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3、是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯二、自主探究，认识分数二、自主探究，认识分数2. 互相说一说这半个月饼为什么可以用 来表示。 1 2（一）认识几分之一1. 这半个月饼，你打算怎么表示呢？互相说一说自己的想法。快来看看下面这两名同学 正准备分什么呢。对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯
4、，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯二分之一像这样的数， 都是分数。二、自主探究，认识分数二、自主探究，认识分数（一）认识几分之一四分之一三分之一五分之一1 21 41 31 5对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯（二）了解分数各部分名称读作：三分之一活动：从黑板上任意挑选一个分数，跟同桌说一说它各部分的名称。13 分数线 分子 分母同学们，你们知道吗，分数的每一部分 都有名字。让我们一起来认识一下吧！二、自主探究，认识分数二、自主探究，认识分数对于闪光灯，很
5、多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯（三）身边的四分之一1. 汇报自己的方法。拿一张正方形纸折一折，表示出它的 。1 4二、自主探究，认识分数二、自主探究，认识分数2. 在我们身边还能找到像 这样的分数吗？跟你的小伙伴互相说一说。1 4对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯三、巩固练习，拓展提升三、巩固练习，拓展提升1. 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？说一说理由。1 31 51 61 4对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯2. 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能 表示的画“”，不能表示的画“”。说一说理由。12（ ）13（ ）14（ ）15（ ）三、巩固练习，拓展提升三、巩固练习，拓展提升对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯四、布置作业四、布置作业作业：作业：第94页练习二十，第2题。自己用纸折出 、 。1 31 8
