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1、第3课小记者记录新闻芥制作手抄报闯学f用刺国片有仁丿惧泓二、小记者如何采访“采访前制鬟瞒噩蹦熹踊邃f糟礼能够帮助我们获得很好的采访效果口工采访人员的t葡赠式鬟聋雹鬟工“个N双人小组胡作jy口2采访皎内容、对象P“的选择,校内或校外,“物或事件。“3.图片新闻的表现形式,。摄影或绘画。口4.采访的程序。.真手拗报_,1.什么是手抄报手抄报是一种主要通过手工制作,可传阅、万观赏、-也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。喜2.手抄报的构成要紊手抄报的版面一般由下文章育块、内容、插图等几浩,扬书常卫宏关土动笑曰。X鸦江招
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