【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版

上传人:琴**** 文档编号:52606779 上传时间:2018-08-24 格式:PPT 页数:46 大小:1.53MB
返回 下载 相关 举报
【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版_第1页
第1页 / 共46页
【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版_第2页
第2页 / 共46页
【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版_第3页
第3页 / 共46页
【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版_第4页
第4页 / 共46页
【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版_第5页
第5页 / 共46页
点击查看更多>>
资源描述

《【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【赢在课堂】高考数学一轮复习 10.10随机抽样、用样本估计总体配套课件 理 新人教A版(46页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、蒌2浩bo“师说微课堂考组展示1理解随机抽样的必要性和重要性卒用芍早幢机抽样】本的基本3子特旺沾体的基本数字亏理解用样本伙计总体的思惹6会用随机抽祥的基本方法和样本倔计怒体的思惹,静决一些简单的实阳问题霄2市诊氢许定镛252B7Hcom|师讨做课城1简单随机抽样(D)定义:一松忠.从元豚个数为“的总体中不政巨地抽取容量为z的梧沥命一一不5人一人人人人古E狡样方法叫健简单随机抽样.()最常用的简单随机抽样的方法;拖筠法和盼机数法e2唐o“,师说微课堂2.系统抽样的步獭假设要从容量为M的总体中抽取容量为的桦本(D)先将总体的个个体缓呼)股定六蛇问隔寺编号选行公取当%是整数时.取&当4不是整数国沛别

2、院伟&“万人G)在第1段用苔鞅陵机抽桓确定第一个个体编号10S)(拳照一定的规则抽取样本.通常是将1加上间隔X得到第2个个体编号L再加人得到第3个个体编号匕江依次进行下去,直到获取整个样本。2浩boo“,师说微课堂分层抽样(0)定义:当总体由朋晟差别的儿部分组成时:为了使抽取的样本更好地反眺总体的情况.常采用分层抽样将总体中各个个体按桅种特征分成若干个互不重叙的部六.每一部介叫做层在各层中控民在苦伯牛版卢比例请行育门一吴王小目丶吊日人伟儿皋/()分层抽样的应用范图:当总体是由茎异明春的几个邹分组成时,往往选用分层抽样蘑2浩goo“,师说微课堂4频率分布直方图(0)通常我们对总体作出的佶计一般分

3、成两种.一种是用样本的频率分布佼计总体的分布.么一种是用样本的数字特征佶计总体的数字特征宓寞曲塞它能够更甘口惰细地反映出息体在各个丑围内取值的百分比镛75YC市页敌氓至5茎叶图的优点用茎叶图表示数据有两个突出的优点:一是从统计图上没有厚组数推的损失.所有的厘始数挺都可以从茎叶图中得秽二是苔叶图可以在比赛时庆用,方便记录与比转6标准差和方差(l)卞于佳害杜末救椒至平拒敏个一种平士()方差x一吝xl-芘)+.+(orr是样本数据7是样本容量儿是样本仁均数)蘑2继o“,师说微课堂7.利用频率分布直方图佼计样本的数字特征(0)中位数:在频率分布直方图中.中位数左计和右边的直方图的画积招等,由此可以佼计中位数的值iyg十0(一言二丁才口1g岩0了|余国形肖国租蔽以小矩形底xl中哉的设小林之杨,G)众数:在频率分布直方图中.众数是最高的矩形的中点的壁坐标镛2YC市页故氓至1.关于简单随机抽样的特点.有以下儿种说法其中不正确的是()A.要求总体的个数有限B.从总体中逐个枝取朐吴,iID.每个个体被抽到的机会不一桦,与先后有关【答案】D【解析简半随机抽样除具有A.B.C选项中所揩述的三个特点外还是等司|能牲样即各个个体被抽到的机会相等,与先后顺序无关

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号