导游英语专业职业生涯规划

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1、姓名:赵丽萍 专业:10级涉外导游1班 性别:女,我的职业,我的梦想,让我飞翔!,人就像一艘漂泊在大海上的小船,如果没有方向,任何方向的风都将是逆风 ! 青春,没有遗憾!,前言,人无远虑必有近忧,职业生涯规划背景,大学生毕业人数,2009年 611万,2008年 559万,2007年 495万,2010年 631万,大学持续扩招毕业生人数迅速增加社会需求基本上保持在 扩招前的水平用人单位要求有工作 经验的熟手毕业生就业压力大,职 业 生 涯 规 划,目录,1. 自我认知,2. 职业定位,3 目标确立.,4. 计划实施,5. 结束语,“知己”,1. 自我认知,2. 解决自我盘点中劣势和缺点,1.

2、 清楚了解自己之后,就采取措施来补救。,2.真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的不足并制定出相应计划以针对改正。,3.充分利用自己的优点,多向他人学习,取长补短。,清楚自己,真心求教,取长补短,成功,职业能力,可迁移能力:学习能力很强,人际交往能力,团队协作能力,对环境适应力强,心理承受能力强。,专业能力: 英语口语能力强 ;法语基础能力良好;日语基础掌握;能够熟练操作Office办公软件,“知彼”,1. 综合分析确定职业方向,职业定位:旅游管理者,人际交往能力强,责任心、 计划性强,团队协作能力佳,学习能力强,环境适应力强,2. 家庭,学校环境分析,家庭情况分析,成员,妈妈,+,我

3、,+,妹妹 弟弟,总体情况,复杂的家庭背景,坎坷的成长经历,自立、自强,使我相信,“知识、见识决定命运“,学校环境分析,师资力量,据有关资料显示学院有专任教师600多人,高职称教师占专任教师的30%,具有“双师”素质教师占71%。40岁以下的青年教师具有研究生学历或硕士以上学位的占专任教师总数的39.8%。,学生就业,学院历年来重视毕业生就业工作,成立就业指导中心,每年举办一次有100多家用人单位参加的毕业生专场供需见面会,开展一系列推荐就业活动;同时,鼓励毕业生自主创业,并创造条件帮助学生继续升学深造。近三年来毕业生就业率均在95%以上,3. 行业分析,随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中

4、发展势头最强劲和规模最大的产业之一。认同旅游管理专业对社会的巨大价值,拥有牢固扎实的专业技能,愿为中国的旅游事业奋斗终身。,市场需求预测(就业前景分析),WTO加入使得旅游业的竞争从国内式的竞争走向国际化竞争,以国际型旅游人才需求加大。,国际国内企业将中国旅游看做是促进经济发展的朝阳产,从而增加了对旅游人才的巨大需求。,较多企业倾向于选择综合技能较好,又能认同其价值的毕业生作为其旅游专业性人才。,中国多次举办大型国际活动,增强了外国游客对中国的了解,为旅游业提供了很好的机遇,要加大旅游业的人才投入。,4. SWOT分析,计划实施,大二,大三,大一,学好专业课 2. 积极参加校内适合自己的活动 3. 突出英语学习,通过英语四级考试,1.学好专业课 考取英文导游证 3. 通过英语六级考试 4.关注职业新动态,积极利用学校提供的条件,强化求职技巧 2.进行模拟面试等训练 3.积极参加招聘活动,积累经验。,如果不做职业生涯规划,你离挨饿只有三天。 -徐小平(中国职业生涯规划专家),结束语,我不在乎今天站在那里,而在乎明天走到哪里!我相信,我的未来不是梦!,THANKS FOR,YOUR ATTENSION,

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