《2018年秋九年级化学上册第四单元4.1爱护水资源教案新版新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级化学上册第四单元4.1爱护水资源教案新版新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版 2018 年秋九年级化学上册教案1课题课题 1 1 爱护水资源爱护水资源1了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。 2了解水污染、水枯竭等水危机问题，了解水污染的防治、节水方法等应对水危机的 措施。 3认识到水资源与学生个人的生活和本学科的学习密切相关，提高关注社会问题、自 觉爱护水资源的意识。重点 用辩证的方法看待水资源的丰富和有限；强化学生爱水、节水意识。 难点 水资源和水污染资料的收集；培养学生获取信息，并对所得信息进行加工、整理的能 力。一、创设情境，导入新课 1播放自然界中几种水的声音：海水、海潮、瀑布、河水、溪水、滴水等。 2展示自然界中有关水
2、的图片：海水、瀑布、河水、滴水。 3展示有关水的用途的资料的影片。 设问：(1)你们听到了什么物质发出的声音？ (2)看到了什么物质的图片？ (3)你能说出它对我们人类有什么用途吗？ 既然水对我们如此重要，没有水就没有我们身边的一切。那么你了解我们的水资源状 况吗？知道如何保护我们的水资源吗？本节课我们就来学习这方面的知识。 二、合作交流，探究新知 (一)人类拥有的水资源 1教师引导学生阅读课本，观看课本中的图片，让学生利用资料、图片、获取信息并 加工、整理信息，掌握获取知识的过程和方法，培养学生学习化学的兴趣，引导学生辩证 地看待水资源。然后提出下列问题： (1)地球上的水资源丰富吗？ (2
3、)可被人类利用的水资源是无限的吗？ (3)世界上储水量最多的是海洋、湖泊还是河流？ 回答：(1)地球上的水资源非常丰富，地球表面的 71%被水覆盖。 (2)可被人类利用的淡水资源是非常有限的。 (3)世界上储水量最多的是海洋。 2海洋是地球上最大的储水库，其储水量约占全球总储水量的 96.5%。浩瀚的海洋不 仅繁衍着无数的水生生物，还蕴藏着丰富的化学资源，按目前测定，海水中含化学元素有 80 多种。展示资料：我国渤海、黄海、东海、南海海水所含主要化学元素。 学生阅读图表，了解我国渤海、黄海、东海、南海海水所含主要化学元素的含量。通 过学习，培养学生自学能力，利用资料、数据、图表获取信息的能力，
4、培养学生的概括能新人教版 2018 年秋九年级化学上册教案2力和口头表达能力。 讲述：由以上资料可知，海洋是一个巨大的“宝库” ，蕴藏着如此丰富的化学资源。同 学们要努力学习化学知识，将来为人类创造巨大的财富。 3我们已经知道，地球上的水资源是丰富的，但是人类可利用的淡水资源却是有限的。 教师展示有关水资源的资料，如“世界水资源分布图” 、 “世界水资源现状”等，并引导学 生阅读课本相关内容，然后提问： (1)为什么说人类面临淡水危机？ (2)造成危机的原因是什么？ 学生思考后，回答。培养学生的阅读能力、收集信息和归纳总结能力，体会形成知识 的过程和方法。 (1)据统计，当今世界上有 80 多
5、个国家、约 20 多亿人口面临淡水危机，其中 26 个国 家的 3 亿多人口生活在缺水状态中。 (2)全球人口急剧增长，工业发展迅速。一方面，人类对水资源的需求以惊人的速度扩 大；另一方面，日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。 4教师引导学生读图 44、图 45，通过阅读这些图表和资料，提取信息，分析交 流，总结归纳，得出结论： (1)大部分国家属于缺水国家。 (2)我国属于缺水国家。 (二)爱护水资源 教师引导学生阅读课本，然后让学生思考以下问题： (1)怎样爱护水资源？ (2)试述节水标志的含义。 (3)节约用水的措施有哪些？ (4)日常生活中怎样节约用水？小组内进行生活用水调查。
6、(5)你知道工农业生产中节约用水的方法有哪些？ (6)什么是水体污染？ (7)水体污染的来源是什么？ (8)水体污染的危害是什么？ (9)怎样预防和治理水体污染？ 各学习小组利用课本内容和所给资料收集信息，归纳小结。各组代表对所得结果在班 级内进行陈述。培养学生学习知识的能力，利用资料分析概括的能力。 爱护水资源必须从两个方面入手：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。 (1)节约用水 提高水的利用率。 使用新技术改革工艺和改变习惯，减少用水量。 (2)防止水体污染 水体污染：是指大量污染物排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其 周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。 水体污染的来源：工业污染、农业污染和生活污染。 预防和治理：.通过新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理 使之符合排放标准；.农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药；.生活污水也应 逐步实现集中处理和排放。 三、练习设计 探究在线高效课堂 “基础在线”部分。新人教版 2018 年秋九年级化学上册教案3四、课堂小结 通过本节课的学习，我们了解了水资源的状况，知道地球上尽管总储水量很丰富，但 可利用的淡水资源却是有限的。很多国家和地区处于不同程度的缺水状态，我们每一个人 都应该关心水、爱惜水、保护水。 五、布置作业 探究在线高效课堂 “能力在线”部分。
