《【语文】湖南省凤凰县华鑫实验中学2014-2015学年高一新生入学考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【语文】湖南省凤凰县华鑫实验中学2014-2015学年高一新生入学考试试题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1湖南省凤凰县华鑫中学 2015 年秋高一新生入学考试语 文 试 卷（考试时间：150 分钟 满分：150 分）一、积累运用(36 分)（1-5 题，每小题 3 分。 ）1.下列加点字注音，全部正确的一项是（3 分） （ ）A.踌躇（ch） 挑衅（pn） 自诩（x） 茅塞顿开（si）B.颓唐（tu） 嫉妒（j） 呜咽（yn） 脍炙人口（kui）C.吮吸（yn） 惬意（qi） 地壳（k） 明眸善睐（li） D.恬静（tin） 豁免（hu） 愠怒（yn） 争妍斗艳（yn）2.下列各句中，加点词语使用正确的一项是（3 分） （ ）A.李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。
2、B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑，他却忍辱负重，依然刻苦学习。C.瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。D.“扬州市汉字听写大赛”前夕，老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大细心。3.下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（3 分） （ ）A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。B.遭受挫折的人得到鼓励，眼里的天空会蔚蓝起来，干涸的心田会润泽起来。C.通过参加沈从文作品研读会，使我对富含浓郁地方气息的文学作品兴趣更大了。D.每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。4.下列对句子主干的提取正确的一项是（3
3、分） （ ）A.我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城，精致扬州”为主题的城市推介会。驻澳门特派员公署举办城市推介会。B.贺知章的咏柳描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态。贺知章描绘枝条和新叶。C.素有“淮左名都，竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城。扬州是名城。D.能够品尝到清香醇厚的龙井茶，对外国游客来说，真是一种难得的享受。龙井茶真是难得。5.下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3 分） （ ）A.儒家学派的经典著作论语是语录体散文， 左传 战国策 史记分别是编年体、2国别体、纪传体史书， 水浒传 西游记都是章回体长篇小说
4、。B.杜甫的春望 、白居易的钱塘湖春行和韩愈的早春呈水部张十八员外 ，都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。C.鲁迅说过，对比是认识事物的好法子。小说孔乙己 故乡和散文从百草园到三味书屋都让我们领略了对比艺术的高妙。D.威尼斯商人中，鲍西娅这一形象，集干练、智慧、仁爱于一身；斯威夫特通过格列佛的奇遇，描述了英国统治阶层的斑斑劣迹；契诃夫的变色龙以辛辣的笔调刻画了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。6.根据拼音写汉字。 （用正楷依次写在方格内，4 分）在曲折坎坷的生命 l 途中，在花花绿绿的喧 xio 光影下，我们需要培养一种姿态，那就是优雅。优雅保证我们在任何情况下，都
5、能从容自若，ti 然处之，不至于狼狈不kn，更不会丑态百出。7.默写。 （每空 1 分，共 9 分）今夜月明人尽望， 。 （王建十五夜望月 ） ，千树万树梨花开。 （岑参白雪歌送武判官归京 ） ，潭影空人心。 （常建题破山寺后禅院 ）千里马常有， 。 （韩愈马说 ）海内存知己， 。 （王勃送杜少府之任蜀川 ）山重水复疑无路， 。 （陆游游山西村 ）问渠那得清如许， 。 （朱熹观书有感 ）为纪念抗日暨反法西斯战争胜利 70 周年，我国将举行盛大的阅兵仪式。看到这则新闻，想到那些为正义捐躯的英烈，文天祥过零丁洋中的名句“ ， ”浮现在我的脑海中。8.语文实践活动。 （8 分）为右图拟一个形象的标题
6、，并结合画面内容阐述标题的含义。 （5 分）标题（2 分）： 含义（3 分）： 根据情境，补全对话，做到语意连贯，表达得体。 （3 分）3波波正在聚精会神地读书，妈妈走过来问：“明天几点开家长会？”波波不耐烦地答道：“我哪知道？难道你没看到老师发的短信通知吗？”意识到自己口气不对，波波忙改口道：“ ”妈妈笑道：“哦！老妈这就看。 ”二、阅读理解（54 分）（一） 、 （共 9 分，每小题 3 分）阅读下面文章，完成 9-11 题。病菌影响心理与行为病菌影响身体，不言而喻；可病菌影响心理和行为，并未引起人们足够的关注。病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。只有那些拥有能够抵御病菌
7、威胁的身体和行为机制的物种，才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把来自病菌的威胁看作一把锁，那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。其中一把是我们熟悉的身体免疫系统，而另一把就是行为免疫系统。不过，生物学家认为，身体免疫不是万能的，它不是免费的，需要付出代价。身体免疫可能发生识别错误，结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。身体免疫系统的运作需要耗费相当能量，可能会影响其他身体机能的发挥。身体免疫需要让一批细胞担任抗体，从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。因此，尽管身体免疫通常很有效，也不能经常使用。否则，没有几个人能受得了。身体免疫还具有滞后的特点，只有在病菌进入人体之后这一系统才
8、会启动。加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫系统的概念。这是一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统，其功能是在身体免疫系统启动之前，提早发现并远离可能存在病菌的场所或线索，从而减少疾病感染的可能。其实，很多动物都在这么做。比如，牛羊会避免在撒满粪便的草地上觅食，雌性牛蛙会避免跟已经染病的雄性牛蛙交配，一只得了小二麻痹症的黑猩猩会被其他黑猩猩孤立。舍勒和邓肯指出，人类的不少社会心理类似于行为免疫。某些个体在形体和动作方面偏离常态，因而可能被无意识地感知为疾病症状，进而导致了针对他们的歧视。舍勒在一项研究中发现，人们歧视某些人，是因为把他们当成了病菌携带者。认为自己身子弱容易染病的人，很
9、少跟残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。他们害怕染病，因此拒人于千里之外，虽然这些人可能并未携带病菌。害怕病菌还会导致对陌生人的恐惧。人们对自己人的偏爱，在某种程度上是因为他们跟我们携带有相似的病菌，因而不太可能把致命疾病传染给自己。跟自己人相比，陌生人更可能导致疾病感染。同时，陌生人也更可能有意无意违背当地的习俗，而这些习俗不少都是用来防止疾病传染的。舍勒等人发现，人们面对陌生群体，越是觉得容易感染疾病，就越是容易怀有敌意，甚至有可能产生一种强烈的种族主义倾向。当然，行为免疫虽然导致携带病菌者被别人孤立，但也给了他们自己观察世界的机4会。写我与地坛和病隙碎笔的史铁生，疾病缠身，很长一段时间
10、里都只能跟轮椅亲密接触。他对世界的观察非常深刻，笔下不时会有富有哲理的句子。无独有偶，进化生物学的创始人达尔文也是一生为病困扰，身体不好，需要妻子照料。他长期深居简出，在孤独中笔耕不辍，完成了不少伟大的作品。（选自中国科普文学精选 ，有删改）9下列对“身体免疫不是万能的”理解不正确的一项是（ ）A身体免疫系统在杀死病菌的同时可能会误杀我们体内的正常细胞。B身体免疫系统在发动攻击时可能会影响其他身体机能的发挥。C身体免疫系统的运作会消耗大量的能量，经常使用会对身体造成损害。D身体免疫系统虽然能有效阻止病菌进入我们的身体，但具有滞后的特点。10下列对“行为免疫”的理解不正确的一项是（ ）A行为免疫
11、包含了情绪、认知、动机和行为等因素。B行为免疫是在身体免疫系统失败后启动的一种自我保护行为。C行为免疫能让人提早发现并远离病菌，从而减少疾病感染。D行为免疫可能会导致一些人产生针对他人的歧视心理。11下列对“人类的不少社会心理类似于行为免疫”的理解不正确的一项是（ ）A某些形体和动作偏离常态的个体因被怀疑为病菌携带者往往被歧视。B一些人因害怕被病菌感染，很少与残疾人、肥胖者、破相者以及年老者交往。C由于自己人可能携带更少的病菌，人们往往偏爱自己人。D因为对感染病菌的恐惧，一些人对陌生群体怀有敌意。（二）阅读诗歌，完成第 12 题。 （6 分）岭上逢久别者又别权德舆十年曾一别，征路此相逢。马首向
12、何处？夕阳千万峰。12.这首诗前两句在看似平淡的叙述中流露出了 之情。 （2 分）从情景交融的角度，分析这首诗最后一句的妙处。 （4 分）（三）阅读文言文，完成 1315 题。 （20 分） 常熟有桑悦者，字民怿。书过目，辄焚弃，曰：“已在吾腹中矣。 ”为诸生，上谒监司，曰“江南才子” 。监司大骇，延之校书，预刊落以试悦。文意不属者，索笔补之。学士丘5濬重其文，属使者善遇之。使者至，问：“悦不迎，岂有恙乎？”长吏皆衔之，曰：“无恙，自负才名不肯谒耳。 ”使者遣吏召不至，益两使促之。悦怒曰：“始吾谓天下未有无耳者，乃今有之。与若期，三日后来，渎则不来矣。 ”使者恚，欲收悦，缘濬故，不果。三日来见
13、，长揖使者。使者怒，悦脱帽竟去。使者下阶谢，乃已。所著书，颇行于世。（选自明史 ，有删节）【注】刊落：削除，删去。衔：怨恨。渎：轻慢。13.解释下列句中加点的实词。 （4 分）监司大骇，延之校书（ ） 益两使促之 （ ）使者恚，欲收悦 （ ） 使者下阶谢，乃已（ ）14.下列句中“以”字的用法与例句相同的一项是（3 分） （ ）例句：预刊落以试悦A.衣食所安，弗敢专也，必以分人 （曹刿论战 ） B.策之不以其道 （马说 ）C.诚宜开张圣听，以光先帝遗德 （出师表 ） D.扶苏以数谏故，上使外将兵 （陈涉世家 ）15.翻译下列句子。 （10 分，每小题 2 分）悦不迎，岂有恙乎？（2）始吾谓天下
14、未有无耳者，乃今有之（3）学士丘濬重其文，属使者善遇之（4）自非亭午夜分，不见曦月。 （三峡 ）（5）孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！（捕蛇者说 ）16.桑悦是一个怎样的人？请简要概括。 （3 分）（4）阅读下文，完成 1720 题。 （19 分）木刻猴子6林文义小时候，常常看见祖父在把玩一件小东西：一整块黄杨木雕刻而成的猴子群像。猴子有三只，做出三种截然不同的表情一只双手掩着耳朵，一只双手遮着眼睛，另一只则显得十分心虚地捂住自己的嘴巴。祖父似乎很钟爱它，常常独自坐在晚霞夕照的院子里，无限怜爱地抚摩着它。有一次，我把木刻猴子放在膝头上，翻来翻去地看。没什么意思嘛，就是一块木头，刻成三个猴子。表情很逗人，可是没有发条，不像机械、铁皮做成的猴子，只要旋紧发条，它就叮叮咚咚地打鼓敲钹。没什么好玩嘛！我翘着小嘴巴，把木刻猴子还给祖父。祖父把我抱起来，指着木刻猴子对我说：“阿公跟你说，这三只猴，是你阿祖给阿公的。这三只猴就是跟我们说，非礼勿听、非礼勿看、非礼勿说唉，你还小，不会懂，就是常常听人讲的有耳无嘴啦。 ”那时，我六岁，祖父的话，我听不大懂，但“有耳无嘴”这句话，却印在了心里。隔了一年，祖父死了。沉默寡言的父亲把木刻猴子摆在神案上，不知道是纪念逝去的祖
