岳阳楼记课件原fanyigaile

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1、朗读,作者,答问,注释,扩展,归纳,导入,岳阳楼记,范 仲 淹,2,落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色,滕 王 阁,黄 鹤 楼,岳阳楼,晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲,先天下之忧而忧 后天下之乐而乐,岳阳楼历史,三国时东吴大将鲁肃在洞庭湖畔训练水军,建起阅兵楼。唐玄宗开元四年(公元716年)宰相张说被贬岳州(岳阳),在阅兵楼旧址修建岳阳楼。 北宋庆历四年(公元1044年),滕子京被贬至岳州,两年后大规模重修此楼。完工后,他将楼的建筑结构、四周风光及唐代诗人的作品写下,连同一幅洞庭晚秋图寄给了远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年,范仲淹写下千古流传的岳阳楼记,抒发了他“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

2、的高洁怀抱。自此岳阳楼记名传千古,岳阳楼也名满四方。,返回,上页,下页,岳阳楼,岳阳楼,返回,上页,下页,岳阳楼,返回,上页,下页,岳阳楼大观,返回,上页,下页,岳阳地理位置,返回,上页,下页,岳阳,作者,范仲淹 9691052 字希文 北宋政治家 文学家,返回,上页,下页,范仲淹简介,范仲淹,苏州吴县人,出身贫寒,幼年丧父,经发奋苦读,26岁中进士。因敢于直言强谏,久不被重用。庆历元年(1041)任陕西经略安抚副使,加强对西夏的防御,卓立功勋,使西夏多年不敢入侵。当时边境上流传歌谣:“军中有一范,西贼闻之惊破胆。”西夏军中也流传:“小范老子,胸中自有十万雄兵。”庆历三年(1043)西夏请和,

3、范仲淹还朝任参知政事(副宰相),因力主改革遭保守派反对,于庆历五年(1045)贬官邓州。后来还做过杭州、青州太守。死后谥号文正。有范文正公集。,返回,上页,下页,成语故事:断齑划粥,范仲淹自幼丧父,随母亲改嫁到长山朱家,就读于长白山寺。他在生活十分困顿的情况下发奋苦读,常于寺中熬一锅粥,划为四块,早晚各食两块。取山韭野菜,切成数段,用盐腌一腌就着吃。这样度过三年,终于考中进士。(续资治通鉴湘山野录幼学琼林等书对此都有记载)齑(j):酱菜或腌菜之类。,返回,上页,下页,返回,上页,下页,苏州高义园范文正公祠,返回,上页,下页,苏州高义园范文正公祠,14,谪( )属( ) 汤汤( ) 晖( ) 夫

4、( )淫( ) 霏霏( ) 号( ) 樯( )楫( ) 冥( ) 谗( ) 顷( )芷( ) 汀( ) 皓( ) 偕( )嗟( ),一、预习课文 正确朗读,zh zh shng hif yn fi ho qing j mng chnqng zh tng hoxi ji,注释:按课本注释学习加下划线的词语 重点掌握加红色的词语,返回,上页,下页,规模,唐今贤人,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。,贬官,做太守 注意:不是“守卫”之意,同“嘱”,二、疏通文句 口译课文,难句解释 刻唐贤今人诗赋于其上,要按现代汉语

5、习惯颠倒语序:于其上刻唐贤今人诗赋。 “唐贤今人”的语序应是“唐今贤人”,即唐代和当代的贤人。这叫“互文”。 在上面刻上唐代和当代名人的诗赋。,返回,上页,下页,译文1,庆历四年的春天,滕子京被贬为岳州知州。到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建了岳阳楼,扩展了它旧有的规模,把唐代和当代名家的诗赋刻在上面,嘱咐我写一篇文章来记述这件事。,返回,上页,下页,注释:,返回,上页,下页,水流浩大的样子,聚集,予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会

6、于此,览物之情,得无异乎?,能,壮丽景象,这样,那么,那,降职远调的人,诗人,日光,难句解释 然则北通巫峡,南极潇湘,(既然)这样,那么(此地)北面通向巫峡,南面直达潇水湘水的尽头,返回,上页,下页,译文2 我看那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。它衔着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边。或早或晚(一天里)阴晴多变,景象变化多端。这就是岳阳楼的壮丽的景色啊,前人已经描述得很详尽了。(虽然)这样,那么(此地)北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职远调的官员和不得志的诗人多聚集在这里,他们看到自然景物而出发的感情,大概会有所不同吧?,返回,上页,下页,注释:,返回,上页,下页,这个

7、,说坏话,国都,若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。,昏暗 另见后面“说文解字”,冲向,桅杆,桨,迫近,像那,说文解字:冥,下面的“六”是两只手。,返回,上页,下页,冥,两只手把天幕拉上,表示“昏暗”。 薄暮冥冥:傍晚天色昏暗。,译文3 像那阴雨连绵不断,连月不晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空,太阳和星星都隐藏起了光辉,山岳也隐没了它的行体,商人和旅客不能前行,桅杆倒下,船桨折断,傍晚的天色暗下来了,老虎在吼叫猿猴在悲啼。这时人们登上这座楼啊,就会产生离开都

8、城,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责的情怀,(会觉得)满眼萧条的景象,(必将)感慨到极点而十分悲伤了。,返回,上页,下页,注释:,返回,上页,下页,鸟儿停歇在树上 另见后面“说文解字”,至于 又如,有时,洁白 明亮,心胸开阔 精神愉快,至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。,全,一起,圆形的玉,说文解字:集,上半部分是一只鸟的象形。 本意是鸟落在树上,即栖止。 翔集:时而飞翔,时而停歇。,返回,上页,下页,返回

9、,上页,下页,译文4:至于春风和煦、阳光明媚(的时候),湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相接,一片碧绿,广阔无际。沙鸥时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿在水中游来游去,岸上、小洲上的花草,香气浓郁,青翠碧绿,有时湖上烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,湖面上闪烁着金光,月儿的倒影犹如一块玉璧静静的沉在水底,渔夫的歌声一唱一和,这样的乐趣,哪里有穷尽!这时人们登上这座楼来,就会感到胸怀开阔,精神愉快,荣辱得失都被忘却,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到极点了。,注释:,返回,上页,下页,唉!,为 忧虑,嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧

10、其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?,研究,为 忧虑,或许,没有,先天下之忧而忧后天下之乐而乐,先(于)天下之忧而忧后(于)天下之乐而乐 在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。,返回,上页,下页,微斯人,吾谁与归?,“吾谁与归”属宾语前置,需颠倒语序:吾与谁归。 除了这样的人,我和谁同道呢?,难句翻译 不以物喜,不以己悲,不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲,返回,上页,下页,居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君,在高高的朝堂上就为百姓忧虑。 在朝廷做官就为百姓忧虑。 处在遥远的江湖上就替君主担忧。 不在朝廷做官就

11、替君主担忧。,返回,上页,下页,译文5 唉!我曾经探究过古代品德高尚的人的思想,他们或许跟以上两种感情不同,为什么呢?(是因为)他们不因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑,退处江湖就替国君担忧。这样进朝廷做官也担忧,退处江湖也担忧,那么,他们什么时候才快乐呢?那一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后再快乐”吧!啊!除了这样的人,我还能和谁同道呢?,31,第一部分(1段):写重修岳阳楼的背景和作记缘由。 第二部分(24段):描写岳阳楼周围的景色,引出“迁客骚人”登楼“览物”而产生的两种不同感受。 可分为两层。 第一层(2段):写洞庭湖的景色并提出“迁客骚人”“览

12、物之情,得无异乎”的问题。 第二层(34段):写“迁客骚人”的“览物之情”因景而异。 第三部分(5段):借对“古仁人之心”的探求,抒发作者的旷达胸襟和政治抱负。 第四部分(6段):点明作“记”的时间,1、下面请同学们给课文分段并归纳段意。,三、质询研讨 深入理解,32,被贬,总不是什么好事,范仲淹在文章一 开头便提滕子京“谪守巴陵郡”,是否让老朋友难堪呢?(课文为什么这样开头?),滕子京“谪守巴陵郡”,才一年工夫,就“政通人和,百废具兴”,还重修了岳阳楼,这样开头,既是对他政绩的赞扬,也是为他的被贬鸣不平。 还呼应后文,劝勉他“不以己悲”。,返回,上页,下页,33,2、第1段写重修岳阳楼的背景

13、,这背景是什么?说明了什么?,在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。,3、第2段写洞庭湖的全景写景的句子是?其中哪两个字最有气势?用“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好?为什么 ?,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 衔、吞。 洞庭湖是无生命之物,同“衔”“吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静

14、止的,效果没有这样好。,34,“览物之情,得无异乎” 这一问题在结构上起什么作用?,承上启下,是全文“关节”。 上承岳阳楼大观,引出 “迁客骚人”的“览物之情,进而引出关于“古仁人之心”的议论。,返回,上页,下页,35,4、从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些?,(1)气势非凡:“衔远山,吞长江”。 (2)宽阔无边:“浩浩汤汤,横无际涯”。 (3)湖光山色:“朝晖夕阴,气象万千”。,5、作者没有停留在写景上,而用“然则”从岳阳楼的地理形势,转入写什么?,写“迁客骚人”的“览物之情”。,6、朗读第3段,想这幅画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?,极力渲染“悲”的气氛,因己而悲。,36,7

15、、朗读第4段,提问:这幅画面渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?,极力渲染“喜”的气氛,因物而喜。,8、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么?,“去国怀乡,忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”;“心旷神恰,宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心作对比,引出下文,由写情自然转入议论,突出全文的主旨。,37,然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。 你知道历史上有哪些迁客骚人“会”于此?,屈原、贾谊、李白、杜甫 、孟浩然、柳宗元、刘禹锡、张说 现在又有了一个滕子京。,返回,上页,下页,38,指出第三、四段写“迁客骚人”心情的句子。,登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。这些迁客骚人因什么而或悲或喜? 因物(景物)、因己。,

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