[数学教案]高二数学集合的运算教案5

上传人:油条 文档编号:5266470 上传时间:2017-08-29 格式:DOC 页数:3 大小:23.50KB
返回 下载 相关 举报
[数学教案]高二数学集合的运算教案5_第1页
第1页 / 共3页
[数学教案]高二数学集合的运算教案5_第2页
第2页 / 共3页
[数学教案]高二数学集合的运算教案5_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《[数学教案]高二数学集合的运算教案5》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[数学教案]高二数学集合的运算教案5(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1高二数学集合的运算教案4本资料为 WORD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第 2 课时 集合的运算一、集合的运算1交集:由 的元素组成的集合,叫做集合 A 与 B 的交集,记作AB,即 AB 2并集:由 的元素组成的集合,叫做集合 A 与 B 的并集,记作AB,即 AB 3补集:集合 A 是集合 S 的子集,由 的元素组成的集合,叫做S 中子集 A 的补集,记作 ,即 二、集合的常用运算性质1AA ,A ,AB=BA,AA ,A ,ABBA2 , , 3 , ,24ABA ABA 例 1. 设全集 , 方程 有实数根 , 方程 有实数根 ,求 .例 2. 已知 , 或 .(1)若 ,求 的取值范围;(2) 若 ,求 的取值范围.变式训练 1.已知集合 A= B= 当 m=3 时,求 .变式训练 2:设集合 A= B (1)若 A B 求实数 a 的值;(2 )若 A B=A,求实数 a 的取值范围;1在解决有关集合运算题目时,关键是准确理解题目中符号语言的含义,善于转化为文字语言2集合的运算可以用韦恩图帮助思考,实数集合的交、并运算可在数轴上表示,注意在运算中运用数形结合思想33对于给出集合是否为空集,集合中的元素个数是否确定,都是常见的讨论点,解题时要有分类讨论的意识.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号