《2018年秋九年级化学上册第四单元4.1爱护水资源教案新版新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年秋九年级化学上册第四单元4.1爱护水资源教案新版新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版 2018 年秋九年级化学上册教案1课题课题 1 1 爱护水资源爱护水资源1了解世界和我国的水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2了解水污染、水枯竭等水危机问题,了解水污染的防治、节水方法等应对水危机的 措施。 3认识到水资源与学生个人的生活和本学科的学习密切相关,提高关注社会问题、自 觉爱护水资源的意识。重点 用辩证的方法看待水资源的丰富和有限;强化学生爱水、节水意识。 难点 水资源和水污染资料的收集;培养学生获取信息,并对所得信息进行加工、整理的能 力。一、创设情境,导入新课 1播放自然界中几种水的声音:海水、海潮、瀑布、河水、溪水、滴水等。 2展示自然界中有关水
2、的图片:海水、瀑布、河水、滴水。 3展示有关水的用途的资料的影片。 设问:(1)你们听到了什么物质发出的声音? (2)看到了什么物质的图片? (3)你能说出它对我们人类有什么用途吗? 既然水对我们如此重要,没有水就没有我们身边的一切。那么你了解我们的水资源状 况吗?知道如何保护我们的水资源吗?本节课我们就来学习这方面的知识。 二、合作交流,探究新知 (一)人类拥有的水资源 1教师引导学生阅读课本,观看课本中的图片,让学生利用资料、图片、获取信息并 加工、整理信息,掌握获取知识的过程和方法,培养学生学习化学的兴趣,引导学生辩证 地看待水资源。然后提出下列问题: (1)地球上的水资源丰富吗? (2
3、)可被人类利用的水资源是无限的吗? (3)世界上储水量最多的是海洋、湖泊还是河流? 回答:(1)地球上的水资源非常丰富,地球表面的 71%被水覆盖。 (2)可被人类利用的淡水资源是非常有限的。 (3)世界上储水量最多的是海洋。 2海洋是地球上最大的储水库,其储水量约占全球总储水量的 96.5%。浩瀚的海洋不 仅繁衍着无数的水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源,按目前测定,海水中含化学元素有 80 多种。展示资料:我国渤海、黄海、东海、南海海水所含主要化学元素。 学生阅读图表,了解我国渤海、黄海、东海、南海海水所含主要化学元素的含量。通 过学习,培养学生自学能力,利用资料、数据、图表获取信息的能力,
4、培养学生的概括能新人教版 2018 年秋九年级化学上册教案2力和口头表达能力。 讲述:由以上资料可知,海洋是一个巨大的“宝库” ,蕴藏着如此丰富的化学资源。同 学们要努力学习化学知识,将来为人类创造巨大的财富。 3我们已经知道,地球上的水资源是丰富的,但是人类可利用的淡水资源却是有限的。 教师展示有关水资源的资料,如“世界水资源分布图” 、 “世界水资源现状”等,并引导学 生阅读课本相关内容,然后提问: (1)为什么说人类面临淡水危机? (2)造成危机的原因是什么? 学生思考后,回答。培养学生的阅读能力、收集信息和归纳总结能力,体会形成知识 的过程和方法。 (1)据统计,当今世界上有 80 多
5、个国家、约 20 多亿人口面临淡水危机,其中 26 个国 家的 3 亿多人口生活在缺水状态中。 (2)全球人口急剧增长,工业发展迅速。一方面,人类对水资源的需求以惊人的速度扩 大;另一方面,日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。 4教师引导学生读图 44、图 45,通过阅读这些图表和资料,提取信息,分析交 流,总结归纳,得出结论: (1)大部分国家属于缺水国家。 (2)我国属于缺水国家。 (二)爱护水资源 教师引导学生阅读课本,然后让学生思考以下问题: (1)怎样爱护水资源? (2)试述节水标志的含义。 (3)节约用水的措施有哪些? (4)日常生活中怎样节约用水?小组内进行生活用水调查。
6、(5)你知道工农业生产中节约用水的方法有哪些? (6)什么是水体污染? (7)水体污染的来源是什么? (8)水体污染的危害是什么? (9)怎样预防和治理水体污染? 各学习小组利用课本内容和所给资料收集信息,归纳小结。各组代表对所得结果在班 级内进行陈述。培养学生学习知识的能力,利用资料分析概括的能力。 爱护水资源必须从两个方面入手:一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。 (1)节约用水 提高水的利用率。 使用新技术改革工艺和改变习惯,减少用水量。 (2)防止水体污染 水体污染:是指大量污染物排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其 周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。 水体污染的来源:工业污染、农业污染和生活污染。 预防和治理:.通过新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体作处理 使之符合排放标准;.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药;.生活污水也应 逐步实现集中处理和排放。 三、练习设计 探究在线高效课堂 “基础在线”部分。新人教版 2018 年秋九年级化学上册教案3四、课堂小结 通过本节课的学习,我们了解了水资源的状况,知道地球上尽管总储水量很丰富,但 可利用的淡水资源却是有限的。很多国家和地区处于不同程度的缺水状态,我们每一个人 都应该关心水、爱惜水、保护水。 五、布置作业 探究在线高效课堂 “能力在线”部分。