《中考历史 系统复习 夯实基础 第五板块 世界近代史 第21讲 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史 系统复习 夯实基础 第五板块 世界近代史 第21讲 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强1（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第第 2121 讲讲 无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 “ “1.1.“(一)凡年满 21 岁、精神正常、未判过刑的男子，均有选举权；(二)实行秘密投 票制，以保障选民充分享有投票权”这是一份请愿书中提出的政治要求。为实现这一 目标，人类历史上出现了哪一重大历史事件( B ) A工业革命 B宪章运动 C法国大革命 D巴黎公社 2 2(2016，莆田中考)在 20 世纪即将结束的时候，英国广播公司在全球范围举行了一 次“千年思想家”网上民意评选，结果马克思的票数高居榜首。说明了当今世人对马克思 主义思想的认同。标志着马克思主义诞生的是( C ) A宪章运动的
2、发展 B巴黎公社的成立 C 共产党宣言的发表 D 国际歌的诞生 3 3(2015，莱芜中考)下表的内容与社会主义运动有关，其中史实与结论一致的是( B )史实结论共产党宣言发表马克思主义诞生巴黎公社革命第一次政治性的无产阶级革命运动1917 年十月革命胜利打破资本主义国家一统天下的局面苏联解体社会主义运动失败A. B C D 4 4下列选项中，与共产党宣言内容相符的是( A ) A阐述了科学社会主义理论 B提出了资产阶级自由平等思想 C争取了工人阶级的普选权 D明确了私有财产神圣不可侵犯 5 5斯塔夫里阿诺斯写道：“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。在他的一生中， 为组织和鼓励工人，他将知
3、识同各种尝试结合起来。 ”马克思的理论与实践有( C ) A发表人民宪章 ，领导英国宪章运动 B吸取前人思想，创立共产主义者同盟 C发表共产党宣言 ，指导了工人运动 D创作国际歌 ，领导巴黎公社运动 6 6(2016，南充中考)一百多年来，不同肤色的劳动者用不同的语言，用同样的旋律， 唱着国际歌 ，它的诞生与哪次运动有关( A ) A巴黎公社 B宪章运动 C十月革命 D里昂工人起义 7 7这是一首巴黎公社战士用鲜血和生命谱写的无产阶级革命战歌。请为它填上词作者( D )A马克思 B列宁2C恩格斯 D欧仁鲍狄埃 8 8(2016，安徽中考)一个由曼彻斯特 6000 名工人组成的组织在给林肯的信中
4、写道： “这将使你的名字亚伯拉罕林肯流芳后世。请接收我们维护这一自由宣言的最高敬意。 ” “这一自由宣言”指的是( C )(导学号：7358205173582051) A 独立宣言 B 宅地法 C 解放黑人奴隶宣言 D 人权宣言 9 9(2016，南京中考)1862 年，林肯颁布解放黑人奴隶宣言的直接目的是( B ) A确立民主政体 B扭转内战战局 C避免国家分裂 D建立垄断组织 1010华盛顿、林肯都是美国历史上著名的总统，两人在美国人民心目中享有崇高的地 位。有人认为在美国历史和人类历史上“林肯必将与华盛顿齐名” 。其中林肯的主要事迹是( C ) A领导北美人民打败英国殖民者赢得民族独立
5、B推行新政，使美国缓解了经济危机 C解放黑人奴隶，通过南北战争维护国家统一 D领导美国人民进行反法西斯战争 1111(2015，莱芜中考)亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位 会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。 ”从材料中可以得出的正确结论是， 这场改革( C ) A使农奴在法律上成为自由人 B是资产阶级性质的改革 C保留了大量的封建残余 D使俄国走上资本主义道路 1212(2015，山西中考)发生于 19 世纪 60 年代的日本明治维新和俄国农奴制改革，其 相同点是 ( D ) 改革前都面临内外危机 农民都可以用赎买的方式得到土地 都提倡“文明开 化” 都通
6、过改革走上了资本主义道路 A B C D 1313(2016，鄂州中考)俄国革命民主主义者赫尔岑曾公开宣称“(1861 年的)解放是一 种欺骗。 ”其理由是( D )(导学号：7358205273582052) A农奴完全成为自由人 B农奴在解放时可无偿获得一块份地 C地主不许买卖农奴 D农奴被迫以高价赎买份地 1414(2016，德州中考)习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。 ” 19 世纪 60 年代，俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是( D )(导 学号：7358205373582053) A大力发展教育事业 B努力发展近代工业 C引进西方先进技术
7、D解决农民土地问题 1515(2016，淮安中考)斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“旧制度所显示的破 产导致旧制度的变革，第一个变革是解放农奴这是俄国历史上的一个重大转折点。3工厂工人的数目从 1865 年的 381000 人上升到 1890 年的 1620000 人”材料显示这 次改革( C ) A使俄国走上了对外侵略的道路 B使俄国摆脱了沦为半殖民地国家的命运 C促进了俄国资本主义的发展 D推翻了俄国沙皇专制统治 1616(2016，青岛中考)清政府首任驻日公使何如璋在使东述略中描述到：日本的 景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗” 。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋 欧俗”( B
8、 ) A大化改新 B明治维新 C甲午中日战争 D工业革命 1717(2016，泉州中考)19 世纪末的日本人都以穿西装、打领带作为时尚，这与明治维 新哪项改革措施有关( C )(导学号：7358205473582054) A “废藩置县” B殖产兴业 C文明开化 D允许土地买卖 1818创新是社会发展的动力。政体变革是制度创新，发明创造是科技创新，科学理论 诞生是思想创新。下表是某位同学学习这一主题不完整的笔记，请你写出表中数字所代表 的内容。创新类别事件内容影响政体变革_经过近半个多世纪的斗争，1689年，英国议会通过_ ，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来推翻了封建君主专制，确立了资产阶
9、级统治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程发明创造灯泡的问世第二次工业革命中，美国人_发明灯泡给世界带来了光明科学理论马克思主义诞生1848 年， _4发表，标志着马克思主义的诞生_英国资产阶级革命；权利法案；爱迪生；共产党宣言；无产阶级从此 有了科学理论指导斗争；在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。1919阅读下列材料： 材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。当前南北之间的矛盾不是别 的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北 美大陆上和平共处了。 马克思美国内战 材料二 如果总的看一看 1861 年俄国国家全部结构的
10、改变那就必然会承认，这种改变 是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看 也是正确的。 列宁关于纪念日 材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西 洋文明带入国内。 1868 年某日本官员语 请回答： (1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。 美国南北战争；俄国废除农奴制改革；日本明治维新。(2)材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么共同影响？ 都促进了资本主义发展。(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？ 引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；提倡“文明开化” ，向欧美学习，努
11、力发展教 育。(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？ 坚持改革开放，善于学习先进文明成果；重视教育和人才的培养；维护国家统一，为 经济发展创造良好环境；对西方文明不能生搬硬套，应取其精华，去其糟粕；坚持民族团 结、民族平等、共同繁荣原则等。(言之有理即可)2020在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重 要保证。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 【联邦合唱美国篇】 材料一 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立 的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料二 在面临国家分裂时，林肯说
12、：“我们不是敌人，是朋友。我们友情的纽带或 会因我们情绪激动而绷紧，但绝不可折断。 ” (1)材料一中“不同类型的国家”指的是什么？材料二中使双方“纽带绷紧”的焦点问5题是什么？这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义？ 联邦制国家；焦点问题：奴隶制的废存；意义：奴隶制的废除使北方取得战争的胜利， 维护了美国的统一，促进了美国资本主义的发展。【学史明智感悟篇】 (2)通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。 认识：正确处理民族关系、加强民族团结可以增强民族凝聚力和国家的向心力，有利 于国家统一和社会发展；国家的安定统一也会促进民族交往、民族团结与社会和谐。(符合 题
13、意，言之有理即可)212119 世纪 60 年代，中国、俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战。阅读 下列材料，回答问题。 材料一 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋人，但洋匠受雇期间，挟 技居奇，唯利是图。1874 年，福州船政局辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人 员。后来，遇到新工艺时，也只是暂时雇用少数洋匠。 中国历史八年级上册 材料二 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。 亚历山大二世 材料三 因此，当日本在 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时， 能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 吴于廑
14、、齐世荣世界史近代史 (1)材料一中的“福州船政局”属于什么类型的工业？结合所学知识，材料所反映的事 件对中国近代企业的发展有何作用？ 军事工业；积累了生产经验，培养了技术力量。(2)材料二中，亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件？结合所学知识， “维护地主利益的措施”主要表现在哪里？ 1861 年改革或农奴制改革；农奴在获得“解放”时，得到的份地必须出钱赎买(或农 奴获得土地需要支付高额赎金)。(3)材料三中，日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么？对日本社会的转变有何 影响？ 明治维新；从封建国家逐步转变为资本主义国家。(4)材料一与材料二、三所反映的事件相比，在性质上有何不同？综上所述，19 世纪 60 年代，中国与俄国、日本应对“挑战”的结果有何不同？ 性质：材料一是封建统治者的自救运动，材料二、三是资产阶级性质的改革。 中国： 失败；俄国、日本：成功(或走上资本主义道路)。
