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1、1衡阳市八中衡阳市八中 20142014 届高三第二次月考届高三第二次月考语语 文文考生注意:满分考生注意:满分 150 分,时量分,时量 150 分钟。请将答案写在答题卷上分钟。请将答案写在答题卷上一、语言文字运用(一、语言文字运用(15 分,每小题分,每小题 3 分)分) 1下列加点的字,每对读音都不相同的一组是 ( )A打颤颤抖 纳税刚毅木讷 剥削瘦削不堪B纰漏毗连 着火着手成春 绰约桂棹兰桨C朝晖朝觐 蠕动耳濡目染 猕猴弥天盖地D喉咙笼罩 未遂半身不遂 强劲不胫而走 2下列词语中,没有错别字的一组是 ( )A诟骂 砥砺 蜚然成章 拭目以待B屏嶂 安详 自鸣得意 风雨如晦C招募 闲暇 焚
2、膏继晷 覆水难收D切磋 脚指 弱不禁风 历久弥新 3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )A冬天老年人要增加营养,也要适当运动,在户外锻炼时一定要量入为出,以步行为 宜,时间最好选在傍晚,还要注意保暖,防止着凉。B军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的“猎杀者” ,一旦锁定目标, 恐怖分子就无地自容了。C河南农妇袁厉害收养孤童失火致死事件曝光后,当地政府只开除部分低级官员,竟 未做任何实质改变,这让广大网民感到匪夷所思。D受到“钓鱼岛事件”的影响,日系主流车企近 2 个月的销量都出现了不同程度的下滑,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风。 5.依次填入下面一段文字横线处的语
3、句,衔接最恰当的一组是 ( ) 发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显 著特点。 , 。 。 , 。 。 玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义取材于自然,琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征更是中国人的伟大创造因此,玉是东方精神的物化体现,是中国文化传统精髓的物质根基把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要构成部分A B C D二、文言文阅读(共二、文言文阅读(共 2020 分,翻译分,翻译 8 8 分,其余每小题分,其余每小题 3 3 分)分) 。2阅读下面的文言文,完成 610 题。张让者,
4、颎川人;赵忠者,安平人也。少皆给事中,桓帝时为小黄门。忠以与诛梁冀功封都乡侯。延熹八年,黜为关内侯,食本县租千斛。灵帝时,让、忠并迁中常侍,封列侯,与曹节、王甫等相为表里。节死后,忠领西园。让有监奴典任家事,交通货赂,威形喧赫。扶风人孟佗,资产饶赡,与奴朋结,倾谒馈问,无所遗爱。奴咸德之,问佗曰:“君何所欲?力能办也。 ”曰:“吾望汝曹为我一拜耳。 ”时宾客求谒让者,车恒数百千两,佗时诣让,后至,不得进,监奴乃率诸仓头迎拜于路,遂共轝车入门。宾客咸惊,谓佗善于让,皆争以珍玩赂之。佗分以遗让,让大喜,遂以佗为凉州刺史。明年,南宫灾。让、忠等说帝令敛天下田亩税十钱,以修宫室。发太原、河东、狄道诸郡
5、材木及文石。每州郡部送至京师,黄门常侍辄令谴呵不中者,因强折贱买,十分雇一,因复货之于宦官。复不为即受,材木遂至腐积,宫室连年不成。刺史、太守复增私调,百姓呼嗟。凡诏所征求,皆令西园驺密约敕,号曰“中使” 。恐动州郡,多受赇赂。刺史、二千石及茂才孝廉迁除,皆责助军修宫钱,大郡至二三千万,余各有差。当之官者,皆先至西园谐价,然后得去。有钱不毕者,或至自杀。其守清者,乞不之官,皆迫遣之。时,钜鹿太守河内司马直新除,以有清名,减责三百万。直被诏,怅然曰:“为民父母,而反割剥百姓,以称时求。吾不忍也。 ”辞疾,不听,上书极陈当世之失,古今祸败之戒。即吞药自杀。书奏,帝为暂绝修宫钱。六年,帝崩。中军校尉
6、袁绍说大将军何进,令诛中官以悦天下。谋泄,让、忠等因进入省,遂共杀进。而绍勒兵斩忠,捕宦官无少长悉斩之。让等数十人劫质天子走河上。追急,让等悲哭辞曰:“臣等殄灭,天下乱矣。惟陛下自爱!”皆投河而死。(节选自后汉书宦者列传)6下列加点字解释不正确的一项是( )A让有监奴典任家事典:依法令B交通货赂,威形喧赫交通:结交 C皆先至西园谐价,然后得去谐价:商定价格D而反割剥百姓,以称时求称:符合7.下列加点字的意义及用法相同的一项是 ( )A让大喜,遂以佗为凉州刺史 让、忠等说帝令敛天下田亩税十钱,以修宫室B黄门常侍辄令谴呵不中者,因强折贱买 因复货之于宦官C奴咸德之,问佗曰 上书极陈当世之失D书奏,
7、帝为暂绝修宫钱 天行有常,不为尧存,不为桀亡8下列对原文理解和分析不正确的一项是( )A张让、赵忠加官进爵之后,与曹节、王甫等人互相勾结;曹节死后,赵忠更是进一步掌握了西园大权。3B孟佗是一个很有心计的人,他倾尽家产结交张让的家奴,最终得到机会攀附张让,通过贿赂获得了刺史之职。C张让等人蛊惑君王增收税赋修建受灾的南宫,各级官员趁机谋取私利,百姓怨声载道,朝中卖官之风盛行。D袁绍为安抚天下,劝说何进清除宦官,张让、赵忠利用何进外出的机会杀死了他;后来张让劫持献帝欲自保,最终事败身死。9把第三大题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (8 分)其守清者,乞不之官,皆迫遣之。 (4 分)译文
8、: 辞疾,不听,上书极陈当世之失,古今祸败之戒。 (4 分)译文: 10.用斜线(/)给下面文言文中加波浪线的部分断句,正确的一项是 ( ) 文徵明临写千字文,日以十本为率,书遂大进。平 生 于 书 未 尝 苟 且 或 答 人 简 札 少 不 当 意 必 再 三 易 之 不 厌 故 愈 老 而 愈 益 精 妙。 A平 生 于 书 /未 尝 苟 且/ 或 答 人/ 简 札 少 不 当 意 /必 再 三/易 之 不 厌/ 故 愈 老 而 愈 益 精 妙。 B平 生 于 书 / 未尝 苟/ 且 或 答 人/ 简 札 少 不 当 /意 必 再 三 易 之 /不 厌 故/ 愈 老 而 愈 益 精 妙。
9、C平 生 于 书/ 未 尝 苟 且/ 或 答 人 简 札/ 少 不 当 意/ 必 再 三 易 之/ 不 厌/ 故 愈 老 而 愈 益 精 妙。 D平 生 于 书 /未 尝 苟/ 且 或 答 人 简 札/ 少 不 当 意/ 必 再 三/ 易 之 不 厌 故 /愈 老 而 愈 益 精 妙。三、古代诗歌鉴赏及古诗文默写(古代诗歌鉴赏及古诗文默写(1414 分)分)阅读下面这首宋词,完成1112题。南柯子忆旧 仲殊十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家?【注】家:句末语气词,加强语气。11这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?
10、试结合诗句分析。 (4分)答: 12这首词抒发了作者哪些思想感情?请结合诗句简要赏析。 (4分)答: 13.古诗文默写(6 分,每小题 1 分)4(1)不见复关,泣涕涟涟。 , 。(2)荆轲和而歌,为变徵之声, 。(3)同心而离居, 。(4) ,桃李罗堂前。(5) ,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(6)盖将自其变者而观之, 。四、现代文(论述类、实用类)阅读(四、现代文(论述类、实用类)阅读(9 分。每小题分。每小题 3 分)分) 阅读下面的文字,完成 1416 题。 大部分的研究者认为,不管是在东方还是在西方,在古代还是现在,音乐与文学始终 如两支根茎相连的双生花,相辅相成,不可分割。 西方文学
11、对音乐的影响可以追溯到古希腊时候的歌曲,受诗歌散文影响的作品最初出 现在羽管键琴和击弦古钢琴曲目上,有些曲目是以圣经和希腊神话为主题的。而有着 强大影响力的歌剧在古代就显示出音乐和诗歌的密切关系。歌剧的渊源,可追溯至古希腊 悲剧,16 世纪末,意大利弗洛伦萨的艺术家认为,复调音乐的多声部织体严重阻碍了诗歌 的情感表达,提出复兴古希腊的悲剧的艺术主张。于是出现了一批取材于希腊神话的歌剧, 这类歌剧旋律呈现出单声部主调性的风格,具有朗诵性的特征。这是音乐史上重要的一步, 当然这迈出的重要一步同文学密不可分。 第二次世界大战之后,西方音乐的发展更加异彩纷呈,偶然音乐、概率音乐、具体音 乐、简约音乐等
12、,各种难以归为某一流派的音乐大量涌现。现代派音乐作品中有一首著名 的4 分 33 秒 ,作曲家约翰凯奇让演奏者走上台,翻谱,静坐,下台一共经历的 4 分 33 秒,由“无声的音乐”引导观众注意周围一切响动而形成“有声的音乐”,而每人心中的音乐 也不同,更呈现出一种唯心的、偶然的不确定状态,这些音乐可以说与西方现代文学原本 就是同根而生的。二战后,西方的物质文明迅速发展,随之而来的则是精神文明的危机, 这时期的西方文学作品也带有很大程度的唯心主义的成分。因此,音乐和文学的联系在现 代社会这样一个相同的背景下,更呈现出一种水乳交融、不可分割的意识形态。法国诗人 查尔斯波德莱尔的诗集邪恶之花是象征主
13、义的典型代表作品,而印象派作曲家克劳迪 奥德彪西从邪恶之花中所写的“飘在夜晚中的声音与香味”作出了他的前奏曲 。西方如此,在东方,音乐与文学则更是不可分割。公元前 5 世纪,出现了“百家争鸣”的历史局面,涌现了一大批思想家。这时期思想活跃,最为著名的则是儒、墨、道三家,而这时期的各种音乐思想也层出不穷,最为著名的就是“倡乐”和“非乐”。 “倡乐”的代表为儒家,孔、孟、荀三人都有自己“倡乐”的音乐美学思想;而“非乐”的代表是墨、道两家,这些思想都对后世产生了深远的影响。到了魏晋南北朝时期,社会动荡,音乐与文学都成了以士大夫为主的文人感怀的主要方式,古琴这种乐器在这时已经受到了格外的推崇,出现了一大批的文人音乐家,最为有名的为曹植、嵇康、阮籍三人。 “缘情度曲”是音乐对诗情的最好的解读方式,两宋时的周邦彦、姜夔可谓之代表。这时的音乐对于他们已不仅仅是用于娱乐,而与诗歌一样成为他们抒发感慨、寄托精神的一种艺术形式。14下列关于“西方文学与西方音乐”的表述符合原文意思的一项是 ( )A西方文学对音乐的影响可以追溯到古希腊时候的歌曲,那些曲目都以圣经和希腊神话为主题。B歌剧的渊源,可追溯至古希腊悲剧,这类歌剧旋律呈现出单声部主调性的风格,5具有朗诵性的特征。C第二次世界大战