万科城_七年级_下册科学__复习课件

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1、 1.我们已学过的人体感官和 感受器有哪些?感受各种 刺激后能产生哪些感觉?2. 皮肤有哪些感觉功能?3. 请说说嗅觉、味觉、听觉 、视觉是如何形成的。4. 了解嗅觉的特点、舌的结构及味觉感觉区。 5. 耳、眼球的结构和功能? 6. 声音是怎样产生和传播的? 7. 人能够听到的声音的频率 范围? 8. 熟记15空气中的声速。9. 乐音有哪三个特征?影响音调、响度的因素?减弱噪音的途径有哪些? 10. 常见的光源有哪些? 11. 光是怎样传播的?熟记光速。 12. 什么是光的色散?13. 知道不透明物体的颜色和透明物体的颜色的成因。 14. 光的反射定律?光的折射规律? 15. 平面镜成像的特点

2、? 16. 凸透镜成像的规律? 16. 近视和远视的原因及矫正 ?(一点 二角三线 )气味 鼻腔嗅觉神经末梢刺激嗅神经大脑嗅觉产生 兴奋传入产生进入味觉的形成溶解在唾液中的化学物质舌上的味 觉细胞味神经产 生 兴 奋刺激传入 大脑味觉听觉的形成 声波外耳道 声波的通道 鼓膜 振动传声耳廓 收集声波 听小骨 声音放大耳蜗耳蜗内有听觉感受器 产生兴奋 听神经大脑听觉视觉的形成光线经过角膜、房水,由瞳 孔进入眼球内部,再经过晶状 体和玻璃体的折射作用,在视 网膜上形成清晰的物像,物像 刺激视网膜上的感光细胞,产 生的神经冲动沿视神经传入大 脑皮层的视觉中枢,形成视觉 。嗅觉的特点1. 适应性“入芝兰

3、之室,久 而不闻其香”2. 差异性不同动物 不同年龄 不同气味味蕾 的 构造味觉 感觉区苦 咸酸甜耳的结构眼球的结构 近点:晶状体最凸时,能看到的 最近的点。 远点:晶状体最扁平时,能看到 的最远的点 盲点:视神经穿出眼球处的视网 膜无感光细胞,该点称为盲点。人类视觉上的限制人类视觉上的限制 光沿直线传播的条件: 光的直线传播的例证: 光的传播光在同一种均匀介质里 是沿直线传播的。日、月食的形成、影的形 成、 激光准直、小孔成像等。三棱镜白纸屏红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫太阳光紫外线红外线光的反射 光的反射现象的例证:平面镜成像、平静水面 呈现岸边景物的倒影、潜望 镜等。 光的反射定律: (“一

4、点二角三线”) 反射光线与入射光线、法线在同一平面。 反射光线与入射光线分居法线的两侧。 反射角等于入射角。BOAN( 光的反射由入射光线和反射面确定入射点 过入射点作出反射面的法线。 由法线和入射线确定反射光线所 在平面。 根据 “反射角等于入射角”确 定反射光线的确切方向,画出反 射光线。根据反射定律根据反射定律 画画光路图光路图的一般步骤为的一般步骤为 :注意: 入射角和反射角都是光线与 法线的夹角。 在画光路图时,光线要画箭头,表示光的传播方向,法 线是人为假想而实际不存在的一条辅助线,作图时用不带箭头的虚线表示它。 在光的反射现象中,光路 是可逆的。发生镜面反射或漫反射都遵守光的反射

5、 定律。漫反射镜面反射说明:电影银幕用粗糙白布的原因。黑板为什么会反光?采取什么方法可以不反光?光的折射 光的折射现象的例证:水中的筷子变弯、池水看 起来比实际的浅、凸透镜成像 等。 光的折射定律: 光的折射中光路是可逆的。(“一点二角三线”) 折射光线与入射光线、法线在同一平面。 折射光线和入射光线分居法线两侧。 当光从空气射入水或其他介质中时,折射角小于入射角。空气水NPQAOCN(入射 光线折射 光线法线光的折射光路图45水空 气完成光路图:玻璃砖 错玻璃砖 对实像和虚像 物点发出的光线经反射或折射后能够会 聚到一点,这一点就是物点的实像;如果物 点发出的光线经反射或折射后发散,发散光

6、线的反向延长线相交于一点,看起来光线好 像从这一点发出,而实际上不存在这样一个 发光点,这点就是物点的虚像。实像是光线 会聚而成,可以用眼睛直接观察,也可以在 屏幕上显映出来;虚像不能用屏幕显映,只 能用眼睛观察。跟物体相比较,实像是倒立 的,虚像是正立的。成像知识 平面镜成像特点 像的性质:虚像; 像的大小:与原物体等大; 像的位置:像与物在镜面 的两侧,它们到镜面距离相等; 像与物的连线垂直于镜面。 平面镜的作用成像 改变光路物体位置 像的位置 像的大小 像的性质 应用举例 u2f 像、物异 侧 f2f 放大 倒立实像 幻灯机 u2f 像、物异侧 f2f 放大倒立实像 在屏幕上成像uf 像

7、、物同侧 放大、正立、虚像 用眼睛直接观察眼球的前后径过长或 晶状体曲度过大,使 来自远处的光线聚焦 在视网膜前使物象模 糊不清。 用相应的凹透镜矫正看图思考: 1.近视的原因是什么?如何矫正?2.远视的原因是什么?如何矫正?近视和远视一、一、运动运动的多种形式的多种形式 机械运动、声运动、电运动、机械运动、声运动、电运动、 光运动、热运动、生命运动等。光运动、热运动、生命运动等。【复 习】使物体在空间位置发生了变使物体在空间位置发生了变 化的运动。是最简单、最常见的化的运动。是最简单、最常见的 运动。运动。机械运动机械运动【复 习】 二、二、能能的的多种形式多种形式动能、势能、化学能、电能、

8、 动能、势能、化学能、电能、 声能、光能等。声能、光能等。物体由于被举高或者发生弹性形变物体由于被举高或者发生弹性形变 而具有的能而具有的能势能势能物体由于运动而具有的能物体由于运动而具有的能动能动能动能动能和和势能势能统称统称机机 械械 能能【机械运动】如何判断物体是 运动还是静止?1、选参照物 2、判断参照物 与物体的位置是 否发生改变改变:运动不变:静止1小船在河里顺流而下,船上坐 着一个人,河岸上有树。相对于树 来说,人是的,小船是 的。相对于船来说,人 是的,树是的。【练 习】运动 运动 静止运动2“小小竹排江中游,巍巍青山两岸 走”,这前半句是以为参照物 ,后半句是是以为参照物。山

9、 竹排机械 运动直线运动曲线运动匀速直线运动变速直线运动二、机械运动的分类【机械运动】【机械运动】怎样比较物体运 动的快慢?2、比较相同时间内通过的 路程 。1、比较通过相同的路程所 用的时间。意义:【机械运动】 三、速度定义:公式:描述物体运动快慢的物理量物体在单位时间内通过的路 程叫速度。速度路程 时间vst“米/秒”,单位符号为“m / s”;读 作“米每秒”。常用单位“千米/时” 单位符号为“km/h”单位:单位换算:1 米/秒=3.6千米/时1米/秒= 千米/时“米秒”和“千米时”这两个单位之间 有怎样的换算关系?3.610米/秒= 千米/时3.610 90千米/时= 米/秒90 3

10、.6平均速度粗略描述物体在某一段时间内的运 动快慢。平均速度总路程总时间vst1某同学乘长途汽车时 ,注意观察了路旁 的里程碑,并把观察的结果记录 在下表中观察次 数l 2 3 4 5里程碑 10 km 20 km 30 km 40 km 50 km 观察时 间6:30 6:45 7:05 7:25 7:39(1)汽车在总时间 内的平均速度多大? (2)在哪一段时间 内汽车的平均速度最 大?2高速公路上为避免发生汽车追尾事故 ,有关部门在路边竖立距离确认牌,从确 认牌开始,沿路分别竖立50 m、100 m、 200 m标志牌。小明为了估测所乘汽车的 速度,他用手表测出汽车从50 m到 200

11、m 标志牌的时间为5s,则他估测出汽车的平 均速度为多少米每秒?合多少千米每小时?1、一列火车长200米, 以90千米/时的速度匀 速通过1.6千米的隧道 ,求火车通过隧道所用 的时间?2、某人在平直的公路上骑自行 车,每小时行驶25千米,运动员 100米赛跑时的成绩是12.5秒。自 行车与运动员相比,速度较大的 是( ) 3、某同学在测试1500米跑时,他在前1分钟内通过400米,在中间3分钟内通过800米,在最后1分钟内通过300米。则该生跑完1500米的平均速度是 米/秒。 是一个物体对另一个 物体的作用【力的知识】 力一、力的作用效果 效果之一:力能改变物体的形状 (使物体发生形变)

12、效果之二:力能改变物体的运动状态速度的大小、 和运动方向是一个物体对另一个 物体的作用【力的知识】 力一、力的 作用效果力能改变物体的形状力能改变物体的运动状态 二、力的作用是相互的 施力体也一定是受力体, 受力体也一定是施力体。三、力的单位:四、力的测量: (实验室常用弹簧秤)。牛(N)测力计1、力的作用效果有哪些?2、物体间力的作用是的,A物 体对B物体有力的作用时,B物体同时 。 3、力的单位是,托起两个鸡蛋 的力约为。实验室中测量力的 常用工具是,使用时不能超过 它的。力能改变物体的形状力能改变物 体的运动状态 相互对A物体有力的作用 牛顿1牛 测力计 量程例1、质量为2kg的铅球正在

13、空中 飞行(若不考虑空气阻力)那么 此铅球只受到 力的作用,这 个力的大小是 N,方向是 ,作用点在 ,施力物体是 。测力计的工作原理一、原理:在弹性限度内,弹簧的 伸长跟受到的拉力成正比。二、使用过程中的注意事项:(1 1)测量前要观察指针是否对准零刻)测量前要观察指针是否对准零刻 度线。度线。(2 2)测量前要明确此弹簧测力计的测)测量前要明确此弹簧测力计的测 量范围和分度值。量范围和分度值。1.40N思考:买了5kg大米,回家后想称 一下,现在只有最大量程为50N 的弹簧测力计,问能不能一次 测出结果。五、力的三要素:力的三要素:六、力的图示:【力的知识】力的力的作用点作用点力的力的大小

14、大小 力的力的方向方向用一根带箭头的线段表示力的三要 素,这种表示方法叫力的图示。例1:用20牛的力向右拉物体力的图示法10牛F=20牛例2:用40牛的力向下压物体10牛F=40牛F=40牛v例3、 如图所示,小球分别在下面五种 状态,已知小球重力为4N,请分别画出 重力的图示。丙丁乙戊甲v丙丁乙戊甲2牛4牛 4牛4牛4牛4牛力的图示与力的示意图的区别力的图示:有力的方向、作用点、 大小力的示意图:只有方向【重力】 1、产生:3、作用点:2、方向:物体由于地球吸引而受到的力重力的方向总是竖直向下。 (与水平面垂直) 重心 4、大小: G=mg g的物理意义:表示质量为1千 克的物体受到的重力为

15、9.8牛。(g=9.8牛/千克)6、应用:5、测量:【重力】测重力时弹簧测力计需竖直放置用弹簧测力计测量。物体静止或匀速直线运动时弹簧 称的读数。重垂线:测量墙体是否竖直。 水平仪:测桌面是否水平。1、下例有关重力的说法中,是否正确? ( )A、只有跟地面接触的物体才受到 重力的作用 ( )B、只有静止在地面上的物体才受 到重力的作用 ( )C、只有竖直悬挂着的物体才受到 重力的作用。 ( )D、在空中运行,脱离了地面的物 体将不受重力 ( )E、漂浮在水中的物体将不受重力2、重力约为1N的物体可能是( )A、一只铅笔 B、一袋方便面C、一台电脑 D、一张桌子B1、两个物体发生相对运动时会产 生摩擦力。 【摩擦力】摩擦力的方向与该物体的相 对运动方向相反。 摩擦力的方向:1、两个物体发生相对运动时会产 生摩擦力。 2.两个保持相对静止的物体间, 也存在着摩擦力。 3.固体、

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