【人教版】2013-2014学年高中政治必修一课件:2.1 影响价格的因素

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1、去年以来,大蒜、绿豆、生姜等农产品价格大幅上涨。随着农产品涨价潮的出现,一系列诸如“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”等网络热词诞生,对“疯狂的菜价”进行调侃。,来自生活的报道:,影响价格的因素,第二课 多变的价格,上述四个镜头反映出的导致价格变动和差异的因素各有哪些?上述诸多因素在影响价格时是通过何种途径来实现的呢?,身边的价格,因素都会引起价格的变动。各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的 或者 来实现的。,供给,需求,气候因素,供应减少,苹果价格远远高于往年,时间因素,秋冬季需求大夏季需求小,秋冬季价格高夏季价格低,地域因素,东北需求大,海南需求小,在东北价格高在海南价格低,供应少,

2、需求大,石油价格狂升,结论,分析,间接因素,直接因素,雹灾苹果减产,皮衣在冬季夏季的价格不同,羽绒服在东北热卖在海南少人问津,生产因素,石油减产油价上升,气候、时间、地域、生产条件、政策、习俗、消费心理等,供给与需求是怎样影响价格的?,商品过剩,商品短缺,争相购买,持币待购,趁机提价,竞相出售,价格上涨,价格下跌,物以稀为贵,货多不值钱,买方,卖方,形成理念,合作探究,供不应求,供过于求,供过于求,价格下跌。,供不应求,价格上涨。,供不应求时,汽车价格是否会无限上涨,比火车还贵?反之,供过于求时,汽车价格是否会无限下跌,比自行车还便宜?,课堂探究:,价 值,价 格,二、价值决定价格,价值是价格

3、的基础,在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高,商品的价值量越小,价格越低。,商品的价值量是如何确定的?,价值由劳动形成,价值量由劳动量决定,劳动量的天然尺度是劳动时间,?,甲,乙,丙,4小时,6 小时,8 小时,个别劳动时间,生产同一种商品(手机)所需劳动时间,个别劳动时间能决定商品价值量吗? (1)如果每个个别劳动时间都可以决定商品的价值量,那么出现什么结果呢? (2)如果以某个个别劳动时间为标准会有何结果呢? (3)请提出解决方案。,?,查一查,劳动时间,个别劳动时间,社会必要劳动时间,各不相同,相同,生产同一种商品所需劳动时间,不能决定商品的价值量,决定商品的价值量,结论:

4、,商品的价值量与个别劳动时间无关,由社会必要劳动时间决定的。不论个别劳动时间多少,必须以社会必要劳动时间创造的价值量来出售。,奖懒罚勤,消费萎缩 生产萎缩,不利竞争和社会发展,体现公平竞争,现有的 社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。(平均时间),结合这理论,分别探讨甲乙丙生产厂家命运将如何?他们该这样做?,4小时,多盈利200元,甲,乙,丙,2小时,4 小时,6 小时,社会必要 劳动时间,个别劳 动时间,算一算甲,2X100=200元,4X100=400元,400-200=200元,4小时,2小时,4小时,6小时,正常补偿,甲,乙,丙,社

5、会必要 劳动时间,个别劳动时间,算一算乙,4X100=400元,400-400=0元,4X100=400元,4小时,6小时,亏损200元,4小时,2小时,甲,乙,丙,社会必要 劳动时间,个别劳 动时间,算一算丙,400-600=-200元,6X100=600元,4X100=400元,思考一下:为什么商品生产者要竞相改进技术,提高劳动生产率,降低个别劳动时间?,社会必要劳动时间对商品生产者的意义,个别劳动时间 社会必要劳动时间 在竞争处于不利地位(亏本),个别劳动时间 社会必要劳动时间 在竞争中处于有利地位( 盈利),努力缩短个别劳动时间,提高劳动生产率。是商品生产者增加收入的主要途径。,作为生

6、产者,你会怎么做?,感悟,个别劳动时间 社会必要劳动时间 在竞争处于不利地位(不亏不盈),=,甲,乙,丙,2小时,4 小时,6 小时,算一算,4 小时,社会必要劳动时间,2小时/1件(高),200元,2小时,思考:如果同一个行业的生产者都纷纷提高自己的劳动生产率,降低自己的个别劳动时间,会带来什么结果?,整个手机生产行业的劳动生产率提高,手机的价格会发生变化吗?,社会劳动生产率提高,社会必要劳动时间缩短。,手机价格下降。,4小时(减少),80元 (减少),2件 (增多),80元2件 160元(不变),8小时 (不变),160元(不变),2件 (增多),160元2件320元(增加),价值量,社会

7、必要劳动时间,价值总量,个别劳动生产率,社会劳动生产率,个别劳动时间,正比,反比,无关,无关,反比,反比,无关,无关,反比,正比,典型例题:,下列曲线图中,某商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点。若生产该商品的企业普遍提高劳动生产率,在其他条件不变的情况下,会引起E点向E点方向移动。正确反映这一变化的曲线图是,B,三、价值规律的内容和表现形式,、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产商品( )决定,商品交换以( )为基础实行 ( )。,2、价值规律的表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值( )。,从生产领 域讲价值的 形成与决定,从流通领域 讲价值的实现,社会必要劳动时间,等价

8、交换,价值量,上下波动,从单个交换过程来看:,时涨时落 (不等价交换),从一段较长的时间看:,价格与价值相符 (等价交换),变动着的市场价格,三、价值规律的内容和表现形式,等价交换原则要求商品的价格既要反映商品的价值,又要反映供求关系的变化。等价交换只存在于多次交换的平均数中,等价交换是在动态中实现的。,思维视觉一些稀有的东西,包括文物、名人字画、珍贵邮票等,它们的价格都很高,也不围绕价值上下波动,这是为什么?,1、2012年,某县农民种植的土豆产量大增,但市场没有相应扩大,农民不得不低价销售,收入不增反降。下图的中,能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是( ),B,解析 本题考查影响价格的因

9、素和价格变动的影响,以及学生对图表的分析和对知识的运用能力。丰产意味着商品供给量增加,此时在需求不变的情况下,价格会下降,故S应向右平移,正确。错误。由市场没有相应扩大可知,土豆的需求量并未改变,与题意不符。故本题选B项。,2013江苏卷 2013 年4月中旬,纽约黄金期货价格连续两个交易日分别下跌了4.06%和9.27%,与2011年每盎司1 921美元的历史高点相比,国际金价回调超过28%。在此后的10天内,由于大量资金介入,黄金价格又从低位反弹,涨幅超过10%。这说明( ) A. 黄金价格的波动是由价值的变化引起的 B黄金作为一种商品,其本质是一般等价物 C人们的投机行为、心理预期会加剧

10、黄金价格波动 D黄金的使用价值有限,其价格不具备长期上涨的基础,解析 C 本题以黄金价格下跌为背景,考查价格变动的原因。材料表明,黄金价格的波动主要受人们的投机行为、心理预期等影响,价值的变化在材料中没有体现,故A排除,选择C。黄金只有作为货币时,才是一般等价物,B说法错误。D说法不符合实际。,C,3. 2013大纲全国卷假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供,售价为10元。2011年,甲企业生产500万件,乙企业生产400万件。2012年,甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情况下,M商品的价格和社会总价值分别是( ) A5元 9 000万元 B10元 9 000万元 C5元 18 000万元 D10元 18 000万元,解析 A 本题考查价值量、价值总量与社会劳动生产率的关系,考查学生对价值量和价值总量公式的运用能力。价值量与社会劳动生产率成反比,价值总量与社会劳动生产率无关。由此可知,2012年的社会总价值应该与2011年的一样,即(500400)109000(万元);因为某国只有M产品是由甲、乙两家企业生产,所以2012年甲、乙两家企业的劳动生产率都提高了一倍,意味着社会劳动生产率提高了一倍。这时M产品的价值量就会降低一半,即由过去的10元变为5元。故答案是A。,A,

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