《新人教版九年级政治第二单元第五课弘扬和培育民族精神》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版九年级政治第二单元第五课弘扬和培育民族精神（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、弘扬和培育民族精神,保持昂扬向上的民族精神为什么要保持昂扬向上的民族精神？(1)民族精神是民族文化的_。(2)一个民族只有具有_的民族品格，坚定的民族志向，远大的_，才能有巨大的_，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。,精髓,高尚,民族理想,凝聚力,预习展示,伟大的民族精神的重要作用伟大的民族精神具有怎样的作用？(1) 中华民族的伟大的民族精神，是中华民族生命肌体中_的重要组成部分。(2)伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的_。,不可分割,不竭力量之源,中华民族精神的丰富和发展当代民族精神的具体表现有哪些？(1)新民主主义革命时期：井冈山精神、_、延安精神等。(2
2、)新时期：大庆精神、_、抗洪精神、载人航天精神、_等。,长征精神,“两弹一星”精神,抗震救灾精神,(2) 我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、_、效率意识、民主法制意识，_、科学精神、服务精神、_ 等，使民族精神在保持_的同时更具现代气息和_。(3)青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的_、弘扬者和_，共同谱写民族精神的新篇章。,优秀传统,时代风貌,传播者,建设者,竞争意识,求知精神,开拓创新精神,弘扬和培育民族精神1为什么要弘扬和培育民族精神？(1)民族文化是民族的_，民族精神是民族的_。,(2)面对世界范围_,的相互激荡，面对实现,中华民族伟大复兴的崇高历史
3、使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育_。2怎样弘扬和培育民族精神？(1)在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和_要求，不断为之增添新的_,的内容。,根,魂,各种思想文化,民族精神,社会发展,富有生命力,一、民族精神 生生不息,【活动一】你认为“中国的脊梁”是什么？用人物或事例说明对“中国的脊梁”的理解,“中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。,从大禹治水“三过家门而不入”，到孔子的“三军可夺帅，匹夫不可夺其志也”；从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；他们是中国的脊梁； 当中华民
4、族遭到侵略的时候，那些不甘屈服、英勇反抗的人们，是民族的脊梁，如洪秀全、孙中山等等；他们是中国的脊梁；,为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的解放军战士，是中国的脊梁； 为了振兴祖国的教育事业，呕心沥血、无私奉献的人民教师，是中国的脊梁； 千千万万日出而作、日落而息的父老乡亲们，是中国的脊梁。,他们是中国的脊梁,“民族精神”释义：,是其成员所认同的世界观、人生观和价值观，所遵循的思维方式和行为方式，所体现的心理素质、理想信念和性格特征的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，它是一个民族得以维系和凝聚的精神纽带，对一个民族的生存和发展来说起着精神支柱、精神动力的作用,民族精神是民族文
5、化的精髓。它对于一个民族的生存和发展有什么意义？,答： 民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存要发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和战斗力，就不能自立于世界民族之林。,【活动】有感情朗诵戴望舒我用残损的手掌一诗，该诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷?表达了诗人什么样的情感？答： 描绘了“九一八”以后，中华儿女英勇抗击日本侵略者，捍卫祖国大好河山的历史画卷。表达了诗人强烈的爱国主义情感。,（2）、中华民族的伟大民族精神什么是中华民族精神？（中华民族精神的含义）,答：在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好
6、和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。,民族 精神,爱国 主义 (核心),团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息,四者是统一的，共同统一于爱国兴邦这个主题,(阅读课本71页相关链接，了解什么是爱国主义),中华民族的伟大的民族精神的地位,这一伟大精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。,中华民族精神的意义P69,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌和困难的不竭力量之源，民族精神是保证我们革命和建设事业胜利的强大精神力量。,井冈山精神,延安精神,大庆精神 两弹一星精神等,抗洪精神 抗击非典精神,中华民族精神，在中国共产领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个时
7、期得以不断丰富和发展。你还能说出其它民族精神吗？,。,1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征的胜利。,长 征 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜。,长征精神,延安精神的主要内容：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神。,延安精神,1927年10月，毛泽东率领秋收起义部队转战千里，将红旗插上了井冈山，建立了最早的农村革命根据地。1928年4月，毛泽东与
8、朱德会师，扩大了革命武装力量，点燃了工农武装割据的星星之火。根据地军民团结一心，多次粉碎了国民党“围剿”，在广大革命者中燃起了新的希望，形成了伟大的井冈山精神。,井冈山精神,（阅读课本72页相关链接，了解载人航天精神）,载人航天精神,阅读73页故事，思考： 1、这些中国学生的行为为什么会赢得热烈的掌声？2、当雄壮的国歌奏响时，你想到了什么？说一说当时的感受？,二、民族精神我传承,【活动四】这些中国留学生的行为为什么会赢得热烈的掌声？ 因为他们在日常生活中自觉维护了祖国的尊严和荣誉，不做有损于国家利益的事。 当雄壮的国歌奏响时的感受 每一个中华儿女都有责任弘扬和培育民族精神,为什么要弘扬和培育民
9、族精神？,1民族精神是民族文化的精髓，民族精神是民族的魂。2民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的核心， 具有对内凝聚和动员民族力量，对外展示民族形象的重要功能，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。,3中华民族的伟大的民族精神是中华民族生命肌体中不可,分割的重要组成部分。,4伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、,战胜强敌与困难的不竭力量之源。,5在当今全球化条件下，面对世界范围各种思想文化的相互 激荡，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神，弘扬我国民族文化的优良传统，有效抵制腐朽文化的入侵。,二、民族精神我传承,【活动五】在如何弘扬和培育民族精神上，我们可以说
10、： 要立足于建设中国特色社会主义伟大实践；要继承和发扬中华民族的优良传统；要正确面对外来思想文化的影响； 要发挥毛泽东思想、和“三个代表”重要思想的“主心骨”作用等等 请你结合其中一点，谈谈自己的体会和感悟。,（1）、要立足于建设中国特色社会主义伟大实践.弘扬和培育民族精神的目的在于服务中国特色社会主义建设。 （2）、要继承和发扬中华民族的优良传统：只有从中国传统文化特别是优良传统中吸取营养，才能陶冶情操，塑造民族性格，使民族精神得以代代相传。,如何弘扬和培育民族精神？,（3）、要正确面对外来思想文化的影响。只有大胆地吸收其他民族的优良文化成果，吸取其他民族的长处，中华民族精神才能不断发扬光大
11、。,作为青少年学生，准备如何传承民族精神？,一、培养良好的道德素质与行为。,二、培养强烈的社会责任感。,三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切。,青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。,一、单项选择题1在五千多年的历史长河中，中华民族形成了以_,),为核心的伟大民族精神。(A勤劳勇敢C团结统一,B爱国主义D自强不息,),2在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是(A开展对外文化交流活动,D,B继承中华民族的传统美德C积极面对外来思想文化的影响D结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容,B,3在全面建设小康
12、社会的今天，弘扬民族精神显得尤为重,要。因为(,),B,A民族精神以爱国主义为核心B民族精神是我们民族迎难而上的不竭力量之源C民族精神是强大的精神力量，弘扬民族精神可以解决目前一切困难D弘扬民族精神才能发扬我国民族文化的优良传统，抵制外来文化,4下列事实中能体现中华民族精神的有(,),D,唐山十三农民兄弟自愿参加抗冰雪、抗震救灾工作,我国体育健儿在北京奥运会、残奥会上顽强拼搏,北川县县,长经大忠在 6 个亲人全部遇难的情况下，始终战斗在第一线,我国航天科技工作者克服重重困难把“神舟”七号载人飞船送入太空ABCD,二、多项选择题5我们党领导人民在长期的实践中，不断结合时代和社会发展的要求，丰富了我们的民族精神，出现了延安精神、雷锋精神、“抗非典精神”、载人航天精神、抗震救灾精神。这说,明了(,),ABC,A民族精神坚持了与时俱进B民族精神在保持优秀传统的同时，也具有现代气息和时代风貌C弘扬民族精神要不断为之增添新的富有生命力的内容D中华民族精神在每个人的身上得到发扬光大,
