【语文】广东省湛江市2012—2013学年高二下学期期末调研考试题

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1、1湛江市湛江市 2012201220132013 学年度第二学期期末调研考试学年度第二学期期末调研考试 高二语文选修(现当代散文、传记选读)试卷高二语文选修(现当代散文、传记选读)试卷注意:注意:1. 全卷共全卷共 10 页(含答题卷页(含答题卷 4 页)五大题页)五大题 20 小题,满分小题,满分 150 分,考试时间分,考试时间 150 分钟。分钟。2. 请用黑色钢笔或签字笔答题,所有答案必须填入答题卷的相应位置上,否则无效。请用黑色钢笔或签字笔答题,所有答案必须填入答题卷的相应位置上,否则无效。一一 、(本大题、(本大题 4 4 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,共分,共 1212

2、分)分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3 分)A鹊桥/惬意 荒谬/绸缪 乳臭未干/无色无臭 B洗濯/茁壮 谄媚/凹陷 应有尽有/应运而生C歆羡/宁馨 倚靠/绮丽 公开露面/风餐露宿D婀娜/木讷 筵席/诞生 数见不鲜/鲜为人知2下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是(3 分)在吃的法则里,风味重于一切,中国人从来没有把自己束缚在一张乏味的食品清单上。聪明的中国人对微小生物的运用洋洋洒洒,腐乳、豆豉、黄酒、泡菜等,是我们的老祖宗,用一些坛坛罐罐,加上敏锐的直觉,打造出的具有特殊风味的美食。所有这些充满想象力的转化,它们所打造出的风味和对营养的升华令人叹为观止;并且形成了一种叫

3、做文化的部分,得以传承。A. 束缚 B. 洋洋洒洒 C. 叹为观止 D. 传承3.下列句子中,没有语病的一项是(3 分)A如何创造自由宽松的环境,让大学生勇于追逐自己的就业梦与创业梦,也是“中国梦”的题中应有之义。B. 端午龙舟赛是安铺镇有着悠久历史的一项传统民俗文化活动,深受群众喜爱,今年的龙舟赛将在安铺河段的九洲江举行。C广东荔枝的栽培至今已有 2000 余年的历史,广东省现已成为中国最重要的荔枝产地,种植面积约占全国的 70%,品种超过 100 余种。D安纳伯格庄园位于美国加利福尼亚州,由安纳伯格信托基金和安纳伯格家庭信托共同管理,是许多大型庆典和重要官员会面的举办地。 4. 把下列句子

4、组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(3 分) 早期余光中受西方现代派文艺思潮影响,主张散文创作技巧的全盘西化和全面现代化。但很快他就浪子回头,在散文创作技巧上,将“民族的”与“世界的”结合起来,为台湾散文发展提供了有益的借鉴。2余光中,是一位右手写诗,左手写散文的奇才。由于他学贯中西,博古通今,在长期的创作实践中,他的散文呈现独特的风采。他以诗的意象和意境来营造散文的氛围,讲求散文与小说、电影、绘画、诗歌的嫁接,在散文创作和理论建树上都极有造诣。1963 年他出版了散文集左手的缪思 。A. B. C. D. 二、二、 (本大题(本大题 7 7 小题,共小题,共 36 分)分)阅读下面的文言

5、文,回答 59 题。杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。曾祖依艺,位终巩令。祖审言,位终膳部员外郎,自有传。父闲,终奉天令。甫天宝初应进士不第。天宝末,献三大礼赋 。玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西,谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。其年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜罢免。肃宗怒,贬琯为刺史,出甫为华州司功参军。时关畿乱离,谷食踊贵,甫寓居成州同谷县,自负薪采梠,儿女饿殍者数人。久之,召补京兆府功曹。上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工

6、部员外郎,赐绯鱼袋。武与甫世旧,待遇甚隆。甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。尝凭醉登武之床,瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!”武虽急暴,不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树,结庐枕江,纵酒啸咏,与田夫野老相狎荡,无拘检。严武过之,有时不冠,其傲诞如此。永泰元年夏,武卒,甫无所依。及郭英乂代武镇成都,英乂武人粗暴,无能刺谒,乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁,崔宁杀英乂,杨子琳攻西川,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。耒阳聂令知之,自棹舟迎甫而还。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳,时年五十九。(选自旧唐书杜甫传)5对下列

7、加点词语的解释,不正确的一项是(3 分)A甫天宝初应进士不第 第:落第 B玄宗奇之 奇:引以为奇C房琯布衣时与甫善 善:友好 D恃恩放恣 恣:放纵6下列各组句子中,加点词的意思和用法都相同的一组是(3 分)A. 琯兵败于陈涛斜 一夕而卒于耒阳B. 帝许之 久之,召补京兆府功曹C. 严挺之乃有此儿 乃游东蜀依高适D. 既至而适卒 未维舟而江陵乱37下列句子能分别表现杜甫“生活困顿”和“为人傲诞”的一项是(3 分)A. 曾祖依艺,位终巩令 尝凭醉登武之床B. 自负薪采梠 与田夫野老相狎荡,无拘检C. 武卒,甫无所依 英乂武人粗暴,无能刺谒D. 游衡山,寓居耒阳 自棹舟迎甫而还8.下列对原文有关内容

8、的分析概括,不正确的一项是(3 分)A杜甫参加科举落第,却因文章写得好得到玄宗赏识。B杜甫上书为房琯说情,肃宗大怒,将两人都贬出了朝廷。C严武去世后杜甫失去了依靠,刚到东蜀投靠高适,高适又去世了。D杜甫举家到荆楚之地避难时,江陵发生了变乱,耒阳聂县令亲自划船迎接杜甫。9.翻译文中划线句子。(10 分)(1)武与甫世旧,待遇甚隆。 (3 分)(2)严武过之,有时不冠,其傲诞如此。 (3 分)(3)甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。 (4 分)10阅读下面一首宋词,然后回答问题。 (8 分)一剪梅舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥,风又飘飘,雨又萧萧。何日归家洗客袍?

9、银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 注 秋娘渡与泰娘桥:都是吴江地名。 银字笙:笙上用银作字以表示音色的高低。心字香:褚人获 坚瓠集:“按心字香,外国以花酿香,作心字焚之。 ”(1)请结合全词,简要分析词人 “春愁”的具体内容。 (4 分)(2)前人评论蒋捷的词 “语多创获” ,请结合最后三句分析其用语之精妙。(4 分)11.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (任选 3 题,多选只按前 3 题计分) (6 分)(1)子曰:“夫仁者,_,_。能近取譬,可谓仁之方也已。” (论语 )(2)_ ,_,颁白者不负戴于道路矣。 (孟子寡人之于国也 )(3)云销雨霁,彩彻区明。_,_

10、。 (王勃滕王阁序 ) (4)榆柳荫后檐,桃李罗堂前。_,_。 (陶渊明归园田居 )(5)冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。_,_。 (白居易琵琶行 )4三(本大题三(本大题 6 6 小题,共小题,共 3030 分)分)(一)阅读文下面的文字,回答阅读文下面的文字,回答 12121414 题。题。一棵葫芦爬过墙一棵葫芦爬过墙吴德欣那还是我们家住在乡下的一段日子。乡政府被叫做“人民公社” ,几十个庄子上的男女老少一律叫“社员” ,他们去供销社购物,到邻居家赊粮,手里用的工具是一只干瓢。比如,买一瓢盐,用一瓢鸡蛋换回烟酒糖茶,或借一瓢玉米面。这里实在有必要提一下,就是被借的那户人家,即便自己揭不开锅

11、,只要罐底能刮出来多少就借给人家多少,是毫不含糊的。而还粮的社员总要比先前多出来一个“牙印”儿。细看那些出出入入的瓢儿,有的竟用细麻绳密密实实地补缀起来。可见当时物资的匮乏,经济的拮据及贯穿其中的亲情。我家的水瓢有时候要被我拿出去装沙玩,在稻田里戽水捉泥鳅。损坏了,我就会把它往家里一丢,再狼狈不堪地躲到外面,甚至一天都不敢露面。坏了的水瓢也会被我妈用针线补起来。可用它舀水,就会看见一道水流顺着裂缝滋滋地冒出。这样坚持用了一个秋天和一个冬天,春暖花开的时节,母亲在墙根栽下了一棵秧苗,我们就经常给它浇水,上一点鸡粪,一心盼着它快快长大。一只葫芦能开两只瓢,用来舀水做饭,淘水浇地的叫水瓢;用来盛粮盛

12、盐的叫干瓢,它们是孪生的姐妹,灶前灶后家里家外地忙活着,为老老少少理家过日子。我们家的葫芦不负众望,藤秧沿着墙体越过了墙头,今天墙这边开花,后天就在墙那边结纽了。隔几天,我就攀着青砖看见它在墙外一天大似一天。我对妈说,要不要把藤秧扯过来?我妈说,强扭的瓜不甜,它愿那样随它去。妈还号召我们勤浇水多施肥,我们不懂,发了一些怨言。因为一墙之隔是公社的大院,那边也住了一户人家,况且他们顺着葫芦秧搭了一个凉棚,那只葫芦就吊在中央滋意地生长。时隔多日,我又看见那只葫芦被草绳编织的网子揽底兜住。他们是不是要占为己有?当我把这个想法当众说出,妈就用竹筷敲起我的头颅,说我的心眼只有针鼻儿那般大。我心想,等着瞧吧

13、,看咱一家瞎忙乎个啥劲儿?!秋来了,霜降了,葫芦架也蔫了,墙那边的葫芦落到了咱家。当时我真怀疑世上还会有这事?那天我放学回家,看见院子的石板上放着一个硕大无比的葫芦头,橙黄橙黄的,是眼睛为之放亮的那种。妈请木匠沿中线一剖两瓣,葫芦籽放在窗台上晾着像灿灿的玉米。妈说,留下来做种子,待来年清明多种几棵。锯开的葫芦就成了两只瓢,放在一个人的家里做干瓢当水瓢自然很好,妈偏偏把另一只瓢给墙那边的人家送去。我们说凭啥?妈说,不为啥,就是谢人家。咱埋下的秧苗长出的藤秧,咱浇下的水施上的肥,到头来还要谢谁?妈的举动让我们成了闷葫芦。妈说,我们是一伙子青皮还没有熟透,只有等长大了才懂。那孪生的两只水瓢,就有一只

14、留在了墙那边的一家,它们像姐妹俩一样经常见面。我们家摘了豆子就会用它盛了送过去;那户人家打了一瓢红枣也会送过来。因为一只葫芦5我们两家像亲戚一样走动。还是妈说得对,长大了才能明晓事理。假若那户人家不闻不问,要么被小孩子糟蹋,要么长成歪七扭八的模样。要是他们占为己有,你又有什么办法呢?总不能为了一只葫芦以命相拼吧?那时的生活捉襟见肘,可人的心胸宽厚,心眼儿出奇的好。可现在倒好,生活富足了,人的心地倒狭窄了,为了鸡毛蒜皮的丁点儿事争来争去,不是打得狗血喷头就是动辄对簿公堂。正像一只掏空的葫芦,能装救民于水深火热之中的灵丹妙药,也能灌夺财害命的“麻拂散” ,关键要看我们的个人内心,是红籽还是黑籽。因

15、为眼见一些龌龊,使我想起了一棵爬过墙去的葫芦,那些美妙的往事纷至沓来,使我激动不已。谨以此文,牢记心中。(2008 年 1 月 26 日农民日报 )12第段画线句子在文中有什么作用?请简要分析。 (4 分)13简要概括作者是从哪些方面写出了那时的人“心胸宽厚,心眼儿出奇的好”的。(6 分)14有人认为第段是画蛇添足,删去更佳,你认为呢?请说明理由。 (5 分)(二)阅读下面的文字,完成 1517 题。以真性情做真学问以真性情做真学问(有删改)邓正来印象周国平在当今中国学术界,邓正来是我特别欣赏的一个人。我之所以欣赏他,一是因为他有真学问,二是因为他有真性情。今日混迹学界的人多矣,但真学者甚少。有一些人俨然学界的大名人大忙人,挂着各种学术头衔,不停地举办或参加各种学术名目的活动,却永远坐不下来认真做一点学问。还有一些人仅仅因为职业的需

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