南京市2010年固体压强和浮力总复习课程

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1、第十章 压强和浮力复习,1、压力F (1)定义: (2)方向:,垂直作用于物体表面的力,垂直于接触面并指向受力物体,压力与重力不同。压力的方向垂直于物体的接触面;压力的大小不一定等于重力的大小,当物体放在水平桌面时,压力等于物体重力即F=G。重力的施力物体是地球。,F压,F压,如图5-1-1所示,请在下面三幅图中画出B面所受压力的示意图.,(3)压力与重力的区别:,提示:方向 大小 作用点 施力物体,练习,如图5-1-2所示,正方体金属块重20 N,F恒为5 N,则支承面所受到的压力分别是: Fa=_,Fb=_,Fc=_,F d=_.,图5-1-2,5 N,15 N,25 N,20N,(4)压

2、力的作用效果,(4)压力的作用效果与受力面积大小及压力大小有关。,在探究”压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供 的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)(b)两个实验,通过观察(a)(b) 后得到“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论。此后小 华把小桌挪动到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如(c)所示 。通过对(a)(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越 不明显”的结论。请你根据已学过的压强的知识分析: (1)、小明和小华是根据 _的现象来比较压力的作用效果的。 (2)、造成前后两个结论不一致的原因是_ (

3、3)、设图(b)中小桌对海绵的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb_ Pc(选“”“”“”) (4)、比较图(b) 和(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是_,练习,受力面的形变程度,前后两次受力面的材料不同,等于,必须在相同材料的物体表面的情况下进行比较,变式:看题11,2、压强:表示压力作用效果的物理量。,(1)定义:物体单位面积上受到的压力 (2)公式:p=F/S (3)单位:帕斯卡(帕的物理意义: ) (4)增大、减小压强的方法,质量为1 kg底面积为20 cm2的物体A放在水平地面上,将质量为0.5 kg底面积为 10 cm2的物体B叠放在A上面

4、,如图5-1-6所示,求: (1)B对A的压强为多大? (2)地面受到的压强为多大?(g=10 N/kg)【答案】(1)5000 Pa (2)7500 Pa,练习,图5-1-6,实验,一本初中物理书平放在水平桌面上,如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材 、实验步骤及压强的表达式 器材:_. 步骤:_ _ 表达式:_.,天平、刻度尺,用刻度尺测得物理书的长为(a)和宽为(b); 用天平测 得物理书的质量为m;,实验,如何测量人站立时对地面的压强?请写出你所选择的器材 、实验步骤及压强的表达式 器材:_. 步骤:_ _ 表达式:_.,体重计、方格纸,用体重计测出人的质量为m; 用方格纸测

5、出一只鞋印的面积为s;,1. 一名普通中学生双脚站立时对水平 地面的压力和压强最接近于( )A、50N 103Pa B、50N 104PaC、500N 103Pa D、500N 104Pa,D,练习,2.将一均匀长方体放在水平桌面上,如图5-1-4所示,若沿竖直虚线aa切开拿走左 边的一半,则右边的长方体的密度,长方体对桌面的压强变化是( ) A.密度减小,压强减小 B.密度不变,压强减小 C.密度不变,压强不变 D.密度减小,压强不变,图5-1-4,3.如图5-1-5所示,物体A静止在水平桌面上,若把A稍微向右水平移动,则A 对桌面的压力F、压强P的变化情况是( ) A. F变大,P变大 B

6、. F不变,p变大 C. F变大,P变小 D. F不变,P变小,图5-1-5,C,D,3、液体的压强,1、液体对容器的底和侧壁有压强2、液体内部也有压强。同种液体,深度越深,压强越大,3、液体压强规律,液体对容器的底部和侧壁都有压强,,液体内部各个方向都有压强。,(1)同一深度,各个方向的液体压强都相等。,液体压强与液体的深度和液体的密度有关。,(2)同一深度,液体密度越大,液体压强越大; (3)同一液体,深度增加,液体压强增大。,1. 如图所示,三个底面积相同的容器甲、乙、丙,分别盛上质量相等的酒精。那么,杯底受到液体的压强( ) A、甲最大 B、乙最大 C、丙最大 D、甲、乙、丙一样大,练

7、习,甲,乙,丙,B,2.如图,甲、乙两支相同的玻璃管盛有等质量的液体,甲竖直放置,乙倾斜放置,两管中液面相平。由此推知,两液体密度关系是 。液体对试管底部的压强关系是 。(比大小),3.如图所示,甲、乙两个相同量筒放在同一水平面上,甲量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒内底部所受液体的压强相等。比较两液体内同一高度上A、B两点液体压强的大小,则A点压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)B点压强。,4.如图是甲乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为甲,乙的密度为乙,则甲、乙的关系为 。,5.据报道,由于长江上游的植被受到破坏,造成大量水土流失,江水浑浊,致使江水的_增大,故相

8、同深度的江水对堤坝的_会增大,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了。,4、气体的压强,(1)大气压是存在的,(2)大气压的测量,A、托里拆利测得大气压的值相当于76cm高的水银柱产生的压强。 1标准大气压1.010Pa,B、实验室粗略测量大气压值器材及注意事项,如图所示是小华做“估测大气压值”的实验示意图。 (1)请将下列实验步骤补充完整; a.把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽 封住注射器的小孔。 b.用细尼龙绳栓住注射器的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连, 然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始滑动时,记 下_,即等于大气对活塞的压力F. c.用刻度尺测出注射器

9、的_,记为l,读出注射器的容积v, 则活塞的面积s=_. d.最后计算出此时大气压的数值p=_(写表达式) (2)、实验中,小华正确使用了测量仪器,且读数正确,但她发现测量 结果总比大气压标准值小。其主要原因可能是_,(3)请根据实验步骤将记录表格的第一行栏目补充完整(不要求填入实验记录数据),(3)大气压的变化,1.大气压随高度的增加而减小。 2.在温度不变时,一定质量的气体,体积越小,压强越大;在质量体积一定时,温度越高,压强越大。,(4)气压对沸点的影响,气压增加,沸点升高; 气压减小,沸点降低,(5)流体压强与流速的关系,流速越大的地方,压强越小。,据报道:在成都老成仁路琉璃场红砖桥附

10、近的铁路桥道口,一名18岁的女孩在火车急驶而来时,为躲避火车,便坐在距离铁轨很近的石坎上,并低头捂住耳朵,准知强大的气流将女孩的长发卷起,将其拖入车底,女孩当场死亡。造成这一事故的原因是由于火车驶近时,靠近火车的地方空气流速 (选填“大”或“小”,下同),气体压强 ,气体压力差就会将人推向火车,引起事故。,练习,、定义: 、产生原因: 、方向: 、浮力的施力物体: 、阿基米德原理内容:表达式:适用范围: 、测量:,物体所受的向上和向下的压力差,总是竖直向上的,浸在液体(或气体)里的物体受到液体或气体向上的托力,液体(或气体),浸在液体里的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力,F浮G排液

11、m排液g液gv排,弹簧测力计,5、浮力,判断物体的浮与沉,比较浮力与重力比较物与液,物体浸没在液体里,浮 重力 上浮(最终漂浮在液面上)浮 重力 漂浮 浮 重力 下沉(最终沉底) 浮 重力 悬浮(可停留在液体内部任何深度处),物体浸没在液体里,物 液 上浮(最终漂浮在液面上) 物 液 下沉(最终沉底) 物 液 悬浮(可停留在液体内部任何深度处),浮沉条件的实验,利用下列器材,如何测出或计算出物体重力的大小?,可以直接用弹簧测力计测出重力 可以用天平称出物体的质量,然后根据G=mg求出物体的重力。,你能有几种方法测出或算出物体所受浮力的大小?,用弹簧测力计测出物体在空气中的重力,然后将物体浸入水

12、中,测出拉力;F浮=GF拉 用溢水杯,再测出溢出水的体积。然后根据阿基米德原理求出浮力;F浮G排水水gv排 在量筒中倒入适量的水V1,在将重物放入水中,记下此时液面到达的刻度V2,V2 V1=V排,然后根据阿基米德原理求出浮力;F浮水gv排,浮力大小的计算,方法一:方法二:方法三:方法四:,弹簧测力计测量 F浮=GF拉,阿基米德原理 F浮G排液m排液g液gv排,漂浮或悬浮时 F浮G物,压力差法 F浮=F向上F向下,应用轮船,、始终漂浮在液面上:F浮=G总=G船G货 、排水量(m排) :轮船排开水的质量 、浮力:F浮=G排=m排g 4、轮船从河里驶往海里、装货后? 、卸货后?,船身上浮一些还是下

13、沉一些?,G总?,m排?,F浮?,v排?,应用潜水艇,靠改变 实现浮与沉。 在上浮或下沉时,浮力 。 充水: 排水: 潜水艇漂浮水面时: 潜水艇在水里悬浮时:,自重,不变,浮,浮,,浮 下沉, ,浮 上浮, ,潜水艇靠改变重力实现浮与沉。,鱼是通过改变浮力来实现上浮与下沉的。,应用气球,气球里充的是密度小于空气的气体。 热气球充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气。,可选器材: 弹簧测力计、烧杯、水、细线、 小石块、量筒、盐水,测小石块的密度 器材:弹簧测力计、烧杯、水、细线、小石块 步骤: 1、测小石块在空气中的重力 2、测小石块浸没水中时弹簧测力计的拉力F表达式:,实验,可选器材: 弹簧测力

14、计、烧杯、水、细线、 小石块、量筒、盐水,测盐水的密度 器材:弹簧测力计、细线、小石块、量筒、盐水 步骤:1、测小石块在空气中的重力G2、量筒内取适量盐水,示数为V1 3、弹簧测力计吊着小石块浸没量筒内的盐水中,记下测力计示数为F,量筒示数V2 表达式:,实验,1.关于物体受到水的浮力,下面说法中正确的是 ( ) A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大。 C. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大 D物体的密度越大受到的浮力越小,C,练习,2.甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球,它们静止在某种液体的情况,如下图,那么两球所受的浮力F甲 F乙,两球的密度甲 乙 (填“大于”“小于”或“等于”),3. 如图3所示,将系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时浸没在水中,静止在图示位置,绳子对它们的拉力F1和F2的大小关系是( )A、F1 F2 B、F1F2 C、F1F2 D、无法确定,

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