《【精品课件】第1课第3框 政治生活：有序参与》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【精品课件】第1课第3框 政治生活：有序参与（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、政治生活： 积极参与 重在实践,第一课 生活在人民当家作主的国家,第一课第三框,本框导读： 1.作为公民,我们的政治生活有哪些?2.中学生应该怎样参与政治生活?,探究与共享1,结合教材P12页四个镜头，思考： 1、这些中学生的行为有什么共同之处？ 2、根据自己已有的认识，你认为作为一名中学生，应该怎样参与政治生活？,一、当代中国人的政治生活,政治生活：积极参与 重在实践,1、行使政治权利，履行政治性义务,基本内容,110已成为公安机关密切联系群众的窗口。但是，由于一些群众事事都找110，以至于经常把一些买菜购物、吃喝拉撒睡等家庭琐事，以及部分需要向政府其他部门反映的事儿也向110报警，更有个别
2、人打110电话进行无端骚扰、消遣、寻开心导致部分地方的110不堪重负，以致真正需要的人不能够得到及时帮助。,政治生活：积极参与 重在实践,2、参与社会公共管理活动,一、当代中国人的政治生活,重要内容,（A.自治村民、居民；B.参与、监督政府工作）,西南交通大学、四川省人大代表张世昌教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料上再次提出了四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少100万人受损失，造成直接经济损失2亿元。干吗要省长道歉？他说：因为环境保护法讲得很清楚，地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的是首长负责制。,万人评议政府,政治生活：积极参与 重在实践,一、当代
3、中国人的政治生活,3、参与社会主义民主政治建设,重要目标,民主是社会主义的本质属性和内在要求。发展社会主义民主政治是社会主义现代化建设的重要目标。,最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。,怎样建设？,学者、市民参与民主政治建设,政治生活：积极参与 重在实践,不可或缺的一部分,一、当代中国人的政治生活,4、关注我国在国际社会中的地位和作用,“一次不公正的司法判决比多次不公正的其他举动为祸尤烈。因为这些不公正的举动不过弄脏水流，而不公正的司法判决则把水源弄坏了”。,培根,崇尚民主与法治,政治生活：积极参与 重在实践,二、我们总要参与 我们总会参与,1、参与政治生活，必须明确政
4、治生活的作用。,政治生活与经济生活、文化生活是相辅相成的。政治生活直接影响人民民主的实现程度，影响人民利益，也会影响我们的经济生活、文化生活。,普通百姓关注听证会,听证会会场,政治生活：积极参与 重在实践,探究与共享2,有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。 对此你是怎么看的？,政治生活：积极参与 重在实践,2、参与政治生活，需要学习政治知识,二、我们总要参与 我们总会参与,意义：P13 “五个有助于”,学习政治知识包括学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律。,政治生活：积极参与 重在实践,二、我们总要参与 我们总会参与,3、参与政治生活贵在实践,意义：P14第二段“三个可以”,迄今为止
5、，中国共有4位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，有的成立“选举事务办公室”，有的在选区游行宣传，有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言，竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。,举例分析如何在现实的学校生活中积极实践，参与政治生活。,巩固新课,1、我国公民政治生活的基本内容是 A、参加社会公共管理活动 B、参加社会主义政治文明建设 C、行使政治权利，履行政治性义务 D、关注我国在国际社会中的地位和作用,2、社会主义政治文明的本质特征是 A、崇尚民主与法制 B、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 C
6、、国家、集体和个人利益在根本上是一致的 D、我国政府是人民意志和人民利益的捍卫者,C,B,巩固新课,3、有些同学认为“政治与我无关，参不参与政治生活无所谓”。这种观点 是错误的，因为政治生活中的问题直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关 是错误的，如果每个人都采取漠然置之的态度，受损害的必然是全体人民的利益 是正确的，因为每个公民有表达自己观点的自由 是正确的，因为中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事 A、 B、 C、 D、,D,巩固新课,4、作为中学生，我们可以采取下列哪些方式积极参与政治生活 每位同学都积极行使选举权和被选举权，参与选举活动 参加网上评议政府的活动 参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动 参加居住地的居委会、村民委员会的管理活动 A、 B、 C、 D、,C,再见,
