【地理】贵州省2015-2016学年高二上学期期中考试试题

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1、120152015 学年第一学期高二第一次月考学年第一学期高二第一次月考地理试卷地理试卷一、单项选择题(本题共一、单项选择题(本题共 3030 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 6060 分。每小题的四个选项中,只有一分。每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的项是符合题目要求的) )森林是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源,人们把森林称为“大自然的总调度室” 。完成 13 题。1、我国“三北”防护林的作用主要是:A、净化空气、吸烟除尘 B、美化环境、调节气候C、防风固沙、保护农田 D、提供木材、供应林产2、交通道路绿化带的主要作用有:放氧除尘、吸毒杀菌 降噪隔音、减轻污

2、染 改善生态环境、维护生态平衡 防风固沙、保持水土 划分车道,隔离交通 提神醒脑、减少事故A、 B、 C、 D、3、长江中上游防护林的作用是: A、涵养水源,保持水土 B、美化环境、调节气候C、过滤空气、降低噪声 D、提供动物栖息地、保护生物多样性图 1 中甲位于华北平原,乙位于长江中下游平原。读图 1 回答 46 题。1204030110乙乙甲甲图 124、 甲、乙两地耕作制度不同,造成这种差异的主要自然因素是A.海拔 B.热量 C.水分 D.土壤 5、 甲、乙两地共有的地理现象是A.广泛种植水稻 B.雨热同期 C.冬季河流结冰 D.水运发达 6、 甲地楼房南北间距一般大于乙地,其影响因素主

3、要是A. 河流流向 B.海陆位置 C. 纬度位置 D.盛行风向7、目前甲、乙两地可持续发展所面临的问题分别是A.旱涝盐碱危害、水土流失严重 B.多风沙危害、水资源短缺C.生态破坏严重、多旱涝灾害 D.水资源短缺、酸雨危害较严重下图为我国部分干湿地区及农业生产区示意图,读图完成 810 题。8、半干旱区多是草原放牧区,湿润、半湿润区多是种植业区,这反映出地理环境影响着区域的A开发利用发展方向 B生活特点 C经济发展水平 D生活条件9、以下叙述可以反映我国地理环境差异的是农业发展方向上东农西牧 传统运输方式上南船(船舶)北马(马车) 粮食生产种类上南稻北麦 糖料作物种植上南蔗(甘蔗)北菜(甜菜)A

4、 B C D10、导致上图区域农业发展方向不同的地理环境差异,最主要是A气候条件 B交通条件 C土地条件 D历史条件地理信息技术的大众化应用已成为趋势,结合所学知识完成 l112 题。11、台风是福建沿海地区的主要灾害,要对台风进行及时监测的最佳地理信息技术是A遥感技术(RS) B地理信息系统(GIS) C全球定位系统(GPS) D气象预报12、福建省是全国重要的林区,如果将 GIS 新技术用来监测森林火灾,可以A用来分析、判断引起森林火灾的原因B用来预测森林火灾的发生地点和灭火所用的大致时间3C用来测量森林火灾所造成的后果,制定植树造林方案D及时知道火灾地点、范围,预测分析火势蔓延的方向,尽

5、快制定灭火方案据报道,我国江西省南部山区出现了大片土地裸露的“红色荒漠” ,据此判断回答1315 题。 13、 “红色荒漠”形成的自然原因主要是A风蚀作用 B水蚀作用 C沉积作用 D溶蚀作用 14、 “红色荒漠”形成的人为原因主要是 A滥伐森林 B开山取石 C过度放牧 D风化作用15、根据“红色荒漠”的特点,对其进行治理首先要做的是A.大力开荒种田,保持植物覆盖率 B.加强农业生产综合开发 C.发展以畜牧业为主的农业生产 D.彻底退耕还林16、无人驾驶飞机的飞行主要运用的 3S 技术是 ARS BGPS CGIS D数字地球 17、我国政府下令停止开垦三江平原上的沼泽地,主要原因是A三江平原土

6、壤肥力低 B垦荒难度大,成本高C粮食过剩,不必再开发 D保护湿地、维护生态环境 读下图,回答 1819 题。18甲、乙两幅图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是A土壤不同 B热量不同C人口素质不同 D地形不同19下列能够正确体现乙图所示区域特征的项目是有广泛分布的黑土 水田 综合性工业基地 重工业基地 亚热带常绿阔叶林A B C D20、分析亚马孙地区热带雨林分布面积广阔的原因包括4地势西高东低,有利于东南风的深入 受巴西暖流的影响 受秘鲁寒流的影响 平原面积广阔A. B. C. D.下图是我国西北地区土地荒漠化扩大的人为因素示意图,读图完成 2124 题。21、内蒙古一些草原地区昔

7、日“风吹草低见年羊”的风光,如今变为“老鼠跑过露脊梁”的景象,深刻地反映了A过度放牧,草场资源退化 B鼠害猖獗C草场的季节变化 D草场载畜量可继续增加22、导致西北荒漠化扩大的因素中比重最大的是A过度樵采 B过度放牧 C过度开垦 D水资源利用不当23、防治土地荒漠化的措施主要有人口大量外迁,以减轻人口对土地的压力 合理分配利用水资源,发展节水农业因地制宜开发利用太阳能、风能、水能和生物能开发深层地下水,扩大农田灌溉面积调整土地利用结构,合理放牧,积极营造防护林网 扩大植被覆盖率,设置沙障,封育固沙,构筑防护体系A B C D24、关于西北地区生态环境脆弱形成的自然原因,叙述正确的是A人口激增对

8、生态环境的压力 B气候干旱,地表水丰富,河流发育良好C大风日数多,地表沙质沉积物多,为风沙活动创造了有利条件D这里的高山地区冰川作用显著,河流的侵蚀作用强烈土地荒漠化是指风沙侵蚀和水土流失的发展,最终导致土地生产力长期丧失,形成如同荒漠般的景观。下图是我国内陆某地区图,读图完成 2526 题。525、20 世纪 50 年代以来,该地区荒漠化加剧的主要原因是A农业灌溉 B人口压力和人类活动不当C矿产资源开发 D气候异常26、沙坡头治沙的主要措施是A构建乔、灌木防护林带 B合理用水C植树造林 D构筑草方格沙障在 GIS 和遥感技术支持下,有关部门对 l973 年至 2005 年新疆塔里木河干流区土

9、地利用变化过程进行了定量分析。读下图,完成 2729 题。27、20 世纪 70 年代以来,该地区在农业发展过程出现了河流下游断流加剧现象,最主要原因是A过度樵采 B过度放牧 C过度开垦 D水资源利用不当28、民谣说:“一年开草场,二年打点粮,三年五年变沙梁。 ”下列行为或现象容易导致土地荒漠化及沙尘暴频发的是以粮为纲,大力垦荒 积极退耕,还林还草 6增加人口,加快发展 引水灌溉,挖掘土地潜力A B C D29、为了实现生态的可持续发展,该地区的农业发展方向应是A大力发展瓜果、花卉等创汇农业 B加大科技投入,发展优质长绒棉和彩色棉C扩大草原面积,大力发展畜牧业 D推广节水农业,促进生态环境良性

10、发展一方水土养育一方人,我国各地的传统民居受气候等影响各有特色。30、以上四地民居搭配错误的是A窑洞黄土高原 B斜坡房江南地区 C晾房西南地区 D蒙古包内蒙古草原二、综合题(共 3 题,共 40 分)31、下图是我国两大商品农业生产基地,其中甲地所在的城市古称“长安” ,是中国历史上时间最长、朝代最多的都城。读图回答问题。 (12 分)(1)下表反映甲、乙两区域农作物的差异性,试分析这一差异产生的主要气候条件。 (2 分)区域 主要粮食作物 主要经济作物甲 小麦 棉花等乙 水稻 油菜等(2)从地理环境考虑,图中主要影响甲、乙两区域农业发展的自然灾害有什么不同?该如何 7解决? (4 分)(3)

11、分析乙区域粮食单产高但商品率较低的主要原因。 (2 分)(4)从地理环境角度,分析甲地成为世界著名古都的原因。 (4 分)32某省地处黄土高原,是全国荒漠化监测与防治地区之一,土地荒漠化比较严重,耕地减少、质量下降,草地退化,影响着全省农业和农村经济可持续发展。读下图完成下列问题。 (15 分)(1)根据左图,从成因上说出该省荒漠化的类型。 (3 分)(2)根据右图,说明该地区荒漠化的主要表现和危害。 (6 分)(3)结合所学的知识,分析可能导致该地区荒漠化的主要人为原因,并指出因地制宜的防治对策。 (6 分)33、阅读材料和图,回答下列问题: (13 分)8材料一 下面是世界两大洲气候类型分

12、布示意图。材料二:读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答问题。(1)材料一图中,两片热带雨林名称是 M ,N 。 (2 分)(2) M、N 两地区都有热带雨林,请简要说明热带雨林的全球环境效应。 (3 分)(3)根据材料二,分析热带雨林的土壤是贫瘠的。 (4 分)(4)根据材料二,为什么说雨林是“长着森林的绿色沙漠” 。 (4 分)92015 学年第一学期高二地理第一次月考答案一、选择题(每题 2 分,共 60 分)二、综合题(共 3 题,共 40 分)31、(1)甲区域属温带季风气候区,水热条件较差,更适合小麦、棉花等作物的生长;乙区域属亚热带季风气候区,水热条件好,适宜水稻、油菜等作物的

13、生长。 (2 分)(2)影响甲平原农业发展的自然灾害主要是地质灾害(崩塌或水土流失),应大力开展植树造林和水土保持;影响乙平原农业发展的自然灾害主要是洪涝灾害,应大力兴建水利设施,防洪抗灾。 (4 分) (3)属于水稻种植区,地少人多,适宜精耕细作,单产高;而人口稠密,导致当地的粮食消费量大而商品率低。 (2 分) (4)甲地有河流流经,冲积平原宽阔,土壤肥沃,灌溉水源充足交通便利,农业发达。 (4 分)32、(1)该地土地荒漠化类型多样,主要有风蚀荒漠化、水蚀荒漠化和盐渍化三种类型,其中以风蚀荒漠化为主。 (3 分)(2)该地区荒漠化的主要表现为耕地退化、林地退化、草场退化,以耕地退化最为严重。由于土地退化,土地生产力逐渐丧失,耕地的农作物单位产量降低,林地的植物生长量减少,草地的载畜能力下降,从而使人类失去赖以生存的土地。 (6 分) (3)该地区荒漠化的主要人为原因,一方面本地区人口增长对生态环境压力大,过度开垦、过度放牧、过度樵采等造成土地资源和

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