国际社会,(2)联合国的作用必须历史地看待。既要看到联合国发展过程中曾经走过的弯路，也要立足于现实，肯定其在当今世界不可或缺的作用，同时要着眼于未来，正确认识联合国改革的必要性。必须全面地
7、分析。既要看到联合国曾经取得过辉煌的业绩和成就，又要看到其也有挫折和不足，对许多世界焦点问题的解决显得软弱无力，有待于更多地参与全球性事务并采取更有力的措施。,返回目录,第19课 走近国际社会,高考点拨 考查国家主权：区分独立权、平等权、自卫权和管辖权，高考主要考查平等权和管辖权。考查国际组织的分类和作用：特别注意东盟、上合组织、欧盟等与中国相关的国际组织。考查联合国的作用：主要考查联合国在维护和平与发展中的作用。,返回目录,第19课 走近国际社会,命题探究 命题角度1 主权国家权利 例1 在国际社会中，任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志，各国在外交文件上有使用本国文字的权利。这体
8、现了主权国家在国际社会中享有( )A独立权 B平等权C自卫权 D管辖权,返回目录,第19课 走近国际社会,解析 此题考查主权国家的权利。独立权强调内政和外交不受干涉。自卫权主要针对外来侵略。管辖权主要是对管辖范围内人和物的管理。此题强调不同国家在国际法地位上的平等，体现了平等权，故答案为B。点拨 独立权主要体现为国家内政和外交政策不受别国干涉；平等权强调国际地位的平等，不能以大欺小，以强凌弱；自卫权一般针对外敌入侵或威胁；管辖权主要强调对公民和所属物的管理。,返回目录,第19课 走近国际社会, 命题角度2 国际组织的作用 例2 近年来，东南亚国家联盟(东盟)签署了和平、自由和中立区宣言，提出了
9、建立东盟自由贸易区的构想，与中国、美国等国家和组织建立了对话伙伴关系，在国际舞台上发挥着日益重要的作用。东盟的发展( ) 推动了国际关系民主化 促进了世界和平与发展 促成了亚太地区一体化 加强了国家间交流与合作A BC D,返回目录,第19课 走近国际社会,解析 B 此题考查国际组织的作用。通过对话机制的建立，可见国际关系民主化的发展，故正确。通过自由贸易区的建立，以及对话机制的建立，有利于推动和平与发展，故正确。对话机制建立，加强了国家间的交流与合作，故正确。东盟自由贸易区的建立，推动了区域交流与合作，但是还没有形成一体化，故排除。点拨 解答此题可以采取现实排除法，亚太地区一体化并未实现，所
10、以排除。,返回目录,第19课 走近国际社会, 命题角度2 中国与联合国 例 2012年10月9日，中国常驻联合国副代表王民在纽约联合国总部说，中国高度重视并将继续积极参与联合国框架下的反恐国际合作。将继续积极参与联合国各领域的工作，推动联合国更加重视发展中国家的利益。这表明( )联合国是世界事务的管理者和协调者 维护和平，促进发展是联合国的宗旨 中国支持联合国的一切活动 我国政府遵循联合国的宗旨，积极履行国际责任A BC D,返回目录,第19课 走近国际社会,解析 B 此题考查中国与联合国的关系。联合国是各国活动的协调中心，但不是管理者，排除。中国只支持联合国按宪章精神所进行的活动，排除。通过
11、联合国的作用，可见其和平与发展的宗旨，故正确。通过中国积极参与，可见中国国际责任的履行，故正确。点拨 解答此题可以采取“完全排除法”，即排除题肢中全面肯定和全面否定的选项，所以首先排除。然后通过选项排除法，因为错误，所以答案聚焦于B和C。而是共有的，所以只要区分和就可以了，从直观上看，的正确性我们更好把握，所以答案为。,返回目录,第19课 走近国际社会, 考点二 处理国际关系的决定性因素 考点突破1国际关系及其决定因素(1)含义：国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。(2)内容：包括政治、经济、文化、军事关系等。(3)形式：具有多样性，基本形
12、式是竞争、合作、冲突。,返回目录,第19课 走近国际社会,(4)决定因素：国家利益是国际关系的决定性因素。国家利益是国家生存与发展的基础，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。(5)处理国际关系的原则：任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。特别提示 每个国家都有自身的国家利益，两国之间的根本利益不可能趋于一致。,返回目录,第19课 走近国际社会,2维护我国的国家利益(1)必要性：就是在维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。(2)内容：包括安全利益、政治利益、经济利益。(
13、3)要求：维护自身利益，尊重他国正当国家利益，维护各国人民共同利益。,返回目录,第19课 走近国际社会,特别提示 对国际关系与国家利益部分，应注意： 不能认为国际关系是固定不变的。由于各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。竞争、合作、冲突是国际关系的基本形式，不能认为只有一种形式。不能认为国家利益是影响国际关系的唯一因素。中国积极参与国际事务、承担国际责任，并不意味着中国可以牺牲本国的国家利益。,返回目录,第19课 走近国际社会,高考提能如何维护我国的国家利益(1)我国的国家利益,返回目录,第19课 走近国际社会,(2)如何维护我国的国家利益我国是人民当家作主
14、的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。把国家的主权和安全始终放在第一位，反对霸权主义和强权政治。我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。积极推进世界和平与发展，推动建立国际新秩序；适应多极化趋势，努力提高我国的综合国力。坚持独立自主的和平外交政策，坚持走和平发展道路。,返回目录,第19课 走近国际社会,高考点拨 对于国家利益的考查必须把握以下方面。 国家利益与国际关系：明确利益分歧是对立的根源，共同利益是合作的基础。不能认为维护共同利益是外交活动的目的，也不能认为维护自身利益可以侵犯他国利益。认识我国
15、外交行为：主要从国家主权、国家利益、时代主题、外交政策角度整合分析。,返回目录,第19课 走近国际社会,命题探究 命题角度1 国际关系的表现形式 例 2012全国卷 2010年12月23日，商务部根据中华人民共和国反倾销条例的规定，对原产于欧盟、美国和日本的进口相纸产品进行反倾销立案调查。根据调查结果和有关规定，中国政府作出决定，自2012年3月23日起，对原产于欧盟、美国和日本的进口相纸产品征收反倾销税。从上述材料可以看出( ),返回目录,第19课 走近国际社会,竞争、合作和冲突已成为当今时代的主题 中国与西方国家既有合作，又存在竞争与冲突 维护国家利益是我国发展对外关系的出发点 贸易冲突的
16、实质是我国与西方国家的综合国力较量A B C D,返回目录,第19课 走近国际社会,解析 本题考查国际关系的决定因素、当今时代的主题、国际竞争的实质等有关知识。和平与发展是当今时代的主题，竞争、合作与冲突是当代国际关系的主要形式而不是时代的主题，因此错误，正确。我国政府的上述措施是维护国家利益的表现，正确。贸易冲突的实质是国家利益的分歧，因此错误。点拨 解答此题可以采取排除法，即排除本身错误的选项即可，表述错误，故排除。,返回目录,第19课 走近国际社会, 命题角度2 国家利益决定国际关系 例 2012浙江卷 黄岩岛自古以来就是中国的领土，但菲律宾政府无视历史事实，一再制造事端，企图侵占黄岩岛。对此，中国政府作出了强烈反应。上述事实表明( )国家利益是国际关系的决定性因素 领土是一个国家的生命和灵魂 利益对立是国家冲突的根源 干涉别国内政是非正义的、错误的A B C D,
