《【语文】江苏省淮安市盱眙中学2014-2015学年高二期中模拟测试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【语文】江苏省淮安市盱眙中学2014-2015学年高二期中模拟测试（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1淮安市盱眙中学 2014-2015 学年高二年级期中模拟测试语 文 试 题（满分（满分 160160 分，时间分，时间 150150 分钟）分钟）高二语文组命制【命题者语】亲爱的同学们，如果这份试卷是广袤辽阔的长空，你就是那翱翔天宇的雄鹰；如果它是一望无际的草原，你就是那奔驰不息的骏马。请自信地举起你的笔，尽情地展示你的才华，相信你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快！祝大家笔下生花，期中考试成功！一、语言文字运用（30 分）1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） （3 分）A.筵席/垂涎三尺 讴歌/呕心沥血 裨将/俾众周知B.创伤/疮痍满目 谥号/溢于言表 挟制/汗流浃背C.
2、逡巡/怙恶不悛 毗邻/蚍蜉撼树 荒谬/未雨绸缪D.编辑/开门揖盗 赡养/高瞻远瞩 占据/倨傲不逊2下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) （3 分）A.这辆核载才 9 人的面包车，居然塞了 22 个人为了避让其他车辆，突然翻车，事故致一人伤重不治，多人受伤这也在提醒客运司机一定要按标准搭载，不要满载而归。B.一边是残忍地从年仅两岁的小孩身上碾过而逃之夭夭，一边是勇敢地跳下河救起落水小孩而最终献身。近日发生的这两件事传得沸沸扬扬。C.兰考火灾发生后，人们期待涌现更多的像焦裕禄那样为了人民的事业宵衣旰食、鞠躬尽瘁的人民公仆。D.全省工业经济冲刺推进会要求各地在总体规划的基础上，进一步明确目标
3、任务、细化指标分解，确保各项目标最终不致陷入纸上谈兵的窘境。3下列各句中，没有语病的一句是（ ） （3 分）A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于 2014 年申遗的“中国大运河” ，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。B.近两年我国部分地区自然灾害十分严重，干旱、地震等各类灾害均有发生，给我国经济社会发展和人民生命财产安全带来严重影响。C.新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面，传媒结构发生了微妙变化。2D.对“80 后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，弘扬自己的艺术个性才是他们的发展
4、之路。4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） （3 分）雄踞阿里 700 年的古格王国，就建在土林环绕的札达盆地中央。从任何一条通道进入札达，都要先经过土林。我们翻越阿伊拉山，下到巴尔沟土林， 。 连绵的群山状如列队的士兵 于是这些土质山峰都呈现出一种奇异的秩序感 如同进入了一个虚幻的电影特技场景中 大地似乎想从大刀阔斧的造山运动中慢下来 一旁孑然而立的山头则是威严的将军 开始了层层叠叠的缓缓堆积A. B. C. D. 5下列句子中没有通假字的一项是（ ） （3 分） A广暂腾而上胡儿马 B虽不能至，然心乡往之 C其称文小而其指极大 D稍征关中兵以自益，距之 6 下列句
5、子中加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ） （3 分）A会项伯欲活张良 B令皆解鞍以示不走，以坚其意 C惠王患之 D管仲因而信之 7.下列句子中加点的词，解释错误的一项是（ ） （3 分）A二世使使者斩以徇 徇：示众 B是夜会暮，胡兵终怪之 会：适逢，恰巧 C鲍叔遂进管仲 进：举荐 D争宠而心害其能 害：害怕 8.下列句子中加点的词，解释错误的一项是（ ） （3 分）A夫樊将军穷困于天下 穷困：贫穷困难 B所当者破，所击者服 当：抵挡 C尝与鲍叔贾 贾：做买卖D吾去大军数十里 去：距离9下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ） （3 分） A.秦王子婴素车白马，系颈以组 籍何以至此 B
6、.郦商为将，将陈留兵，与偕攻开封 夫六国与秦皆诸侯 3C.屈平之作离骚 ，盖自怨生也 明道德之广崇 D.良工能巧而不能顺 善因祸而为福 10下列各项句中与其他三项不同的一项是（ ） （3 分） A.连结一人之后交 B.淮阴屠中少年有侮信者C.岂管仲之谓乎 D.诸侯军救巨鹿下者十余壁 二、文言文阅读（22 分）阅读下面一段文言文，完成 1115 题童区寄传童区寄传 柳宗元柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之。自毁齿以上，父兄鬻卖，以觊其利。不足，则盗取他室，束缚钳梏之。至有须鬣者，力不胜，皆屈为僮。当道相贼以为俗。幸得壮大，则缚取幺弱者。汉官因以为己利，苟得僮，恣所为不问。以是越中户口滋耗。少得
7、自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣。桂部从事杜周士为余言之。童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里，之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗为儿恒状。贼易之，对饮酒，醉。一人去为市；一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之。 逃未及远，市者还，得童，大骇，将杀童。遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。 ”市者良久计曰：“与其杀是僮，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮；复取刃杀市者。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为
8、僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣，愿以闻于官。 ” 虚吏白州，州白大府。大府召视儿，幼愿耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。 乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶？”注：毁齿，小孩换牙，指七、八岁。汉官，汉族官员，边境地区多是派汉人做官。秦武阳，战国时燕人，十三岁杀人，后作为荆轲的副手刺杀秦王，未成被杀。11下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是（ ） （3 分）A.以是越中户口滋耗 耗：减少 B.行牧且荛 且：而且C.童微伺其睡 伺：观察 D.大府召视儿，幼愿耳 愿：老实412下列“以”的用法和意思同其他三项不同的一项是（
9、） （3 分）A.以是越中户口滋耗 B.以缚即炉火C.愿以闻于官 D.无不一以当十13下面的句子，全都直接表现区寄机智勇敢的一项是（ ） （3 分）少得自脱，惟区寄以十一岁胜，斯亦奇矣 寄伪儿啼，恐栗为儿恒状 刺史颜证奇之. 留为小吏 夜半，童自转，以缚即炉火，烧绝之，虽疮手勿惮乡之行劫缚者，侧目莫敢过其门 童微伺其睡，以缚背刃，力上下，得绝，因取刃杀之A B C D14下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） （3 分）A区寄所以能够自救，在于利用了敌手麻痹大意、低估对方的智力和胆量的弱点。B再被贼人抓获后，区寄危在旦夕，但他用“为两郎僮，孰若为一郎僮耶”打动强盗的心，不仅保住了
10、性命，而且再次留下了杀贼逃脱的可能。C本文中，作者通过一个牧童被劫的故事，揭露了掳掠儿童、贩卖人口的社会现实，并且说明在残害人民这一点上，官匪本是一家。D区寄机智勇敢。他伪儿啼哭，就刀就火绝绳，连杀二贼，哭叫报官等等，这些都是一般孩子难以达到的。虽是传记，但是可以看出本文虚构的成分居多。15请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）柳先生曰，越人少恩，生男女，必货视之（3 分）彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。 （4 分）是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶？（3 分）三、古诗词鉴赏（8 分）16阅读下面这首宋诗，回答问题。(8 分)以事走郊外示友以事走郊外示友陈与义
11、二十九年知已非，今年依旧壮心违。黄尘满面人扰去，红叶无言秋又归。万里天寒鸿雁瘦，千村岁暮鸟乌微。5往来屑屑君应笑，要就南池照客衣。【注】屑屑:劳瘁匆迫的样子。(1)简要赏析颈联“瘦”和“微”两字的表达效果。(4 分)(2)本诗主要表达了诗人怎样的思想感情?结合全诗简要分析。(4 分).Co 四、名句名篇默写（共 10 分，每空 1 分。）17.（1）故易曰： ，差以千里。（太史公自序）（2）然我一沐三捉发， ，以待士，犹恐失天下之贤人。（鲁周公世家）（3）谚曰“桃李不言， 。（李将军列传）（4）吾闻富贵者送人以财， 。（孔子世家）（5） ，衣食足而知荣辱。（管仲列传）（6）王曰：“此鸟不飞则已
12、， ；不鸣则已， 。（滑稽列传）（7） ，壮士一去兮不复还。（刺客列传）(8) ,不扶而直； ，与之俱黑。（屈原列传）五、现代文阅读（20 分）阅读下面的文字，完成 18-20 题。西施亡吴之谜吴王夫差是一个亡国之君，却不同于一般昏君，恰恰是个霸才。他的最显著的弱点是刚愎自用，轻敌拒谏。吴越是世仇，都想问鼎中原。越王勾践恰好是个阴谋家。 国语越语记勾践曾对范蠡说：“今吴王淫于乐而忘其百姓，乱民功，逆天时”云云，这是从敌人方面说的坏话；从国语吴语及史记看，看不出他怎样沉湎于酒色。吴强越弱时，越国遣大夫文种求和，伍子胥坚决反对，越人便以美女八人献与太宰嚭，太宰嚭向夫差说了好话，夫差就答应了越国，则
13、受美女的是太宰嚭。这人是从楚国逃亡出来，后来成为吴国罪魁，夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在。说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样，可是在6国语和史记中，却一句也没有提到西施。先秦载籍中， 墨子亲士篇曾这样说：“是故比干之殪，其伉也。孟贲之杀，其勇也。西施之沉，其美也。吴起之（车）裂，其事（功）也。 ”这当是最早提到西施名字的史料，但西施为什么会因美而被沉在水中，没有明说。这以后，西施便成为美女的共名，直到今天，也是这样，就像月里嫦娥成为美女共名一样（历史上也有由共名而成为专名的，如漂母） 。 孟子离娄的“西子蒙不洁，人皆掩鼻而过之， ”西子之称，自孟老始。
14、 庄子天运有西施病心而颦，邻居丑人效之的故事（后来乃有东施效颦之说） ， 荀子正论里也提到她，这里就从略了。说明在先秦时，西施已成为美人的典型，并且有故事在流传着，流传的地区当在今河南、山东一带。将西施作为美人计的宠儿，始于后汉人赵晔的吴越春秋勾践阴谋外传：越王和文种商量后， “乃使相者国中，得宁萝山鬻薪之女曰西施、郑旦，临于都巷三年，学服而献于吴，乃使相国范蠡进曰吴王大悦曰：越贡二女，乃勾践之尽忠于吴之证也。 ”这完全是小说家的笔法，还有是后汉人袁康的越绝书卷八，内容相类，文字更简单。至于馆娃宫、响履廊之类，全出于后人的附会铺张。又据上述记载，越国所进的还有一个郑旦，而西施却独享艳名，现在知道郑旦的人就不多了。当吴王夫差接受越国二女时，
