一年级下册语文课件-练习5|苏教版 (共10张PPT)

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1、点拨:点拨:这些字都是识字这些字都是识字5 5至识字至识字8 8里所学的生字,里所学的生字,我们可以先读一读汉字,然后依次说出每个字的笔顺,我们可以先读一读汉字,然后依次说出每个字的笔顺,并和书中的笔顺对比一下,看看是否正确,再按笔顺并和书中的笔顺对比一下,看看是否正确,再按笔顺写一写。写一写。按笔顺写字按笔顺写字学和用学和用这些动物是怎么叫的?亮开嗓门儿学学。这些动物是怎么叫的?亮开嗓门儿学学。呱呱呱呱呱呱咕咕咕咕咕咕叽叽叽叽叽叽喵喵喵喵喵喵点拨:点拨:先说动物的叫声,再读读右边的拟声词,不认先说动物的叫声,再读读右边的拟声词,不认识的可以读读拼音。识的可以读读拼音。想明白了,你就会觉得学汉

2、字挺有意思。想明白了,你就会觉得学汉字挺有意思。为什么表示动物叫声的字多用为什么表示动物叫声的字多用“口口”做偏旁?你还能做偏旁?你还能找出这样的字吗?找出这样的字吗? 点拨:点拨:动物叫多用动物叫多用“口口”,所以表示动物叫声的字多,所以表示动物叫声的字多用用“口口”做偏旁,这样的字还有很多,如做偏旁,这样的字还有很多,如“嘎嘎”“”“喔喔”“哞哞”等。等。加上小动物的叫声,再读一读。加上小动物的叫声,再读一读。参考答案:参考答案:叽叽叽叽叽叽呱呱呱呱呱呱喵喵喵喵喵喵点点拨拨:这这是是汉汉字字的的书书写写指指导导,主主要要是是教教我我们们写写好好笔笔画画“”,图图直直观观地地告告诉诉我我们们

3、,“”要要竖竖得得挺挺拔拔,钩钩得有力。得有力。写字有方写字有方1.1.背词语。背词语。循序渐进循序渐进 由浅入深由浅入深 日积月累日积月累 温故知新温故知新点点拨拨:这这几几个个词词语语都都是是讲讲学学习习方方法法的的,我我们们要要理理解解这这些些词词语语的的意意思思,并并在在积积累累词词语语的的同同时时,学学会会一一些些学学习习方法。这几个词语的意思是:方法。这几个词语的意思是:循循序序渐渐进进(xn xn x x jin jin jnjn):(学学习习、工工作作)按按照一定的步骤逐渐深入或提高。照一定的步骤逐渐深入或提高。读读背背读读背背由由浅浅入入深深(yu yu qin qin r

4、r shnshn):学学习习要要一一步步步步由由简简单到复杂,逐渐深入。单到复杂,逐渐深入。日积月累(日积月累(r j yu lir j yu li):长时间地积累。):长时间地积累。温温故故知知新新(wn wn zh zh xnxn):温温习习旧旧的的知知识识,能能够够得到新的理解和体会。得到新的理解和体会。2.背儿歌背儿歌点点拨拨:这这首首儿儿歌歌讲讲的的是是:雨雨天天,同同学学们们打打着着伞伞去去上上学学,一一把把把把色色彩彩鲜鲜艳艳的的伞伞就就像像五五颜颜六六色色的的花花儿儿,也也暗暗指指祖祖国国的的花花朵朵小小学学生生们们在在学学习习、成成长长的的过过程程中中不不怕怕困困难难,茁茁壮

5、壮成成长长。我我们们在在背背诵诵时时可可以以按按看看图图诵诵读读解解意意背背诵诵的的思思路路来来进进行行。感感受受儿儿歌歌中中美美好好的的意意境,积累儿歌中优美的句子。境,积累儿歌中优美的句子。明确话题明确话题这次口语交际是看图说话,图上是小学生的各种看书姿这次口语交际是看图说话,图上是小学生的各种看书姿势,看看图上的小朋友做得对不对,为什么。势,看看图上的小朋友做得对不对,为什么。口语交际口语交际大家来讨论大家来讨论交际演练交际演练1.1.仔细观察图画,然后在小组中交流,联系以前自己的仔细观察图画,然后在小组中交流,联系以前自己的做法谈谈个人看法。做法谈谈个人看法。2.2.全班展开讨论。全班

6、展开讨论。3.3.大家合作进行情景表演,模拟图中的小朋友的看书姿大家合作进行情景表演,模拟图中的小朋友的看书姿势,让其他同学判断是否正确。势,让其他同学判断是否正确。4.4.说说生活中还有哪些不正确的看书姿势,鼓励大家养说说生活中还有哪些不正确的看书姿势,鼓励大家养成良好的看书习惯。成良好的看书习惯。欣赏范例欣赏范例同学甲:同学甲:第一位小朋友的看书姿势是错误的,因为眼睛第一位小朋友的看书姿势是错误的,因为眼睛与书应保持合适的距离,而他的眼睛与书的距离太近与书应保持合适的距离,而他的眼睛与书的距离太近了,这样时间一长,会成近视眼的。了,这样时间一长,会成近视眼的。同学乙:同学乙:第二位小朋友的看书姿势也是不对的。躺在床第二位小朋友的看书姿势也是不对的。躺在床上看书眼睛容易疲劳,时间长了,视力也会下降。上看书眼睛容易疲劳,时间长了,视力也会下降。同学丙:同学丙:第三位小朋友的看书姿势也是不对的,因为我第三位小朋友的看书姿势也是不对的,因为我们不能一边走路一边看书,这样对眼睛不好。们不能一边走路一边看书,这样对眼睛不好。同学丁:同学丁:第四位小朋友的看书姿势正确。我们应该像她第四位小朋友的看书姿势正确。我们应该像她一样,用正确的姿势看书。一样,用正确的姿势看书。

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