《【地理】河北省隆化县存瑞中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【地理】河北省隆化县存瑞中学2015-2016学年高一上学期期中考试试题(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1存瑞中学存瑞中学 2015-20162015-2016 学年度第一学期期中考试学年度第一学期期中考试高一年级地理试题高一年级地理试题第第卷卷 选择题选择题本题共有本题共有 4040 小题,每小题小题,每小题 1.51.5 分,共分,共 6060 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。最符合题目要求。读太阳系示意图,回答读太阳系示意图,回答 1 12 2 题。题。1 1目前,人类已经实地考察的宇宙天体是目前,人类已经实地考察的宇宙天体是( ( ) )A Aabab B Bdede C Cfgfg D Dhihi2 2图中包含的天体系统层次有
2、图中包含的天体系统层次有( ( ) )A A一级一级 B B两级两级 C C三级三级 D D四级四级下图中的下图中的“蓝月亮蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。据此回答体,据推测它本身不发光,但该天体上光照良好。据此回答 3-43-4 题。题。3 3 “蓝月亮蓝月亮”应属于应属于A A行星行星 B B恒星恒星 C C彗星彗星 D D卫星卫星4 4 “蓝月亮蓝月亮”上的光照可能来自上的光照可能来自A A恒星恒星 B B地球地球 C C行星行星 D D太阳太阳在德国和日本
3、,随处可见厂房和大楼屋顶的黑色在德国和日本,随处可见厂房和大楼屋顶的黑色“硅板硅板” ,这就是太阳能屋顶。风和日,这就是太阳能屋顶。风和日2丽的白天,丽的白天, “屋顶屋顶”将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。我国有关专家指出:上将太阳能转化为电能,把富余的电能送入电网。我国有关专家指出:上海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此回海没有油田和煤矿,但有两亿平方米的屋顶,不能辜负了屋顶上这片免费的阳光。据此回答答 5 57 7 题。题。5 5关于太阳辐射对地球影响的叙述,正确的是关于太阳辐射对地球影响的叙述,正确的是( ( ) )促进地球上水、大气运动
4、和生物活动、变化的主要动力促进地球上水、大气运动和生物活动、变化的主要动力 产生产生“磁暴磁暴”现象的原动力现象的原动力人类生产、生活的主要能量来源人类生产、生活的主要能量来源 太阳内部核反应的能量来源太阳内部核反应的能量来源A A B B C C D D6 6上海的年平均太阳辐射量高于德国和日本,是因为上海的年平均太阳辐射量高于德国和日本,是因为( ( ) )A A地势高,空气稀薄地势高,空气稀薄 B B河湖纵横,太阳有效辐射强河湖纵横,太阳有效辐射强C C地面裸露,比热容大地面裸露,比热容大 D D纬度偏低,晴天多纬度偏低,晴天多7 7上海积极推广上海积极推广“太阳能屋顶计划太阳能屋顶计划
5、”是因为是因为( ( ) )A A常规能源短缺,能源需求量大常规能源短缺,能源需求量大 B B是我国太阳能资源最丰富的地区是我国太阳能资源最丰富的地区C C太阳能资源清洁,可再生,能量集中太阳能资源清洁,可再生,能量集中 D D上海人口稠密,经济发达,能源蕴藏量大上海人口稠密,经济发达,能源蕴藏量大科学日报科学日报称美国国家科学院发布一份特别报告:科学家预测称美国国家科学院发布一份特别报告:科学家预测 20152015 年地球将遭遇强年地球将遭遇强太阳风暴袭击,太阳日冕层将放射出大量带电粒子流击中地球磁场,产生强磁暴。不少地太阳风暴袭击,太阳日冕层将放射出大量带电粒子流击中地球磁场,产生强磁暴
6、。不少地方将出现绚丽多彩的极光。据此回方将出现绚丽多彩的极光。据此回 8-98-9 题。题。38.8.读上面太阳外部结构示意图可知,这次到达地球的带电粒子流来自于图中的读上面太阳外部结构示意图可知,这次到达地球的带电粒子流来自于图中的( ( ) )A A甲处甲处 B B乙处乙处 C C丙处丙处 D D丁处丁处9.9.下列国家中最有可能欣赏到极光的是下列国家中最有可能欣赏到极光的是( ( ) )A A英国、墨西哥英国、墨西哥 B B加拿大、挪威加拿大、挪威 C C意大利、西班牙意大利、西班牙 D D印度、巴基斯坦印度、巴基斯坦读经纬方格图,据此回答读经纬方格图,据此回答 10-1110-11 题
7、。题。1010甲地位于甲地位于A A南半球,西半球南半球,西半球 B B北半球,西半球北半球,西半球 C C南半球,东半球南半球,东半球 D D北半球,东半球北半球,东半球1111乙地的坐标是乙地的坐标是A A (50N50N,170E170E) B B (50S50S,170E170E) C C (50N50N,170W170W) D D (50S50S,170W170W)地球上的地球上的“对住点对住点”是指地面上经度相同、纬度的度数相等而南北方向相反的两点。是指地面上经度相同、纬度的度数相等而南北方向相反的两点。据此回答据此回答 12-1312-13 题。题。1212上海上海(121E(1
8、21E、31N)“31N)“对住点对住点”的地理坐标是的地理坐标是A A. .121W121W、31N31N B.121WB.121W、31S31S C.121EC.121E、31N31N D.121ED.121E、31S31S41313对于地球上的对于地球上的“对住点对住点”来说,下列地理现象一定相同的是来说,下列地理现象一定相同的是A.A.地方时地方时 B.B.太阳高度太阳高度 C.C.季节季节 D.D.昼长昼长地震波在不同的传播媒介中,波速往往会发生不同的变化,科学家利用这一原理探究地震波在不同的传播媒介中,波速往往会发生不同的变化,科学家利用这一原理探究地球内部结构。据此回答地球内部结
9、构。据此回答 14141515 题。题。1414地震波在地球内部传播时科学家们发现在距离地面大约地震波在地球内部传播时科学家们发现在距离地面大约 29002900 千米深处横波速度突然降千米深处横波速度突然降低为零,纵波速度也突然降低,这说明了低为零,纵波速度也突然降低,这说明了( ( ) )A A地球内部存在着岩浆地球内部存在着岩浆 B B该深度上下层次的温度变化明显该深度上下层次的温度变化明显C C大陆地壳与大洋地壳的厚度不同大陆地壳与大洋地壳的厚度不同 D D该深度上下层次的物质组成存在很大差异该深度上下层次的物质组成存在很大差异1515人们在生产活动中还常利用地震波人们在生产活动中还常
10、利用地震波( ( ) )A A传递声音信号传递声音信号 B B进行地质探矿进行地质探矿C C调查农作物虫害情况调查农作物虫害情况 D D测量山峰的高度测量山峰的高度读下图,分析地震波波速的变化以了解地球内部的圈层构造,回答读下图,分析地震波波速的变化以了解地球内部的圈层构造,回答 16161717 题。题。1616下列叙述正确的是下列叙述正确的是( ( ) )A A地壳地壳 地幔地幔 地核地核 B B在在层中的地震波波速随深度加深而增快层中的地震波波速随深度加深而增快C C甲波由甲波由层进入层进入层波速急剧上升层波速急剧上升 D D乙波无法通过地幔乙波无法通过地幔1717图中的图中的 X X
11、处即为处即为( ( ) )A A莫霍面莫霍面 B B古登堡面古登堡面C C岩石圈与软流层交界岩石圈与软流层交界 D D内核与外核交界内核与外核交界阅读下面材料,回答阅读下面材料,回答 18181919 题。题。材料一材料一 地质学家在考察过埃塞俄比亚东北部的阿法尔地区后,认为非洲大陆将一分地质学家在考察过埃塞俄比亚东北部的阿法尔地区后,认为非洲大陆将一分为二。为二。5材料二材料二 阿法尔地区自阿法尔地区自 20052005 年两座火山喷发后,形成了近年两座火山喷发后,形成了近 1 1 千米的裂缝,而今裂缝全千米的裂缝,而今裂缝全长已达长已达 6060 千米。千米。1818火山组成物质来自地球内
12、部的火山组成物质来自地球内部的( ( ) )A A地幔地幔 B B地核地核 C C地壳地壳 D D岩石圈岩石圈1919裂缝从近裂缝从近 1 1 千米延长到千米延长到 6060 千米,非洲大陆也将一分为二。这些直接改变的是地球圈层千米,非洲大陆也将一分为二。这些直接改变的是地球圈层中的中的( ( ) )A A岩石圈岩石圈 B B大气圈大气圈 C C生物圈生物圈 D D水圈水圈“鱼靠水,娃靠娘,万物生长靠太阳鱼靠水,娃靠娘,万物生长靠太阳” ,太阳能是一种开发前景广阔的清洁能源。据此,太阳能是一种开发前景广阔的清洁能源。据此完成完成 20202121 题。题。2020太阳对地球影响最大的是(太阳对
13、地球影响最大的是( ) A A太阳辐射太阳辐射 B B黑子黑子 C C耀斑耀斑 D D太阳风太阳风2121太阳能量来源于(太阳能量来源于( ) A A氢原子核的裂变反应氢原子核的裂变反应 B B氦原子核的聚变反应氦原子核的聚变反应 C C氢原子核的聚变反应氢原子核的聚变反应 D D铀等放射性元素的衰变铀等放射性元素的衰变下表是下表是 1212 月月 2222 日甲、乙、丙、丁四地白昼时间。据表回答日甲、乙、丙、丁四地白昼时间。据表回答 22222323 题。题。甲地甲地乙地乙地丙地丙地丁地丁地白昼时间白昼时间5 5 小时小时 3030 分分9 9 小时小时 0909 分分1111 小时小时 2525 分分1313 小时小时 5656 分分2222四地中属于南半球的是(四地中属于南半球的是( )A A甲地甲地 B B乙地乙地 C C丙地丙地